Generalidades: en el aprendizaje cooperativo, se desarrollan habilidades y competencias que permiten a cada persona ser responsable de su aprendizaje y el de su grupo de trabajo.

Relación en el grupo: Se antepone la colaboración. Se favorece la interacción entre iguales. En el proceso se favorece la adquisición de valores.

¿Cómo se hace el trabajo?
Dentro y fuera del aula. Entre 4 y 6 integrantes. El docente entrega protocolo de acción. Organización del grupo buscando la diversidad. Exposición de resultados en plenaria.

¿Qué hace el docente?
Planifica, guía, observa, retroalimenta, resuelve conflictos y evalúa.

¿Cómo se trabaja?
En un ambiente apropiado, organizado y bien distribuido. en un clima de respeto, solidaridad y positivo.

Evaluación: Es de tipo diagnóstica, procedimental y actitudinal. Contínua y a través de momentos de reflexión. Favoreciendo valores individuales y grupales. La evaluación final es sumativa.