Qué la economía del conocimiento:
a) La ‘economía basada en el conocimiento’ es una expresión acuñada para describir las tendencias en las economías avanzadas hacia una mayor dependencia del conocimiento, la información, y la creciente necesidad de acceso a estos factores de parte de las empresas y el sector público
b) La “economía del conocimiento” no se circunscribe a los sectores productivos de un y servicios de alta tecnología, se refiere a fuentes de ventaja competitiva nuevas, aplicables en cualquier sector productivo, en cualquier empresa, en el campo o la ciudad, basadas en el conocimiento.
c) una en la que la generación y explotación de conocimiento llega a jugar un rol predominante en la creación de riqueza.
d) Todas las anteriores
e) Ninguna de las anteriores
Cuáles de las siguientes páginas es un ejemplo de enciclopedia británica colaborativas:
a) Rincón del vago
b) Wikipedia
c) Monografías
El Internet móvil, las redes sociales y la computación en la nube son:
a) Factores convergentes
b) Componentes de un ecosistema
c) Medios de comunicación
Cuáles son los componentes de un ecosistema tegnologico
a) Componentes bióticos abióticos
b) La infraestructura, compuesta de las redes alámbricas e inalámbricas, terrestres, submarinas, satelitales, fijas y móviles
c) Los correos electrónicos, los procesadores de textos, los buscadores, el software para procesar costos y estados contables, videos, materiales multimedia
e) B y C son correctas
Cuáles son las habilidades de aprendizaje e innovación son las que preparan a los estudiantes para vivir y trabajar en los ambientes complejos de la civilización actual:
a) Creatividad e innovación, Pensamiento crítico y solución de problemas, Comunicación y colaboración
b) Flexibilidad y adaptabilidad Iniciativa y autogestión Habilidades sociales e interculturales Productividad y responsabilidad Liderazgo
c) Conciencia global Formación empresarial Formación ciudadana Formación en salud Formación ambiental
Qué son las tecnologías emergentes:
a) “innovaciones científicas que pueden crear una nueva industria o transformar una existente. Incluyen tecnologías discontinuas derivadas de innovaciones radicales, así como tecnologías más evolucionadas formadas a raíz de la convergencia de ramas de investigación antes separadas”.
b) “las técnicas modernas para manejar más eficientemente el binomio operaciones-logística y han tenido una evolución en el tiempo en forma directa al avance de las tecnologías de la información”.
c) tecnologías emergentes contribuyen a que la calidad de vida del ser humano sea mejor, que el sufrimiento de los enfermos se mitigue, que el estilo de vida cambie, que haya desarrollo empresarial y que aumenten los PIB de los países.
e) A y B son correctas
Qué son las TIC:
a) Las TIC son el producto de la unión de la informática y las telecomunicaciones al servicio de la humanidad conectando hardware y software para producir, difundir, consultar transformar, almacenar, gestionar y proteger información.
b) “el estudio, el diseño, el desarrollo, el fomento, el mantenimiento y la administración de la información por medio de sistemas informáticos ”
c) “las técnicas modernas para manejar más eficientemente el binomio operaciones-logística y han tenido una evolución en el tiempo en forma directa al avance de las tecnologías de la información”.
Cuáles son las disciplinas que influyen en la robótica:
a) La electrónica, la informática, la inteligencia artificial, la mecánica, el control, la locomoción, la visión por computador y por supuesto la calidad.
b) aeronáutica y astronomía, recreación, química, ingeniería, historia lingüística y filosofía, literatura, biología, economía, matemáticas, música, física, entre otras.
c) Teología, trigonometría, física, retórica, gramática
Cuál es el orden correcto del tiempo de adopción de las tecnologías emergentes:
a) Libro electrónico y Informática móvil un año o menos, Informática basada en gestos y Analíticas de aprendizaje de 2 a 3 años, Realidad aumentada y Aprendizaje basado en juegos de 4 a 5 años
b) Libro electrónico y Informática móvil un año o menos, Realidad aumentada y Aprendizaje basado en de 2 a 3 años, Informática basada en gestos y Analíticas de aprendizaje de 4 a 5 años
c) Informática basada en gestos y Analíticas de aprendizaje un año o menos, libro electrónico y Informática móvil de 2 a 3 años, Realidad aumentada y Aprendizaje basado en de 4 a 5 años
d) Realidad aumentada y Aprendizaje basado en juegos un año o menos, Informática basada en gestos y Analíticas de aprendizaje de 2 a 3 años, libro electrónico y Informática móvil 4 a 5 años
Las tecnologías emergentes se basa en:
a) libro electrónico, la informática móvil, la realidad aumentada, la informática basada en gestos, el aprendizaje basado en juegos y las analíticas de aprendizaje
b) la biotecnología, las tecnologías de la información y comunicación TIC, la ciencia cognitiva, la robótica y la inteligencia artificial.
c) telecomunicaciones, Internet, informática, energía, biomedicina, materiales, negocios, videojuegos, etc.
