Simulado 1 - Física - CBMDF

Question 1 of 10

1

A respeito das forças F que atuam no MRU e MRUV, pode-se afirmar que:

Select one of the following:

a) as forças que atuam nos dois movimentos são diferentes de zero.
b) as forças que atuam nos dois movimentos são iguais a zero.
c) a resultante das forças que atuam no MRU é igual a zero e a resultante das forças que atuam no MRUV é diferente de zero.
d) a resultante das forças que atuam no MRU é diferente de zero e a resultante das forças que atuam no MRUV é igual a zero.
e) não existem forças atuando no MRU e no MRUV.

Explanation

Question 2 of 10

1

Dois objetos têm as seguintes equações horárias:

Sa= 20+3t e Sb=100-5t.

Então, a distância inicial entre o objeto A e B, o tempo decorrido até o encontro deles e o local de encontro são, respectivamente,

Select one of the following:

a) 80m, 20s e 0m
b) 80m, 15s e 65m
c) 80m, 10s e 50m
d) 120m, 20s e 0m
e) 120m, 15s e 65m

Explanation

Question 3 of 10

1

O gráfico em função do tempo mostra dois carros A e B em movimento retilíneo.

Em t = 0 seg. os carros estão na mesma posição.
Com base na análise do gráfico, é correto afirmar.

Select one of the following:

a) Os carros vão estar na mesma posição nos instantes t = 0 seg. e t = 4,0 seg.
b) Os carros não vão se encontrar após t = 0, porque a velocidade de A é maior que a do carro B.
c) Os carros vão se encontrar novamente na posição S = 10 m.
d) Os carros não vão se encontrar, porque estão em sentidos contrários.
e) Os instantes em que os carros vão estar na mesma posição é t = 0 seg. e t = 8,0 seg.

Explanation

Question 4 of 10

1

Em relação aos conceitos de movimento, considere as seguintes afirmativas:

1. O movimento circular uniforme se dá com velocidade de módulo constante.
2. No movimento retilíneo uniformemente variado, a aceleração é variável.
3. Movimento retilíneo uniformemente variado e movimento circular uniforme são dois exemplos de movimentos nos quais um objeto em movimento está acelerado.
4. Movimento retilíneo uniforme ocorre com velocidade constante e aceleração nula.

Assinale a alternativa correta.

Select one of the following:

a) Somente as afirmativas 1, 2 e 3 são verdadeiras.
b) Somente as afirmativas 1, 2 e 4 são verdadeiras.
c) Somente as afirmativas 1, 3 e 4 são verdadeiras.
d) Somente as afirmativas 3 e 4 são verdadeiras.
e) Somente as afirmativas 2 e 4 são verdadeiras.

Explanation

Question 5 of 10

1

A imagem abaixo ilustra uma bola de ferro após ser disparada por um canhão antigo.
Desprezando-se a resistência do ar, a melhor representação das forças que atuam sobre a bola de ferro é aquela em que a(s) força(s) estará (ão):

Select one of the following:

a) Somente pra baixo
b) Pra direita e pra cima
c) Pra esquerda e pra baixo
d) Somente pra direita
e) Pra direita e pra baixo

Explanation

Question 6 of 10

1

Assinale a alternativa INCORRETA a respeito dos conceitos de termologia ou de processos termodinâmicos, envolvendo transferências de energia entre dois corpos.

Select one of the following:

a) Quanto maior a altitude, menor é a pressão atmosférica e menor é a temperatura de ebulição da água.
b) Quando as moléculas de um meio material vibram, o calor é transmitido por condução.
c) A convecção é um processo de transferência de calor que ocorre somente em meios fluidos.
d) A temperatura de um corpo é a medida da quantidade de calor contida nele.
e) A radiação é um processo de transferência de calor que, também, ocorre se os corpos estiverem no vácuo.

Explanation

Question 7 of 10

1

Um termômetro graduado na escala Celsius (ºC) é colocado juntamente com dois outros, graduados nas escalas arbitrárias A (ºA) e B (ºB), em uma vasilha contendo gelo (água no estado sólido) em ponto de fusão, ao nível do mar. Em seguida, ainda ao nível do mar, os mesmos termômetros são colocados em uma outra vasilha, contendo água em ebulição, até atingirem o equilíbrio térmico.

As medidas das temperaturas, em cada uma das experiências, estão indicadas nas figuras 1 e 2, respectivamente.
Para uma outra situação, na qual o termômetro graduado na escala A indica 17ºA, o termômetro graduado na escala B e o graduado na escala Celsius indicarão, respectivamente,

Select one of the following:

a) 0ºB e 7ºC
b) 0ºB e 10ºC
c) 10ºB e 17ºC
d) 10ºB e 27ºC
e) 17ºB e 10ºC

Explanation

Question 8 of 10

1

A figura abaixo mostra dois objetos apoiados sobre uma superfície horizontal. Uma força F é aplicada diretamente sobre a massa M1. Considerando desprezível o atrito entre as superfícies dos blocos e do piso, bem como entre os blocos e o ar, calcule o módulo da força de interação que o bloco M1 exerce sobre o bloco M2.

Select one of the following:

a) 10 N.
b) 20 N.
c) 60 N.
d) 7 N.
e) 15 N.

Explanation

Question 9 of 10

1

Considerando que a aceleração da gravidade seja de aproximadamente 10 m/s2, se uma moeda, partindo do repouso, cair em um poço, levando 4,5 segundos para tocar o solo, ela chegará ao seu destino com a velocidade aproximada de

Select one of the following:

a) 2.25 m/s.
b) 10.0 m/s.
c) 22.5 m/s.
d) 45.0 m/s.
e) 90.0 m/s.

Explanation

Question 10 of 10

1

O elemento químico índio (In) possui ponto de fusão em 157ºC e tem importantes aplicações na nanotecnologia como constituinte de alguns tipos de semicondutores. A seguir, são representados uma imagem do índio (esquerda) e um gráfico de seu aquecimento (direita).
Sabendo que no ponto A, o índio encontra-se no estado sólido, marque a alternativa correta.

Select one of the following:

a) Entre B e C o índio não recebeu calor.
b) Entre B e C, como o índio mudou de temperatura, o calor fornecido foi do tipo sensível.
c) No ponto D, podemos encontrar o índio tanto no estado sólido quanto no estado líquido.
d) Entre A e D não houve mudança de estado físico
e) Entre B e C todo o calor recebido pelo índio é utilizado para variar seu estado físico.

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1º simulado de física para o CBMDF.

Simulado 1 - Física - CBMDF

Question 1 of 10

A respeito das forças F que atuam no MRU e MRUV, pode-se afirmar que:

Select one of the following:

Explanation

Question 2 of 10

Dois objetos têm as seguintes equações horárias: Sa= 20+3t e Sb=100-5t. Então, a distância inicial entre o objeto A e B, o tempo decorrido até o encontro deles e o local de encontro são, respectivamente,

Select one of the following:

Explanation

Question 3 of 10

O gráfico em função do tempo mostra dois carros A e B em movimento retilíneo. Em t = 0 seg. os carros estão na mesma posição. Com base na análise do gráfico, é correto afirmar.

Select one of the following:

Explanation

Question 4 of 10

Select one of the following:

Explanation

Question 5 of 10

A imagem abaixo ilustra uma bola de ferro após ser disparada por um canhão antigo. Desprezando-se a resistência do ar, a melhor representação das forças que atuam sobre a bola de ferro é aquela em que a(s) força(s) estará (ão):

Select one of the following:

Explanation

Question 6 of 10

Assinale a alternativa INCORRETA a respeito dos conceitos de termologia ou de processos termodinâmicos, envolvendo transferências de energia entre dois corpos.

Select one of the following:

Explanation

Question 7 of 10

Select one of the following:

Explanation

Question 8 of 10

Select one of the following:

Explanation

Question 9 of 10

Considerando que a aceleração da gravidade seja de aproximadamente 10 m/s2, se uma moeda, partindo do repouso, cair em um poço, levando 4,5 segundos para tocar o solo, ela chegará ao seu destino com a velocidade aproximada de

Select one of the following:

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Question 10 of 10

Select one of the following:

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Dois objetos têm as seguintes equações horárias:

Sa= 20+3t e Sb=100-5t.

Então, a distância inicial entre o objeto A e B, o tempo decorrido até o encontro deles e o local de encontro são, respectivamente,

O gráfico em função do tempo mostra dois carros A e B em movimento retilíneo.

Em t = 0 seg. os carros estão na mesma posição.
Com base na análise do gráfico, é correto afirmar.

A imagem abaixo ilustra uma bola de ferro após ser disparada por um canhão antigo.
Desprezando-se a resistência do ar, a melhor representação das forças que atuam sobre a bola de ferro é aquela em que a(s) força(s) estará (ão):