Metodologias ativas no Ensino à Distância

Flashcards by Matheus Rodrigues Oliveira, created more than 1 year ago

Flashcards elaborados pelo discente Matheus Rodrigues Oliveira como atividade avaliativa no curso de aperfeiçoamento "Metodologias na Aprendizagem para Formação de Tutores - Turma II", da Escola Superior do Ministério Público da União, sob a tutoria da Professora Sandra Mara Bessa. As imagens utilizadas foram encontradas na rede mundial de computadores, sem registro de restrição de uso ou direitos autorais, que poderão ser reclamados ao autor desta apresentação em caso de uso inadequado.

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Educação à Distância;
o que é isso?

E essa forma de ensino à distância existe desde quando no Brasil?

E quando essa determinação legal foi regulamentada?

E como aplicar adequadamente as técnicas de Educação à Distância?

Metodologias ativas? O que é isso?

"Uma imagem fala mais que mil palavras", né... Quer dizer então que as metodologias ativas pressupõem uma construção coletiva do conhecimento?

E a figura do professor, onde fica?

Certo. E quais as funções que o professor deve desenvolver para aplicar adequadamente as metodologias ativas?

E o aluno, como fica?

Parece bem legal. Mas, na prática, como aplicar as metodologias ativas?

Estou vendo aqui... O que é essa "aprendizagem baseada em projetos"?

Parece bom. E essa aqui, "Aprendizagem Baseada em Problemas"?

Parece uma boa forma de aprender.... Mas, depois da análise do problema, o que o grupo faz?

E a "gamificação", o que é?

Para quem tem espírito competitivo, parece um excelente método.

Há outros exemplos de metodologias ativas?

Entendi. Realmente, as metodologias ativas parecem fundamentais em EAD.

E como o professor pode exercer de maneira adequada a sua atividade na Educação à Distância?

Acho que agora estou mais preparado para o exercício da docência em EAD.

Vou continuar meus estudos sobre as metodologias ativas.