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2.Las formas más comunes en el uso de los libros de texto.
3.Los libros de texto en la organización de la enseñanza.
4. Los libros de texto y la "Transposición didáctica" o "Traducción"
5. Los libros de texto como vertebradores o no se la enseñanza.
6. Innovación a través de los libros de texto.
7. Perspectivas de investigación.
