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Monserrat Lopez de Simón
6. C
Capítulo 3.- La intervención educativa en los procesos sociales.
Estado de bienestar: la intervención socioeducativa a través de las políticas sociales y los servicios sociales.
La sociedad civil.
Propuestas pedagógicas para el desarrollo de la sociedad civil
2.- la educación de los valores de la ética civil: la educación también es responsabilidad de la familia y no solo de la escuela y se trata de que los jóvenes adquieran los valores básicos de la ética civil.
La práctica de la intervención social
Plan
Programa
Proyecto
Planificación de la intervención socioeducativa: fases en la elaboración del proyecto
Capítulo 4: la exclusión social
De la pobreza a la exclusión social
Exclusión versus inclusión
Factores de vulnerabilidad.
Contexto actual de la exclusión social
La educación como factor determinante para la inclusión social.
