Ideas principales - TEMA 1

DEFINICIÓN DE CULTURA: Conjunto de conocimientos y rasgos característicos que distinguen una determinada época, una sociedad, grupo social...

* La socialización y la enculturación son dos procesos inseparables. hay que entenderlos como un todo.

* Socialidad, es el conjunto de las prácticas sociales, el proceso. Las relaciones sociales están en continuo movimiento.

* La cultura entendida como reglas sociales puestas en práctica. El significado convencional que explica nuestros comportamientos, el parentesco, la política, etc.

* Nuestro entorno es biosociosicocultural

- Biológico - Social - Psicológico - Cultural

Este tema se puede dividir en dos grandes ideas principalmente:

1) Los primeros momentos de socialización en bebés y su aprendizaje

2) Los procesos de hominización y su interpretación.

Relativo al punto 1:

1) Karola Stotz, habla de la construcción de un nicho de desarrollo, para el desarrollo del niño este necesita un conjunto medioambiental estable, que no separe lo natural de los social, es decir no solo se utilizan los recursos naturales sino también los recursos sociales, afectivos, etc. en un mismo conjunto. También habla de la "herencia exógena", esto quieres decir que las experiencias que se transmiten al bebé son comportamientos y patrones heredados de sus congéneres, que pasan a sus progenitores y se juntan con las propias experiencias del niño y este a su vez, también las utilizará con sus descendientes. Gracias a este nicho el individuo puede desarrollarse bajo un patrón de existencia regular y predecible.

1) En un vínculo inestable y negativo el niño es muy probable que tenga problemas psicológicos.

1) La oxitocina, la comúnmente llamada hormona de la felicidad, es la que segregamos principalmente cuando socializamos y por eso somos seres sociales.

1) Cliffort Geertz decía que el ser humano se creó a sí mismo. Cada ser humano hace una misma cosa de mil maneras diferentes. Existían prácticas culturales antes del Homo Sapiens Sapiens y estas se han ido desarrollando por medio de la cultura, esta se autocompleta por medio de la socialidad y la cultura.

1) La diferencia entre los procesos de aprendizaje entre el humano y el no humano, es que por ejemplo, en el mundo animal emulan, es decir copian lo que observan de los comportamientos de unos a otros. Los humanos imitan conductas, pero además interpretan estas y son capaces de empatizar, hacen que la idea sea suya, la interpretan, la recrean y la re-construyen.

	Created by Carolina Duque over 5 years ago

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