Iván P
Quiz by , created more than 1 year ago

Quiz on ESPAÑOL "UNIDAD 1 Y 2", created by Iván P on 10/06/2016.

15
1
0
No tags specified
Iván P
Created by Iván P almost 8 years ago
Close

ESPAÑOL "UNIDAD 1 Y 2"

Question 1 of 53

1

1. ¿Qué es la comunicación?

Select one of the following:

  • Proceso por el cual un individuo interactúa socialmente a partir de la transmisión de mensajes de información

  • Es el medio de transmisión por el que viajan las señales portadoras de información emisor y receptor; hay de dos tipos oral y escrito

  • 11. Es cuando se desea transmitir un mensaje que presenta hechos, datos y explicaciones con la intención de comunicar un conocimiento objetivo

Explanation

Question 2 of 53

1

2. ¿Qué es un interlocutor?

Select one of the following:

  • Se refiere al uso de la lengua que hace un hablante

  • Es el medio de transmisión por el que viajan las señales portadoras de información emisor y receptor; hay de dos tipos oral y escrito

  • Se dice de toda persona o ente que participa en un DIÁLOGO o conversación

Explanation

Question 3 of 53

1

3. Ejemplos de interlocutores

Select one or more of the following:

  • Autor (quien lo escribe)

  • Emisor (hablante)

  • Remitente (a quien va)

  • Receptor (oyente)

Explanation

Question 4 of 53

1

4. Es el mensaje cifrado en un código que el hablante envía

Select one of the following:

  • El Código

  • La lengua

  • El Dialecto

Explanation

Question 5 of 53

1

5. Verdadero/Falso: La forma activa del oyente es cuando recibe el mensaje

Select one of the following:

  • True
  • False

Explanation

Question 6 of 53

1

6. ¿Qué es un canal y tipos de canales?

Select one or more of the following:

  • Se dice de toda persona o ente que participa en un DIÁLOGO o conversación

  • Emisor (hablante) y receptor (oyente)

  • Es el medio de transmisión por el que viajan las señales portadoras de información emisor y receptor

  • Hay de dos tipos oral y escrito

Explanation

Question 7 of 53

1

Fill the blank space to complete the text.

7. Completa: Se les llama en donde los interlocutores se desarrollan, por ejemplo, la sala, cocina, restaurante, comedor, etc.

Explanation

Question 8 of 53

1

8. ¿Qué propósito tiene la comunicación escrita?

Select one of the following:

  • Que el autor comunique sus ideas al lector mediante un texto

  • Es cuando se desea transmitir un mensaje que presenta hechos, datos y explicaciones con la intención de comunicar un conocimiento objetivo

  • Se pretende persuadir o convencer acerca de un punto de vista sobre cualquier tema

Explanation

Question 9 of 53

1

9. Se refiere al uso de la lengua que hace un hablante

Select one of the following:

  • Funciones del discurso

  • Funciones del habla

  • Funciones del lenguaje

Explanation

Question 10 of 53

1

10. Mencione ejemplos de funciones de la lengua

Select one or more of the following:

  • Poética

  • Referencial

  • Apelativa

  • Fática

Explanation

Question 11 of 53

1

11. Es cuando se desea transmitir un mensaje que presenta hechos, datos y explicaciones con la intención de comunicar un conocimiento objetivo

Select one of the following:

  • Referencial

  • Apelativa

  • Conativa

Explanation

Question 12 of 53

1

12. Mencione ejemplos donde se encuentre la función referencial

Select one or more of the following:

  • Textos didácticos

  • Noticias periodísticas

  • Literatura

  • Ensayos o tesis

  • Monografías

Explanation

Question 13 of 53

1

13. Verdadero/Falso: Un postulado científico es de función referencial

Select one of the following:

  • True
  • False

Explanation

Question 14 of 53

1

14. ¿En qué consiste la función apelativa?

Select one of the following:

  • Se refiere al uso de la lengua que hace un hablante

  • Es cuando se desea transmitir un mensaje que presenta hechos, datos y explicaciones con la intención de comunicar un conocimiento objetivo

  • Se pretende persuadir o convencer acerca de un punto de vista sobre cualquier tema

Explanation

Question 15 of 53

1

15. Función que tiene como intención provocar una reacción, mantener atento a quien recibe el mensaje

Select one of the following:

  • Apelativa

  • Referencial

  • Científica

  • Metalingüistica

Explanation

Question 16 of 53

1

16. A la función apelativa se le llama también…

Select one of the following:

  • Metalingüistica

  • Fática

  • Conativa

Explanation

Question 17 of 53

1

17. Verdadero/Falso: Un discurso político es de función fática

Select one of the following:

  • True
  • False

Explanation

Question 18 of 53

1

18. Mencione ejemplos donde se encuentre la función apelativa

Select one or more of the following:

  • Crónicas

  • Mensajes publicitarios

  • Ensayos

  • Monografías

  • Discursos políticos

Explanation

Question 19 of 53

1

19. Es cuando la intención es dar una impresión de creatividad, sensibilidad y cultura

Select one of the following:

  • Belleza

  • Poética

  • Apelativa

Explanation

Question 20 of 53

1

20. Mencione ejemplos donde se encuentre la función poética

Select one of the following:

  • Mensajes publicitarios, ensayos, discursos políticos

  • Novelas, cuentos, poesía

  • Textos didácticos, noticias periodísticas, informes, monografías

Explanation

Question 21 of 53

1

21. Se encuentra en primera persona y su efecto de sentido es de identificación

Select one of the following:

  • Función conativa

  • Función metalingüistica

  • Función expresiva

Explanation

Question 22 of 53

1

22. Es en la que se utiliza la lengua para referirse a la misma

Select one of the following:

  • Función conativa

  • Función metalingüistica

  • Función expresiva

Explanation

Question 23 of 53

1

Select from the dropdown list to complete the text.

23. Completa: La finalidad de la ( función expresiva, función referencial, función fática ) no es principalmente informar, sino facilitar el contacto social para poder transmitir y optimizar posteriormente mensajes de mayor contenido

Explanation

Question 24 of 53

1

24. ¿Qué es un texto?

Select one of the following:

  • Proceso por el cual un individuo interactúa socialmente a partir de la transmisión de mensajes de información

  • Es el mensaje cifrado en un código que el hablante envía

  • Se define como la unidad lingüística que expresa un contenido con valor semántico

Explanation

Question 25 of 53

1

25. ¿Qué es la semántica?

Select one of the following:

  • Parte de la lingüística que estudia el significado de las expresiones lingüísticas

  • Parte de la lingüística que estudia la correcta acentuación y gramática de los textos

  • Parte de la lingüística que estudia la forma en la que el escritor puede expresarse

Explanation

Question 26 of 53

1

26. Es la unidad mínima de comunicación

Select one of the following:

  • Habla

  • Enunciado

  • Texto

Explanation

Question 27 of 53

1

27. Verdadero/Falso: El emisor es el que descodifica el texto

Select one of the following:

  • True
  • False

Explanation

Question 28 of 53

1

28. Que requisitos mínimos debe de tener un texto

Select one of the following:

  • Sentido, coherencia, adecuación

  • Sentido, coherencia, adecuación, integridad

Explanation

Question 29 of 53

1

29. ¿Cómo se clasifica un texto?

Select one of the following:

  • De acuerdo a la cantidad de texto e información que se proporciona

  • De acuerdo con su temática contemporanéa

  • De acuerdo con su intención comunicativa o su forma discursiva

Explanation

Question 30 of 53

1

30. Menciona los textos que se acomodan por su forma comunicativa

Select one or more of the following:

  • Literarios

  • Científicos

  • Diccionarios

  • Monografías

  • Interacción social

  • Periodísticos

Explanation

Question 31 of 53

1

31. Los diccionarios, enciclopedias, libros de texto, monografías, etc. Son un tipo de texto

Select one of the following:

  • Científico

  • Periodístico

  • Literarios

Explanation

Question 32 of 53

1

32. Son el resultado de la tarea artística escrita

Select one of the following:

  • Diccionarios

  • Ensayos y discursos

  • Textos literarios

Explanation

Question 33 of 53

1

33. Tienen el propósito de informar, anunciar, opinar

Select one of the following:

  • Textos literarios

  • Textos periodísticos

  • Textos cronológicos

Explanation

Question 34 of 53

1

34. Mencione ejemplos de textos periodísticos

Select one of the following:

  • Los diccionarios, enciclopedias, libros de texto, monografías, etc.

  • Nota informativa, noticias, entrevistas, artículos, crónicas, etc

  • Discursos políticos, tesis o tesinas, ensayos

Explanation

Question 35 of 53

1

35. Verdadero/Falso: Los textos literarios son los tipos de textos con mayor función apelativa de la lengua

Select one of the following:

  • True
  • False

Explanation

Question 36 of 53

1

36. “Doña Pascuala no era ni fea ni bonita. Morena, de ojos y pelo negro, piel y manos chicas, como la mayor parte de los criollos…” Este texto es de tipo

Select one of the following:

  • Referencial

  • Descriptiva

  • Apelativa

Explanation

Question 37 of 53

1

37. Idea general del discurso descriptivo

Select one of the following:

  • Tipo de discurso que se caracteriza por estar estructurado en secuencias de espacio y tiempo, mediante las cuales presentan una historia o expone una situación

  • Se da en cualquier tipo de texto, presenta personajes, objetos, lugares; con la finalidad de que sean imaginados mediante los sentidos

Explanation

Question 38 of 53

1

38. Tipo de discurso que se caracteriza por estar estructurado en secuencias de espacio y tiempo, mediante las cuales presentan una historia o expone una situación

Select one of the following:

  • Discursivo

  • Descriptivo

  • Narrativo

Explanation

Question 39 of 53

1

39. Tipo de discurso que relatan un suceso o el momento de acción

Select one of the following:

  • Discurso referencial

  • Discurso narrativo

  • Discurso descriptivo

Explanation

Question 40 of 53

1

40. Géneros del discurso narrativo

Select one of the following:

  • Cuento, novela, libros de historia noticias…

  • Ensayos, tesis, discursos políticos

  • Crónicas, noticias periodísticas, nota informativa

Explanation

Question 41 of 53

1

41. Menciona las partes del momento de la acción en un texto

Select one of the following:

  • Iintroduccion, cuerpo, tesis, probelmatica, solución

  • Introduccion, descripción, desenlace

  • Inicio, clímax, desenlace

Explanation

Question 42 of 53

1

42. Idea general del discurso argumentativo

Select one of the following:

  • Se distingue por la opinión presentada por el autor, mediante comentarios, problemas, razonamiento

  • Tipo de discurso que se caracteriza por estar estructurado en secuencias de espacio y tiempo, mediante las cuales presentan una historia o expone una situación

  • Se da en cualquier tipo de texto, presenta personajes, objetos, lugares; con la finalidad de que sean imaginados mediante los sentidos

Explanation

Question 43 of 53

1

43. Discurso con respaldo de argumentos fundamentados para convencer al receptor y una demostración con datos objetivos

Select one of the following:

  • Discurso apelativo

  • Discurso argumentativo

  • Discurso persuasivo

Explanation

Question 44 of 53

1

44. ¿Qué es una tesis?

Select one of the following:

  • Es una aseveración, la cual existe cuando se toma una postura ante un problema

  • Discurso con respaldo de argumentos fundamentados para convencer al receptor y una demostración con datos objetivos

  • Se distingue por la opinión presentada por el autor, mediante comentarios, problemas, razonamiento

Explanation

Question 45 of 53

1

45. Estructura general del discurso argumentativo

Select one of the following:

  • Planteamiento del problema, argumentos, tesis, conclusión

  • Planteamiento del problema, tesis, argumentos, conclusión

  • Tesis, planteamiento del problema, argumentos, conclusión

Explanation

Question 46 of 53

1

46. Y, e, ni, que, son nexos de…

Select one of the following:

  • Unión

  • Oposición

  • Concesión

Explanation

Question 47 of 53

1

47. Contra, pero, no obstante, sin embargo, son nexos de…

Select one of the following:

  • Unión

  • Oposición

  • Concesión

Explanation

Question 48 of 53

1

48. Aún, aunque, a pesar de, son nexos de…

Select one of the following:

  • Unión

  • Oposición

  • Concesión

Explanation

Question 49 of 53

1

49. Son ejemplos de nexos de condición

Select one of the following:

  • Sí, siempre que, con tal que

  • Aún, aunque, a pesar de

  • Porque, pues, puesto que, ya que

Explanation

Question 50 of 53

1

50. Porque, pues, puesto que, ya que, son nexos de…

Select one of the following:

  • Condición

  • Oposición

  • Causa

Explanation

Question 51 of 53

1

51. Son ejemplos de nexos de comparación

Select one of the following:

  • tanto que, tan que, de modo que”

  • Como, tal como, así como

  • Asi, pero, no obstante

Explanation

Question 52 of 53

1

52. Son ejemplos de nexos de continuación

Select one of the following:

  • También, además, de igual manera, incluso

  • Como, tal como, así como

  • Sí, siempre que, con tal que

Explanation

Question 53 of 53

1

53. Verdadero/Falso: Los nexos “así, de este modo, luego, por lo tanto”, son nexos de consecución

Select one of the following:

  • True
  • False

Explanation

Previous
Next