Deysi Saavedra
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TEST DEL MODULO II UNIDAD II

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Deysi Saavedra
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test del modulo II

Question 1 of 7

1

En la tecnologías de la información y la comunicación (TIC s) se utilizan en la educación:
• Como plataforma para el desarrollo y puesta en práctica de materiales de
enseñanza y aprendizaje.
• Como una herramienta de organización de los contenidos y recursos del
aprendizaje.

Select one of the following:

  • True
  • False

Explanation

Question 2 of 7

1

los entornos virtuales de aprendizaje, deben aportar mejoras a la calidad y variedad de la
enseñanza y aprendizaje que no se consiguen utilizando los métodos habituales.

Select one of the following:

  • True
  • False

Explanation

Question 3 of 7

1

Las nuevas tecnologías de la información y la comunicación ofrecen una diversidad de
medios y recursos para apoyar la enseñanza

Select one of the following:

  • True
  • False

Explanation

Question 4 of 7

1

principios generales sobre «buenas prácticas» citados por Chickering y Gamson (1996):

Select one or more of the following:

  • Estimular el contacto estudiante-profesorado.
    • Estimular la cooperación entre estudiantes.
    • Estimular el aprendizaje activo.

  • Aportar experiencias al proceso de construcción del conocimiento
    • Aportar experiencias para la apreciación de múltiples perspectivas.
    • Situar el aprendizaje en contextos realistas y relevantes.

Explanation

Question 5 of 7

1

Teorías de aprendizaje y entornos virtuales son:

Select one or more of the following:

  • La teoría Gestalt
    La teoría Cognitiva:
    El constructivismo:

  • Teoría del procesamiento de información:
    El constructivismo:

Explanation

Question 6 of 7

1

La teoría Gestalt: Estudia la percepción y su influencia en el aprendizaje, el diseño visual de materiales de instrucción para utilizar en la red debe basarse en principios o leyes de la percepción.

Select one of the following:

  • True
  • False

Explanation

Question 7 of 7

1

La teoría Cognitiva: Según Leflore (2000), varios enfoques, métodos, y estrategias de
esta corriente teórica como los mapas conceptuales, las actividades de desarrollo
conceptual, el uso de medios para la motivación, y la activación de esquemas previos,
pueden orientar y apoyar de manera significativa el diseño de materiales de
instrucción en los EVAs.

Select one of the following:

  • True
  • False

Explanation

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