textos y visiones del mundo

Question 1 of 30

1

¿Cuál es la corriente o fenómeno literario surgido entre los 60´s y 70´s en Latinoamérica a qué pertenece Carlos Fuentes?

Select one of the following:

Posmodernismo Crack
latinoamericano Kitsch
en Latinoamérica Boom
latinoamericano

Explanation

Question 2 of 30

1

¿Qué figura retórica se utiliza en los siguientes ejemplos?

1. "si mal no recuerdo" (si no recuerdo mal)

2. "a Dios gracias" ( gracias a Dios)

3. "bien está" (está bien)

Select one of the following:

Onomatopeya
Hipérbole
Hipérbaton
Prosopopeya

Explanation

Question 3 of 30

1

En un análisis rítmico de los versos, ¿Cómo lo dividirías para saber qué tipo de verso es, de acuerdo a los acentos?

Hay-golpe-s-en-la-vida-tan-fue-r-tes…

Select one of the following:

Yo-no-s-é! Hay-go-l-pes-en-la-vi-d-a-ta-n-fu-er-tes…
Y-o-no-sé! Ha-y-gol-pe-s-en-la-vi-da-tan-fu-er-tes….
Yo no sé! Hay-gol-pes-en-la-vi-da-tan-fuer-tes…
Yo-no-sé!.

Explanation

Question 4 of 30

1

Kafka produjo novelas, cuentos, y otros textos.

Identifica la opción que solo incluye cuentos escritos por Franz Kafka.

Select one of the following:

A) Carta al padre, Cuadernos de Octava, Diarios
La condena, La colonia penitenciaria, La muralla china Ricardo y Samuel, La metamorfosis
El proceso, El catillo, América
El poema de Cesar Vallejo "Los heraldos negros" dice en su primera línea: Hay golpes en la vida, tan fuertes… Yo no sé!

Explanation

Question 5 of 30

1

Relaciona los hechos líricos que aparecen en la columna izquierda con las definiciones de la columna derecha.

Figura
1.Estrofa
2.Verso
3.Poema
4.Medida

Definición
a. Es la cantidad de sílabas métricas que compone un verso
b.Es la repetición de un patrón reconocible
c.Es un conjunto de versos que poseen una cierta medida o que tienen una rima común d.Es un conjunto de versos reunidos en estrofas
e.Es un conjunto de palabras sujetas a una medida y cadencia según reglas fijas y determinadas

Select one of the following:

[1-b] [2-a] [3-d] [4-c]
[1-e] [2-d] [3-a] [4-b]
[1-a] [2-b] [3-e] [4-c
[1-c] [2-e] [3-d] [4-a]

Explanation

Question 6 of 30

1

¿Cuáles son las características el ensayo?

Select one of the following:

Género periodístico que interpreta y valora la noticia y manifiesta un punto de vista institucional. pretende explicar el significado del suceso noticioso e influir en la opinión pública
Genero argumentativo cuyo propósito es dar a conocer las opiniones y visión del mundo del escritor de un acontecimiento de interés, despertar en público determinadas emociones y sentimientos
Género narrativo que se apoya con la descripción, su propósito es relatar aspectos desconocidos de un suceso conocido, y reflejar las impresiones del autor
Genero expositivo cuya intención consiste en informar oportunamente un acontecimiento noticioso. De da un hecho lo indaga y da detalles de este.

Explanation

Question 7 of 30

1

Lee la siguiente estrofa y determina la figura retórica que se utiliza Como yo. Amor, la condición airada, las rubias trenzas y la vista bella huyendo voy, con pie ya desalado de mi enemiga en vano celebrada

Select one of the following:

Hipérbole, porque se altera el orden normal de las palabras
Hipérbaton, porque se altera el orden normal de las palabras
Epíteto, porque agrega palabras para darle un mayor énfasis a la oración
Litote, porque agrega palabras para darle un mayor énfasis a la oración.

Explanation

Question 8 of 30

1

Con respecto a algunas características del ensayo, relaciona la columna izquierda con la columna derecha de acuerdo al concepto y su definición:

Concepto

1.Desarrollo

2.Introducción

3.Conclusión

Definición

a.Explicar un tema o asunto con la intensión de informar sobre el mismo

b.Es un escrito de estructura libre, generalmente breve, constituido por los pensamientos del autor sobre un tema

c.Se presenta el tema o asunto, formulando con brevedad y destacando el interés del mismo

d.Se explican las ideas, conocimientos del autor sobre el tema o asunto. Sigue un orden cronológico cuando se trata de un proceso, o sigue un orden lógico cuando es deductivo o inductivo e.Se resumen las tesis y las ideas principales como consecuencia de toda lo dicho a lo largo del desarrollo

Select one of the following:

[1-b] [2-d] [3-d]
[1-d] [2-e] [3-a]
[1-d] [2-c] [3-e]
[1-a] [2-b] [3-a].

Explanation

Question 9 of 30

1

Completa este anunciado: La ficha que se encuentra con una reflexión personal referente al tema o asunto tratado y que apoya las ideas que forman la redacción final del texto, se denomina también ______.

Select one of the following:

Comentario
Textual
Bibliográfica
Resumen

Explanation

Question 10 of 30

1

¿Qué nombre recibe el narrador que habla en tercera persona y tiene conocimientos de la historia, sentimientos y pensamientos de los personajes?

Select one of the following:

Omnisciente
Subjetivo
Testigo /objetivo
Personaje

Explanation

Question 11 of 30

1

Selecciona la opción que contiene escritos del Boom Latinoamericano

Select one of the following:

A) Luis Cernuda, Jorge Guillen, Pedro Salinas
Antonio Machado, Miguel de Unamuno, Ramón del Valle
Inclán Julio Cortázar, Mario Vargas Llosa, Gabriel García
Márquez Juan Rulfo, Jorge Luis Borges, Juan Carlos Onetti.

Explanation

Question 12 of 30

1

¿Qué método utilizas para comprender el contenido de un texto?

Select one of the following:

Tomar notas durante la lectura para hacer un resumen sobre el cual basar tu comprensión
Hacer pausas durante la lectura para mejorar la retentiva de la información
Leer repetidamente el texto hasta retener el mayor número de la información
Identificar datos que remitan a la información relevante e identificas relaciones en el texto.

Explanation

Question 13 of 30

1

¿Cuáles son los tiene utilizamentos generales un ensayo?

Select one of the following:

Tema, tesis, postura y conclusión
Teoría, proceso, comprobación y remate
Idea, antítesis, valoraciones y solución
Introducción, crítica, desarrollo y cierre.

Explanation

Question 14 of 30

1

Analiza el siguiente fragmento tomado de un texto de Francisco de Quevedo y responde lo que se solicita a continuación. “por coronada libre y de su corazón esclava” ¿Cuál es la figura retórica a nivel morfosintáctico que se visualiza en el fragmento mostrado?

Select one of the following:

Prosopopeya
Hipérbole
Perífrasis
Antítesis.

Explanation

Question 15 of 30

1

Califica cada una de las siguientes funciones del lenguaje como verdadero (V) si están correctamente planteadas o como falsa (F) en caso contrario.

1. “El verano pasado estuvimos en España” es un ejemplo de función de lenguaje representativo.

2. “Estate quieto, por favor” y “¡Qué calor tengo!” son ejemplos de función conativa.

3. “Seré en tus manos una copa fina pronta a sonar cuando vibrarla quieras… Destilaran en ella primaveras, reflejará la luz que te ilumina”. Es un ejemplo de lenguaje estético

4. “¿Me oye?, ¿Quién está al teléfono?” Es un ejemplo de una función de lenguaje metalingüística.

Select one of the following:

V – F – F – V
F – F – V – F
V – V – V – F
V – F – V – F.

Explanation

Question 16 of 30

1

Lee el siguiente texto y de acuerdo con sus características selecciona a qué tipo de narrativa pertenece. “LA SOCIEDAD PRESENTE COMO MATERIA NOVELABLE” Por Benito Pérez Galdós Cuantos recibieron aquí honores semejantes a los que os dignáis tributarme en esta solemnidad, habrán de fijo sentido menos turbación que yo, ante el deber de disertar sobre un tema literario digno de vosotros y de esta ilustre casa. Ordenan la cortesía y la costumbre que al ingresar en ésta, que bien puedo llamar orden suprema de las Letras, se hagan pruebas de aptitudes críticas y de sólidos conocimientos en las varias materias del Arte, que cultiváis con tanta gloria. Pero el que en la ocasión presente habéis traído a vuestro seno, con sufragio en que se ha de ver siempre más benevolencia que justicia, ha consagrado su vida entera a cultivar lo anecdótico y narrativo, y por efecto de las deformaciones que produce en nuestro ser el uso exclusivo de una facultad y su forzado desarrollo a expensas de otras, hállese privado casi en absoluto de aptitudes críticas, y no le obedecen las ideas ni la palabra cuando trata de aplicarlas al arduo examen de los peregrinos ingenios que ilustraron en nuestra nación y en las extrañas la Poesía, el Drama o la Novela.

Select one of the following:

Ensayo
Comentario
Reseña
Reflexión.

Explanation

Question 17 of 30

1

Un amigo tuyo que también está cursando el bachillerato, tiene dificultades para identificar los diferentes géneros.

¿Cuáles de los siguientes aspectos e recomendarías considerar, cuando lea analíticamente textos ensayísticos y literarios para identificar el género?

1. Época a la que corresponde
2. Elementos estructurales
3. Características
4. Intención del autor
5. Origen de la obra
6. Uso del lenguaje

Select one of the following:

1, 3, 4, 5
1, 2, 5, 6
2, 3, 4, 5
2, 3, 4, 6.

Explanation

Question 18 of 30

1

¿Cuáles son los elementos de la estructura narrativa que juntos determinan el ambiente de un relato?

Select one of the following:

Obra e historia
Acciones y personajes
Espacio y tiempo
Ritmo y atemporalidad.

Explanation

Question 19 of 30

1

Relaciona los elementos del desarrollo de un texto narrativo de la columna izquierda, con los conceptos que aparecen en la derecha.

Elementos

1. Marco
2. Desarrollo
3. Suspenso

Conceptos
a. Dominante / implícito
b. Abierto / cerrado
c. Discurso
d. Acciones / puntos decisivos
e. Presentación / desenlace

Select one of the following:

[1-b] [2-e] [3-d]
[1-a] [2-c] [3-d]
[1-c] [2-a] [3-b]
[1-e] [2-d] [3-a].

Explanation

Question 20 of 30

1

¿Cuál es la secuencia lógica que debe tener el siguiente texto, tomando en cuenta las partes generales de un ensayo? Desarrollo de la filosofía

1. Al sostener descartes “Pienso luego existo” estaba asumiendo una postura idealista.

2. Sin embargo, paulatinamente la filosofía adoptó el papel de ciencia de las ciencias.

3. Las posturas filosóficas se sintetizan en el idealismo y el materialismo.

De manera reflexiva, crítica y metódica busca explicar las cuestiones más sustanciales de lo existente. 5. En la antigüedad, la filosofía era entendida como simple amor al conocimiento, esto es, la búsqueda de la verdad por la verdad.

Select one of the following:

3 → 1 → 5 → 2 → 4
3 → 4 → 5 → 2 → 1
5 → 2 → 3 → 4 → 1
5 → 2 → 4 → 3 → 1.

Explanation

Question 21 of 30

1

¿Cuántas silabas y que tipo de rima corresponden al siguiente fragmento de un poema de Sor Juana Inés de la Cruz? Yo no puedo tenerte ni dejarte; ni sé por qué al dejarte o al tenerte se encuentra un no sé qué para quererte y muchos sí sé qué para olvidarte.

Select one of the following:

11 → Asonante
12 → Asonante
11 → Consonante
12 → Consonante.

Explanation

Question 22 of 30

1

Tu asesor del módulo de proporciona una lista de estrofas muy famosas para que practiques la clasificación de los versos, rimas y métrica a partir de sus características.
¿Qué método que seguirías para revisar tu trabajo?

Select one of the following:

No acostumbras hacer revisiones, te gusta confiar en que lo hiciste bien
Cotejas contra tu material de apoyo los conceptos aplicados y ejemplos
relacionados
Buscas en internet las estrofas ya clasificadas para compararlas con lo que hiciste
Pides a alguien más que conoce el tema, que haga la revisión de tu trabajo.

Explanation

Question 23 of 30

1

¿Quién fue el que, en la antigüedad, distinguió entre tragedia y comedia, y describió las partes de la tragedia?

Select one of the following:

Esquilo
Aristóteles
Aristófanes
Sófocles.

Explanation

Question 24 of 30

1

¿Qué aplicabilidad tienen los conocimientos de “Textos y visiones del mundo” en tu vida cotidiana?

Select one of the following:

Ninguna, solamente hiciste un esfuerzo por poder aprobar el modulo, ya que no es un área que se te facilite o que te agrade
Facilitarte el análisis de las lecturas en el ámbito académico, tanto en este módulo como en otros que se relacionen
Permitirte acceder a los elementos estructurales de diferentes textos académicos y literarios, como novela, cuento, fabula, etc.
Darte los elementos necesarios para el análisis de realidades dadas, sean pasadas o presentes, a través del ámbito de la lectura.

Explanation

Question 25 of 30

1

Lee el siguiente texto El Istmo de Tehuantepec Sí, en Ixhuatán, ese otro mundo que es el Istmo, hay fiesta, bajo una enramada adonada con banderas de colores de papel, que siempre han usado las tehuanas… Establece lo que se requiere en estructura e intención del autor, para crear una crónica

Select one of the following:

Desarrollar un hecho vinculado al tiempo y dar seguimiento paso a paso al mismo
Solo se necesita ubicar la época y el entorno social donde se ubica el hecho
Informar sobre un hecho, siguiendo las acciones de un personaje y su familia
Desarrollar una anécdota del lugar, en forma secuencial con una crítica social

Explanation

Question 26 of 30

1

¿Qué haces cuando al leer una novela o un cuento aparecen palabras nuevas y desconocidas para ti?

Select one of the following:

De inmediato buscas la palabra en el diccionario o construyes una lista de palabras desconocidas
Buscas la manera de deducir su significado a través de su contexto y si no lo consigues la omites para continuar
Omites de inmediato la palabra porque el contexto ayuda a comprender el texto y continuas con la lectura
Intentas deducir el significado dentro del contexto y más tarde lo verificas buscándolo en el diccionario

Explanation

Question 27 of 30

1

Lee el siguiente fragmento del Quijote de la Mancha, de Cervantes: ( ) Don Quijote de la Mancha. En un lugar de la Mancha cuyo nombre no quiero acordarme, vivía un hidalgo de los de lanza en astillero, adarga antigua, rocín flaco y galgo corredor… ¿Cuál es la intención del autor en las dos frases subrayadas?

Select one of the following:

Mencionar que el personaje de la obra es un contemporáneo suyo y por tanto “un hidalgo”
hace referencia a la clase social a la que pertenece Mencionar el lugar de residencia del personaje principal y la expresión “un hidalgo”
representa a la obra como un libro de caballería Hacer referencia al lugar donde suceden los hechos y “un hidalgo” crea la imaginación del lector una imagen del personaje principal
Situar al lector en un lugar conocido como inicio de la obra y “un hidalgo” demuestra que el personaje principal es un caballero andante

Explanation

Question 28 of 30

1

¿En qué corriente se ubica la obra: “Pedro Páramo” de Rulfo, en ese mundo lírico y violento en que conviven vivos y muertos en diferentes planos, y que influye en la obra de autores como García Márquez?

Select one of the following:

Surrealismo
Impresionismo
Realismo mágico
Realismo

Explanation

Question 29 of 30

1

¿Cuáles de los siguientes enunciados presentan diferentes entre novela y cuento?

1. El cuento es de mayor extensión que la novela

2. La novela narra una historia sencilla y efectiva

3. El cuento presenta pocos personajes y tiene un escaso número de clímax

4. La novela puede ser escrita en verso

5. El cuento narra un hecho ficticio 6. La novela solo trata de problemas del protagonista

Select one of the following:

1, 2, 6
2, 3, 5
2, 4, 5
3, 4, 5

Explanation

Question 30 of 30

1

Toda obra literaria se desarrolla en 4 fases: planteamiento, nudo, clímax y desenlace. Relaciona cada una de estas fases con sucesos representativos de la obra “Bodas de Sangre” de García Lorca. García Lorca retrata la angustia de los seres humanos. En esta obra los protagonistas: la novia, el novio y Leonardo, se ven envueltos en un desenlace fatal del cual no pueden escapar, víctimas de sus propias emociones. La novia y Leonardo se aman y se odian; no pueden vivir el uno sin el otro. Y, sin importar las consecuencias, huyen sabiendo que su amor tendrá un triste desenlace. En cuanto se descubra su huida, son perseguidos por el novio y todos los hombres del pueblo. Cuando los amantes son encontrados, el novio y Leonardo se matan entre sí. Es nuevamente el destino implacable, el que da un desenlace fatal.

Fases
1. Planteamiento
2. Clímax
3. Desenlace
4. Nudo
Obra
a. La huida de la novia y Leonardo, provoca la búsqueda de ambos por parte del novio y los hombres del pueblo.

b. Los protagonistas de la obra se ven envueltos en un enredo pasional, que desencadena en un desenlace fatal

c. El encuentro del novio con Leonardo

d. La muerte de dos de los protagonistas, víctimas de sus emociones
e. Los hombres se matan entre si

Select one of the following:

[1-c] [2-d] [3-e] [4-b]
[1-c] [2-a] [3-e] [4-b]
[1-b] [2-c] [3-d] [4-a]
[1-a] [2-b] [3-d] [4-c]

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textos y visiones del mundo

Question 1 of 30

¿Cuál es la corriente o fenómeno literario surgido entre los 60´s y 70´s en Latinoamérica a qué pertenece Carlos Fuentes?

Select one of the following:

Explanation

Question 2 of 30

¿Qué figura retórica se utiliza en los siguientes ejemplos? 1. "si mal no recuerdo" (si no recuerdo mal) 2. "a Dios gracias" ( gracias a Dios) 3. "bien está" (está bien)

Select one of the following:

Explanation

Question 3 of 30

En un análisis rítmico de los versos, ¿Cómo lo dividirías para saber qué tipo de verso es, de acuerdo a los acentos? Hay-golpe-s-en-la-vida-tan-fue-r-tes…

Select one of the following:

Explanation

Question 4 of 30

Kafka produjo novelas, cuentos, y otros textos. Identifica la opción que solo incluye cuentos escritos por Franz Kafka.

Select one of the following:

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Question 5 of 30

Select one of the following:

Explanation

Question 6 of 30

¿Cuáles son las características el ensayo?

Select one of the following:

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Question 7 of 30

Lee la siguiente estrofa y determina la figura retórica que se utiliza Como yo. Amor, la condición airada, las rubias trenzas y la vista bella huyendo voy, con pie ya desalado de mi enemiga en vano celebrada

Select one of the following:

Explanation

Question 8 of 30

Select one of the following:

Explanation

Question 9 of 30

Completa este anunciado: La ficha que se encuentra con una reflexión personal referente al tema o asunto tratado y que apoya las ideas que forman la redacción final del texto, se denomina también ______.

Select one of the following:

Explanation

Question 10 of 30

¿Qué nombre recibe el narrador que habla en tercera persona y tiene conocimientos de la historia, sentimientos y pensamientos de los personajes?

Select one of the following:

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Question 11 of 30

Selecciona la opción que contiene escritos del Boom Latinoamericano

Select one of the following:

Explanation

Question 12 of 30

¿Qué método utilizas para comprender el contenido de un texto?

Select one of the following:

Explanation

Question 13 of 30

¿Cuáles son los tiene utilizamentos generales un ensayo?

Select one of the following:

Explanation

Question 14 of 30

Analiza el siguiente fragmento tomado de un texto de Francisco de Quevedo y responde lo que se solicita a continuación. “por coronada libre y de su corazón esclava” ¿Cuál es la figura retórica a nivel morfosintáctico que se visualiza en el fragmento mostrado?

Select one of the following:

Explanation

Question 15 of 30

Select one of the following:

Explanation

Question 16 of 30

Select one of the following:

Explanation

Question 17 of 30

Select one of the following:

Explanation

Question 18 of 30

¿Cuáles son los elementos de la estructura narrativa que juntos determinan el ambiente de un relato?

Select one of the following:

Explanation

Question 19 of 30

Select one of the following:

Explanation

Question 20 of 30

Select one of the following:

Explanation

Question 21 of 30

¿Cuántas silabas y que tipo de rima corresponden al siguiente fragmento de un poema de Sor Juana Inés de la Cruz? Yo no puedo tenerte ni dejarte; ni sé por qué al dejarte o al tenerte se encuentra un no sé qué para quererte y muchos sí sé qué para olvidarte.

Select one of the following:

Explanation

Question 22 of 30

¿Qué figura retórica se utiliza en los siguientes ejemplos?

1. "si mal no recuerdo" (si no recuerdo mal)

2. "a Dios gracias" ( gracias a Dios)

3. "bien está" (está bien)

En un análisis rítmico de los versos, ¿Cómo lo dividirías para saber qué tipo de verso es, de acuerdo a los acentos?

Hay-golpe-s-en-la-vida-tan-fue-r-tes…

Kafka produjo novelas, cuentos, y otros textos.

Identifica la opción que solo incluye cuentos escritos por Franz Kafka.

Tu asesor del módulo de proporciona una lista de estrofas muy famosas para que practiques la clasificación de los versos, rimas y métrica a partir de sus características.
¿Qué método que seguirías para revisar tu trabajo?