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Quiz on Test 6 , created by ainhoa20mg on 05/02/2016.

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Test 6

Question 1 of 5

1

¿Quién fue el promotor del aprendizaje vivencial?

Select one of the following:

  • Rogers

  • Pauvlov

  • Skinner

  • Bandura

Explanation

Question 2 of 5

1

Identifica que caracteriza al aprendizaje vivencial

Select one of the following:

  • Que los alumnos hagan esquemas en el ordenador

  • Que los alumnos tengan un papel activo dentro del aula

  • Que los alumnos no vayan al aula y aprendan en sus casas

  • Que todo alumno tenga un tutor particular

Explanation

Question 3 of 5

1

Identifica las claves del aprendizaje vivencial

Select one of the following:

  • Que el aprendizaje no se lee ni se cuenta, se vive

  • Que los profesores tomen un papel pasivo en las aulas sin prestar mucha atención a los alumnos para que sean

  • Que el objetivo del aprendizaje se ajuste a las necesidades y propias experiencias del alumno, para que éste

  • Que el alumno busque la motivación de aprender por el mismo y no obligar al alumno a hacer lo que no quiere.

Explanation

Question 4 of 5

1

¿Qué es el aprendizaje vivencial?

Select one of the following:

  • Es un tipo de aprendizaje que cree y fomenta la libertad de la persona, cree en sus capacidades para tomar

  • Es un tipo de aprendizaje que no se explica, sino que se vive y se aprende de él a través de las experiencias

  • Es un tipo de aprendizaje en el que solo entra en juego la creatividad

  • Es un tipo de aprendizaje impulsa a los alumnos a estudiar por ellos mismos

Explanation

Question 5 of 5

1

Respecto a lo visto del aprendizaje vivencial, ¿qué papel crees tú que debe adoptar un profesor dentro de un aula?

Select one of the following:

  • El profesor no debe hacer nada, debe ser el alumno el que se encargue de aprender, esos sí, preguntando las dudas al profesor

  • Debe adoptar un papel imparcial, no debe dedicar más tiempo a unos alumnos y menos a otros, el profesor debe ser el guía de toda una clase

  • Debe tener un papel activo, ayudando a los alumnos en el proceso del aprendizaje y que sus enseñanzas se apoyen en una base práctica

  • El profesor debe ajustar el temario, quitando los temas aburridos de la asignatura para que los alumnos tengan más motivación por estudiarla

Explanation