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Formacion en principios y valores constitucionales

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ENCUESTA I.E. FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS_1

Question 1 of 11

1

1. ¿Qué grado de dificultad presento con las actividades curricular o extracurricular sobre el correcto uso de la red social del Facebook?

Select one or more of the following:

  • a. Mínimo

  • b. Medio

  • c. Difícil por lo complejo

  • d. Ninguno

Explanation

Question 2 of 11

1

2. ¿Se registro en el portal de Colombia Aprende?

Select one or more of the following:

  • a. Si

  • b. No

Explanation

Question 3 of 11

1

2.1. ¿Por qué se registro o no seregistro en el portal de Colombia Aprende?

Select one or more of the following:

  • a. No lo encontró interesante

  • b. Se le olvido

  • c. Por pereza

  • d. Otros ¿Cuáles?

Explanation

Question 4 of 11

1

¿Qué beneficios encuentra en el portal de Colombia Aprende?

Select one or more of the following:

  • a. El carácter cognitivo: conocimiento

  • b. El carácter lúdico y didáctico

  • c. El carácter formativo

  • d. Ningún interés

Explanation

Question 5 of 11

1

¿Qué publicaciones y trabajos realizados en el Facebook (ColegioCaldasJTNuevedos) sobre el correcto uso de la red social le pareció interesante?

Select one or more of the following:

  • a. Sobre las películas

  • b. Sobre los videos

  • c. Sobre la presentación en Power Point

  • d. Sobre la elaboración de las caricaturas

  • e. Sobre la elaboración de los mapas conceptuales

  • f. Sobre la elaboración del video en el buen empleo de la red social

  • g. Sobre la búsqueda de videos en Youtube con contenidos axiológicos

  • h. Todas las anteriores

Explanation

Question 6 of 11

1

¿Qué aprendió a través del uso de la red social del Facebook en el aula de clase?

Select one or more of the following:

  • a. Conocer más recursos y herramientas tecnológicas

  • b. Convertir las clases más dinámicas, lúdicas y agradable

  • c. Fortalecer los conocimientos a través del empleo de los recursos tecnológicos

  • d. Dinamizar el proceso de enseñanza aprendizaje

  • e. Todas las anteriores

  • f. Nada

Explanation

Question 7 of 11

1

¿Qué aprendió con los recursos y herramientas socializadas en el aula de clase y en la red social del Facebook?

Select one or more of the following:

  • a. Elaborar mapas conceptuales y mentales

  • b. Elaborar caricaturas

  • c. Elaborar videos

  • d. Elaborar fichas temáticas

  • e. Todas las anteriores

  • f. Nada

Explanation

Question 8 of 11

1

¿Qué valores y principios aprendió a través de las actividades desarrolladas en el aula de clase y red social de Facebook?

Select one or more of the following:

  • a. El valor de la amistad y unidad familiar

  • b. El valor del respeto, responsabilidad y dignidad humana

  • c. El valor de la vida y tolerancia

  • d. El valor de la convivencia y empatía

  • e. Todas las anteriores

Explanation

Question 9 of 11

1

¿Cómo respeta tu intimidad y la de los demás a través de las redes sociales?

Select one or more of the following:

  • a. Publicando fotos personales exhibiendo el cuerpo en la red social

  • b. Publicando fotos de compañeros y otros sin autorización

  • c. Escribiendo mensajes burlándose de los demás

  • d. Escribiendo comentarios obscenos y vulgares

  • e. Publicando videos de contenido pornográfico

  • f. Compartiendo selfie de forma irresponsable y vulgar

  • g. Publicar y comentar con responsabilidad y respeto videos, fotos y comentarios

  • h. Ninguna de las anteriores

Explanation

Question 10 of 11

1

¿Qué valores se deben fomentar y rescatar en las redes sociales?

Select one or more of the following:

  • a. El valor de la vida y dignidad humana

  • b. El valor del respeto y responsabilidad

  • c. El valor de la amistad y tolerancia

  • d. El valor de la convivencia y empatía

  • e. Todas las anteriores

Explanation

Question 11 of 11

1

¿Qué ventajas o desventajas tiene el uso de la red social del Facebook en el aula de clase para las actividades curriculares y extracurriculares?

Select one or more of the following:

  • a. Es una herramienta distractora que no ayuda en el proceso de enseñanza aprendizaje

  • b. Es una herramienta que genera conflictos, llamados de atención y peleas en la Institución Educativa

  • c. Es una herramienta valida que comunica e interactúa con todos las partes del proceso educativo

  • d. Es una herramienta novedosa para comunicar, aprender y construir conocimientos

  • e. No considera que tiene ventajas o desventajas porque prefiere el método tradicional de clases magistrales como único recurso las explicaciones del docente

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