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MARTHA AMEZQUITA RAMOS
GPO: 604
A partir de una ardua reflexión,señalo a la intuición como una forma para acercarse al conocimiento no a partir de sensaciones,si no la razón y a la deducción como operación derivada de un conocimiento previo.
Sus aportaciones en el terreno de la pedagogía que plasmo claramente en pensamientos sobre la educacion (1692) y por sus ideas en torno a la soberanía de los pueblos.
Hume no compartía las afirmaciones racionales sobre la fuerza de la razón humana y para el las ideas eran solo recuerdos.
En la critica de la razón pura kant aborda el problema del conocimiento sus posibilidades y sus limites.
Hegel fundamentada el carácter dinámico de la razón y plantea que esta en marcha hacia la totalidad,las ideas se desarrollan progresivamente hacia una mejor comprensión de la realidad.
Sus ideas tuvieron influencia sobre los movimientos sociales de los siglos XVI Y XX, pero le significaron hostigamiento,persecución y varios exilios.
Es uno de los precursores del posmodernismo para quien el lenguaje solo se mataforico.
Se le reconoce como subjetivista y voluntarista.
Aborda "ser en el mundo" el ser del tiempo y la historia del ser vistos todos a partir de la búsqueda del sentimiento del ser.
Defiende vehementemente la visión del hombre como posibilidad,del hombre como ser "arrojado a sus posibles"
Es reconocido por su obra "La condición posmoderna.
Es partidario del rescate de las emociones y las sensaciones humanas.
Y abordo el tema de la literatura.
