1. TECNOLOGÍA EDUCATIVA.
Es el uso pedagógico de todos los instrumentos y equipos generados por la tecnología como medio de comunicación, los cuales pueden ser utilizados en el campo pedagógico, con el fin de facilitar el proceso de enseñanza y aprendizaje.

3. COMUNICACIÓN Y CONOCIMIENTO
El conocimiento es la acción y efecto de conocer, es decir, de adquirir información valiosa para comprender la realidad por medio de la razón, el entendimiento y la inteligencia. Se refiere, pues, a lo que resulta de un proceso de aprendizaje.especial con el objetivo de ofrecer un conjunto de servicios a todos los niños, en base a sus necesidades de aprendizaje.

5. INTEGRACIÓN DE LA EDUCACIÓN.
La integración educativa como un proceso que pretende unificar las educaciones ordinaria y especial con el objetivo de ofrecer un conjunto de servicios a todos los niños, en base a sus necesidades de aprendizaje. Birch (1974

7. EDUCACIÓN PRESENCIAL
Es la que se desarrolla en aulas, bajo la dirección permanente de un profesor y presencia del alumno en horarios y tiempos predeterminados.

9. EDUCACIÓN A DISTANCIA
Procesos de enseñanza aprendizaje que se llevan a cabo a través de Internet, bajo ciertas condiciones e-Learning, educación virtual, formación a distancia, campus virtual, etc.

11. EVOLUCIÓN DE LA WEB
“un cambio de forma” y el internet “una red informática mundial, descentralizada, formada por la conexión directa entre computadores mediante un protocolo especial de comunicación”

13. WEB 2.0
Contiene los foros, los blogs, los comentarios y después las redes sociales. La web 2.0 permite compartir información. Y aquí estamos, de momento la mayor parte de los consumidores.

15. TIC.
Son las que giran en torno a tres medios básicos: la informática, la microelectrónica y las telecomunicaciones; pero giran, no sólo de forma aislada, sino lo que es más significativo de manera interactiva e interconexionadas, lo que permite conseguir nuevas realidades comunicativas”. (Cabero, 1998: 198)