LIC DAVID ARIAS AGUILERA
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INTRODUCCION A LA ADMINISTRACION

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LIC DAVID ARIAS AGUILERA
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FUNDAMENTOS DE ADMINISTR

Question 1 of 20

1

CUALES FUERON LOS FILÓSOFOS GRIEGOS QUE TUVIERON INFLUENCIA EN LA ADMINISTRACIÓN

Select one of the following:

  • SOCRATES, PLATON Y ARISTOTELES

  • SOCRATES, AQUILES Y ARISTOTELES

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Question 2 of 20

1

LA MONARQUÍA O GOBIERNO DE UNO SOLO, LA ARISTOCRACIA O GOBIERNO DE UNA ÉLITE Y LA DEMOCRACIA O GOBIERNO DEL PUEBLO, QUIEN ES EL QUE DISTINGUE ESTAS TRES FORMAS DE ADMINISTRACIÓN PUBLICA

Select one of the following:

  • ARISTOTELES

  • PLATON

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Question 3 of 20

1

PRINCIPIO DE LA DUDA SISTEMÁTICA:

Select one of the following:

  • Consiste en dividir y descomponer cada dificultad o problema en tantas partes como sea posible y necesario para su adecuación y solución, y resolverías por separado.

  • Consiste en no aceptar como verdadera cosa alguna mientras no se sepa con evidencia (clara y nítidamente) aquello que es realmente verdadero. Con esta duda sistemática se evita la prevención y la precipitación, aceptándose sólo como cierto aquello que lo sea evidentemente.

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Question 4 of 20

1

PRINCIPIO DE LA SÍNTESIS O DE LA COMPOSICIÓN

Select one of the following:

  • Consiste en hacer recuentos, verificaciones y revisiones tan generales, de modo que se tenga la seguridad de no haber omitido o dejado nada de lado.

  • . Consiste en conducir ordenadamente nuestros pensamientos y nuestro raciocinio, comenzando por los objetivos y asuntos más fáciles y simples de conocer para pasar gradualmente a los más difíciles.

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Question 5 of 20

1

ESTRUCTURO SU ORGANIZACIÓN CON BASE EN UNA JERARQUÍA DE AUTORIDAD, UN ESTADO MAYOR Y UNA COORDINACIÓN FUNCIONAL PARA ASEGURAR LA INTEGRACIÓN

Select one of the following:

  • LA IGLESIA CATÓLICA

  • ORGANIZACIÓN MILITAR

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Question 6 of 20

1

HABILIDADES TÉCNICAS

Select one of the following:

  • Incluyen el uso de conocimientos especializados y la facilidad para aplicar técnicas relacionadas con el trabajo y los procedimientos

  • Capacidad para analizar y diagnosticar situaciones complejas y de entender a la organización en situaciones holisticas

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Question 7 of 20

1

HABILIDADES HUMANAS

Select one of the following:

  • Se relacionan con el trato con las personas, y se refieren a la facilidad de relación interpersonal y grupal. Incluyen la capacidad de comunicarse,
    de motivar, coordinar, dirigir y resolver
    conflictos personales o grupales

  • Su producto principal es la innovación. Es el administrador quien logra que las organizaciones sean más eficaces y competitivas, y las orienta hacia el éxito
    en un complicado mundo de negocios lleno de cambios
    y competencia.

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Question 8 of 20

1

HABILIDADES CONCEPTUALES

Select one of the following:

  • Es relativamente fácil trabajar con objetos y cifras, porque son estáticos e inertes y no se oponen ni resisten a la acción del administrador

  • Implican la visión de la organización o de la unidad organizadonal en
    conjunto, la facilidad de trabajar con ideas, conceptos, teorías y abstracciones.

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Question 9 of 20

1

CONOCIMIENTO

Select one of the following:

  • En otros términos, pretende desarrollar la capacidad de pensar, de definir situaciones organizacionales complejas, y de diagnosticar y plantear soluciones e innovaciones en la organización

  • Es todo el acervo de informaciones, conceptos, ideas, experiencias y aprendizajes que el administrador tiene sobre su especialidad.

Explanation

Question 10 of 20

1

PERSPECTIVA

Select one of the following:

  • Es la capacidad de poner el conocimiento en acción, de saber trasformar la teoría en práctica, aplicar el conocimiento al análisis de situaciones y
    a la solución de problemas y la dirección del negocio.

  • El avance tecnológico y el desarrollo del conocimiento humano, por sí solos, no producen efecto si la calidad de la administración sobre los grupos organizados de
    personas no permite la aplicación efectiva de los recursos
    humanos y materiales.

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Question 11 of 20

1

ACTITUD

Select one of the following:

  • En la sociedad moderna, las personas nacen, crecen, aprenden, viven, trabajan, se divierten, se relacionan y mueren dentro de organizaciones.

  • Significa el comportamiento personal del administrador frente a las situaciones de trabajo; representa el estilo personal de hacer que las cosas sucedan, la manera de dirigir, motivar, comunicar y sacar adelante las cosas

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Question 12 of 20

1

QUE ES LA ADMINISTRACIÓN

Select one of the following:

  • La Administración es el proceso de planear, organizar, dirigir y controlar el uso de los recursos para lograr los objetivos organizacionales.

  • La Administración es el proceso de plantear, organizar, dirigir y controlar el uso de los recursos para lograr los objetivos organizacionales.

Explanation

Question 13 of 20

1

EFICIENTE

Select one of the following:

  • Significa alcanzar las metas con el menor desperdicio de recursos, es decir, plantear de la mejor manera el dinero, el tiempo, los materiales y a la gente

  • Significa alcanzar las metas con el menor desperdicio de recursos, es decir, emplear de la mejor manera el dinero, el tiempo, los materiales y a la gente

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Question 14 of 20

1

QUE ES UN SISTEMA

Select one of the following:

  • Es un conjunto de REGLAMENTOS relacionados entre sí que funciona como un todo. Si bien cada uno de los elementos de un sistema puede funcionar de manera independiente, siempre formará parte de una estructura mayor.

  • Es un conjunto de elementos relacionados entre sí que funciona como un todo. Si bien cada uno de los elementos de un sistema puede funcionar de manera independiente, siempre formará parte de una estructura mayor.

Explanation

Question 15 of 20

1

PARÁMETRO

Select one of the following:

  • Es un elemento de un sistema que permite clasificarlo y poder evaluar algunas de sus características como el rendimiento, la amplitud o la condición.

  • Es un elemento de una estructura que permite clasificarlo y poder evaluar algunas de sus características como el rendimiento, la amplitud o la condición.

Explanation

Question 16 of 20

1

PARÁMETROS DE UN SISTEMA

Select one of the following:

  • Todo sistema es un proceso en  continuo movimiento, en ese proceso son importantes los componentes que participan en el mismo y las interrelaciones que existen entre ellos para lograr el propósito en común

  • Todo parámetro es un proceso en  continuo movimiento, en ese proceso son importantes los componentes que participan en el mismo y las interrelaciones que existen entre ellos para lograr el propósito en común

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Question 17 of 20

1

PROCESO

Select one of the following:

  • Es el que realiza las transformaciones necesarias y produce los cambios necesarios para  transformar las entradas en salidas.

  • Para que un sistema pueda iniciarse necesitará que le provean de los materiales, recursos, y energías necesarias

Explanation

Question 18 of 20

1

RETROALIMENTACION

Select one of the following:

  • Es el que se encarga de administrar al sistema con una regla o norma previamente establecida, su objetivo es controlar si se cumplieron o no con las mismas

  • Es el que se encarga de evaluar al sistema con una regla o norma previamente establecida, su objetivo es controlar si se cumplieron o no con las mismas

Explanation

Question 19 of 20

1

GLOBALIDAD

Select one of the following:

  • Se debe entender que las partes de un sistema deben ser comprendidas como una unidad debiendo ser tratadas como un todo

  • es una característica fundamental para un sistema ya que será la que dará sentido al funcionamiento de un sistema

Explanation

Question 20 of 20

1

JERARQUIA

Select one of the following:

  • Es el conjunto de elementos que caracterizan un determinado ámbito de la realidad o sistema.

  • Se manifiesta por el hecho de que un sistema puede ser subdividido en sistemas menores conocidos como subsistemas y también se puede considerar que el sistema pertenezca a un sistema mayor definido como macro sistema

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