Test. Bloque 1 La Descripción del movimiento y la fuerza

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Question 1 of 65

1. Lee el siguiente texto y, con base en las siguientes gráficas, responde la pregunta.

En la imagen se representan de manera aproximada gráficas de la variación en la presión del sonido de la misma nota musical tocada por cuatro instrumentos diferentes: un diapasón, un piano, una trompeta y un violín. De las gráficas se pueden hacer las siguientes aseveraciones.

1. El sonido producido por los cuatro instrumentos tiene la misma frecuencia.
2. El sonido producido por los cuatro instrumentos tiene el mismo timbre.
3. El sonido producido por los cuatro instrumentos tiene diferente volumen.
4. El sonido producido por los cuatro instrumentos viaja con diferente rapidez.

¿Cuáles son verdaderas?

Select one of the following:

1 y 4
1 y 3
2 y 4
2 y 3

Explanation

Question 2 of 65

Relaciona a los personajes con sus ideas acerca del movimiento de los objetos.

1. Aristóteles

2. Galileo

a. Supuso que el movimiento rectilíneo uniforme y el reposo son dos fenómenos completamente distintos.

b. Supuso que el movimiento rectilíneo uniforme y el reposo son el mismo fenómeno y que el segundo es un caso particular del primero.

c. Afirmó que la rapidez con la que cae un objeto depende de su masa: mientras más pesado más rápido cae.

d. Supuso que si se dejara de lado la fricción, todos los objetos caerían con la misma rapidez, independientemente de su masa.

e. Afirmó que ningún cuerpo puede pasar del reposo al movimiento sin que haya una causa para ello.

Select one of the following:

1a, b y e; 2b, d y e
1a, c y e; 2b, d y e
1b y d; 2a y c
1a y c; 2b y d

Explanation

Question 3 of 65

Responde, con base en la siguiente imagen, la pregunta.

En la ilustración Q y R representan dos cargas eléctricas. La partícula negra se mueve hacia la derecha (hacia R). ¿Cuál de las siguientes aseveraciones es verdadera?

Select one of the following:

La partícula negra tiene carga eléctrica positiva si se mueve con velocidad constante.
La partícula negra tiene carga eléctrica negativa si se mueve con velocidad constante.
La partícula negra tiene carga eléctrica positiva si está acelerada hacia R.
La partícula negra tiene carga eléctrica negativa si la partícula está acelerada hacia R.

Explanation

Question 4 of 65

Si tres fuerzas actúan sobre un objeto, ¿la resultante puede tener una magnitud cero?

Select one of the following:

No, y el objeto puede estar en reposo.
No, y el objeto necesariamente está acelerado.
Sí, y el objeto puede moverse con velocidad constante.
Sí, y el objeto necesariamente está en reposo.

Explanation

Question 5 of 65

Responde, con base en el siguiente diagrama, la pregunta.

El esquema que se presenta es un diagrama de un accidente vial. En la ilustración se muestra un coche gris que se mueve con velocidad constante (hacia la derecha) y que es impactado por el vehículo rojo, que también se mueve con velocidad constante (hacia abajo).

Determina el vector que representa la fuerza que el auto rojo ejerce sobre el auto gris y el vector de la aceleración resultante del auto gris en el momento del impacto.

Select one of the following:

Explanation

Question 6 of 65

Una motocicleta se mueve hacia el sur siguiendo una trayectoria rectilínea con una velocidad constante, recorriendo 195 km cada 1.3 h. ¿Con qué rapidez se mueve?

Select one of the following:

300 Km/h
250 Km/h
200 Km/h
150 Km/h

Explanation

Question 7 of 65

La siguiente gráfica representa la variación de la rapidez con respecto al tiempo de un móvil. Al observar la gráfica puedes decir del móvil que...

Select one of the following:

a. su rapidez disminuye conforme avanza el tiempo.
b. su rapidez es constante en algunos instantes de tiempo.
c. su rapidez aumenta conforme avanza el tiempo.
d. su rapidez no cambia con el transcurso del tiempo.

Explanation

Question 8 of 65

1. ¿Cuál es rapidez media de una motocicleta que ha recorrido 400 km en 2.5 horas?

Select one of the following:

a. 180 km/h
b. 600 km/h
c. 160 km/h
d. 425 km/h

Explanation

Question 9 of 65

Fue el que afirmó que "Todos los objetos caen exactamente igual siempre que no haya obstáculos en su movimiento".

Select one of the following:

a. Galileo Galilei.
b. Isaac Newton.
c. Aristóteles.
d. Nicolás Copérnico.

Explanation

Question 10 of 65

Lee el texto y responde la pregunta.

En un programa matutino de televisión abierta, los conductores probaron la veracidad de un video de Internet, en el cual se muestran a tres adultos jóvenes que ponen su teléfono celular a menos de 10 cm de cinco granos de maíz, lo hacen funcionar y aproximadamente en 10 s los granos se cocinan (estallan). En el programa repitieron lo que se hizo en el video: usaron tres teléfonos celulares, los acercaron a cinco granos... pero no consiguieron cocinar "palomitas". Su fracaso los lleva a preguntarse por qué no pudieron obtener el mismo resultado; inclusive, suponen que todo fue un fraude. Para no dejar dudas, pusieron un paño rojo como el que se presenta en el video e intentaron de nuevo cocinar "palomitas", aunque no lo consiguieron. Es importante destacar que procuraron repetir el experimento con mucha precisión.

Con base en lo que sabes sobre la manera de hacer ciencia y con la información anterior, ¿qué aseveración es verdadera?

Select one of the following:

a. Los conductores del programa nunca debieron confiar en lo que se presentó en Internet.
b. Los conductores del programa probaron una hipótesis y experimentaron de modo similar a como se hace en ciencia.
c. El experimento de los conductores no se puede considerar científico por la falta de precisión y porque no se hizo en un laboratorio.
d. El experimento que llevaron a cabo los conductores no es de fiar, puesto que ellos no son científicos y se sabe que la información presentada en la televisión no es verídica en muchas ocasiones.

Explanation

Question 11 of 65

En el aire el sonido se propaga con una rapidez aproximada de...

Select one of the following:

a. 33 m/s
b. 340 m/s
c. 0.33 m/s
d. 3400 m/s

Explanation

Question 12 of 65

¿Cuál de las siguientes afirmaciones es correcta?

Select one of the following:

a. La rapidez puede tener signo positivo o negativo.
b. La velocidad puede tener signo positivo o negativo.
c. La velocidad siempre es positiva.
d. La rapidez siempre es negativa.

Explanation

Question 13 of 65

Además de los movimientos, ¿qué otros fenómenos se pueden anticipar a partir de datos conocidos?

Select one of the following:

a. La producción de petróleo y los índices de contaminación.
b. El cambio de estaciones y las fases de la Luna.
c. El crecimiento de una planta y los frutos que producirá.
d. Las ondas tropicales y la velocidad del viento.

Explanation

Question 14 of 65

¿Cuáles la rapidez que alcanzará una bicicleta que parte del reposo después de 20 segundos si experimenta una aceleración de 3 Km/s²?

Select one of the following:

a. 60 km/s
b. 6 km/s
c. 6.6 km/s²
d. 60 km/s²

Explanation

Question 15 of 65

Son características básicas del movimiento.

Select one of the following:

a. Trayectoria, rotación y desplazamiento.
b. Traslación, rotación y dirección.
c. Rapidez instantánea, longitud y tiempo.
d. Desplazamiento, tiempo y velocidad.

Explanation

Question 16 of 65

La rapidez es la magnitud de...

Select one of the following:

a. la aceleración.
b. la trayectoria.
c. la velocidad.
d. el desplazamiento.

Explanation

Question 17 of 65

Encontrar la aceleración de un ciclista si su velocidad de 2 m/s pasa a una velocidad de 14 m/s en un intervalo de tiempo de 4 segundos.

Select one of the following:

a. 2 m/s²
b. 4 m/s²
c. 12 m/s²
d. 3 m/s²

Explanation

Question 18 of 65

El péndulo es aquel cuerpo que cuelga de un punto por un hilo o varilla. ¿Qué tipo de movimiento presenta?

Select one of the following:

a. Oscilatorio.
b. Con rapidez constante.
c. Rectilíneo uniforme.
d. De rotación.

Explanation

Question 19 of 65

Un automóvil que viaja por la carretera pasa por la marca del kilómetro 20 a las 9 de la mañana. A las 11 de la mañana pasa por la marca del kilómetro 180.Calcula la rapidez en unidades del Sistema Internacional de Unidades.

Select one of the following:

a. 22.22 m/s
b. 25 m/s
c. 42.22 m/s
d. 80 m/s

Explanation

Question 20 of 65

Una de las herramientas más importantes con la que cuentan los científicos es ❌ ya que brinda la posibilidad de obtener conclusiones matemáticas de cómo se relacionan dos variables.

Drag and drop to complete the text.

el análisis matemático

la computadora

el análisis gráfico

la calculadora

Explanation

Question 21 of 65

Observa la gráfica que representa el itinerario de dos automóviles. De acuerdo con los datos que se representan, ¿qué aseveración es verdadera?

Select one of the following:

a. El automóvil 1 se mueve por una carretera horizontal recta.
b. El automóvil 1 se mueve con una rapidez constante.
c. El automóvil 2 se mueve con una rapidez constante.
d. El automóvil 2 asciende por una carretera que tiene una pendiente recta.

Explanation

Question 22 of 65

En el movimiento rectilíneo uniforme la rapidez es...

Select one of the following:

a. acelerada.
b. variable.
c. constante.
d. disminuida.

Explanation

Question 23 of 65

De acuerdo con la siguiente gráfica del movimiento de una persona, encuentra la velocidad en el intervalo de 3 a 5 horas.

Select one of the following:

a. 0.55 m/s
b. 0.27 m/s
c. 02.77 m/s
d. 5.5 m/s

Explanation

Question 24 of 65

¿Qué es la trayectoria de un cuerpo?

Select one of the following:

a. El movimiento de un cuerpo.
b. La distancia que describe su movimiento.
c. El desplazamiento que describe su movimiento.
d. La línea que describe durante su movimiento.

Explanation

Question 25 of 65

Decimos que un objeto es más rápido que otro cuando...

Select one of the following:

a. aumenta su velocidad.
b. recorre la misma distancia en menos tiempo.
c. aumenta la distancia.
d. recorre mayor distancia en mayor tiempo.

Explanation

Question 26 of 65

Las unidades se emplean para cuantificar las propiedades físicas. Relaciona las columnas según corresponda.

1. metro a. tiempo
2. kilogramo b. longitud
3. segundo c. masa
d. peso

Select one of the following:

a. 1b, 2d, 3a
b. 1c, 2b, 3a
c. 1b, 2c, 3a
d. 1d, 2c, 3b

Explanation

Question 27 of 65

Es el cambio de posición que experimenta un cuerpo respecto de otro que se considera fijo.

Select one of the following:

a. Aceleración.
b. Velocidad.
c. Movimiento.
d. Desplazamiento.

Explanation

Question 28 of 65

Los movimientos de los cuerpos se pueden describir y clasificar por su trayectoria. ¿Cuál es el tipo de trayectoria que falta?

Select one of the following:

a. Azarosa.
b. Elíptica
c. Mecánica.
d. Circular.

Explanation

Question 29 of 65

Cuando anticipamos nuestros movimientos con base en datos conocidos, o cuando sabemos cómo se comportan los fenómenos podemos anticiparnos a ellos, por ejemplo, si un auto va desplazándose a 20 kilómetros por cada hora podremos anticipar cuál será la distancia que habrá recorrido en cuatro horas.

¿Qué tipo de operación es ésta?

Select one of the following:

a. Estimar.
b. Calcular.
c. Predicción.
d. Extrapolar.

Explanation

Question 30 of 65

En el movimiento rectilíneo uniformemente acelerado la velocidad es...

Select one of the following:

a. variable.
b. incrementada.
c. grande.
d. constante.

Explanation

Question 31 of 65

El sonido no se propaga en...

Select one of the following:

a. los metales.
b. el vacío.
c. los cristales.
d. el aire.

Explanation

Question 32 of 65

Con base en el siguiente texto contesta la pregunta.

El movimiento ondulatorio es ocasionado por perturbaciones a un medio físico produciendo ondas que tienen algunas de las siguientes propiedades...

1. Cresta-valle
2. Perturbación
3. Amplitud
4. Propagación
5. Longitud
6. Punto de reposo

¿Cuál es el conjunto de propiedades que corresponden a las ondas del movimiento ondulatorio?

Select one of the following:

a. 1, 2, 4, 6
b. 1, 3, 5, 6
c. 2, 3, 4, 5
d. 2, 4, 5, 6

Explanation

Question 33 of 65

Una onda trasversal es aquella en que la perturbación es...

Select one of the following:

a. perpendicular al desplazamiento de la onda.
b. igual a la frecuencia.
c. igual la magnitud de la longitud de onda.
d. paralela al desplazamiento.

Explanation

Question 34 of 65

La representación gráfica de un auto que viaja en línea recta con rapidez constante es...

Select one of the following:

Explanation

Question 35 of 65

La frecuencia es...

Select one of the following:

a. el número de veces que ocurre un movimiento completo de vaivén en un segundo.
b. la distancia que avanza la onda en un ciclo.
c. el tamaño del movimiento de oscilación.
d. la distancia mínima entre partes iguales de la onda.

Explanation

Question 36 of 65

¿Cuál de las siguientes afirmaciones es correcta?

Select one of the following:

a. La rapidez es un escalar.
b. La trayectoria es un vector.
c. La velocidad es un escalar.
d. La distancia es un vector.

Explanation

Question 37 of 65

Además de la dirección y la magnitud, ¿cuál es la otra cantidad que define un vector?

Select one of the following:

a. La forma.
b. El volumen.
c. El sentido.
d. La longitud.

Explanation

Question 38 of 65

Sobre una enorme tina gotea un grifo. Caen dos gotas en un segundo. En la tina flota un trozo de madera que sube y baja al paso de las pequeñas olas formadas por el goteo de la llave. Este movimiento permite calcular que hay alrededor de 6 cm entre cada una. ¿Cuál es la velocidad de propagación de las olas?

Select one of the following:

a. 1/3 cm/s
b. 3 cm/s
c. 6 cm/s
d. 12 cm/s

Explanation

Question 39 of 65

Si el movimiento de un objeto es rectilíneo uniforme, la razón de las distancias que va recorriendo con respecto al tiempo es siempre...

Select one of the following:

a. positiva.
b. negativa.
c. variable.
d. constante.

Explanation

Question 40 of 65

Un automóvil se mueve hacia el norte siguiendo una trayectoria rectilínea con una velocidad constante, recorre 195 Km cada 1.3 h. ¿Con qué rapidez se mueve?

Select one of the following:

a. 300 km/h
b. 250 km/h
c. 200 km/h
d. 150 Km/h

Explanation

Question 41 of 65

Una onda longitudinal es aquella en que la perturbación es...

Select one of the following:

a. igual a la frecuencia.
b. igual la magnitud de la longitud de onda.
c. perpendicular al desplazamiento.
d. paralela al desplazamiento de la onda.

Explanation

Question 42 of 65

El movimiento ondulatorio longitudinal se caracteriza porque las ondas...

Select one of the following:

a. junto con la longitud de la perturbación tienen la misma dirección.
b. se mueven en la misma dirección de la perturbación.
c. se mueven en dirección perpendicular a la perturbación.
d. junto con la perturbación se mueven en dirección perpendicular.

Explanation

Question 43 of 65

Una persona camina 20 m hacia el norte, después 15 m hacia el oeste y finalmente 30 m hacia el norte. ¿Qué figura representa su trayectoria?

Select one of the following:

Explanation

Question 44 of 65

Si la frecuencia más alta del sonido es de 20 000 Hz, encontrar su longitud de onda.

Select one of the following:

a. 58.8 m
b. 17 m
c. 0.058 m
d. 0.017 m

Explanation

Question 45 of 65

Para decir que la rapidez de un objeto es uniforme, es necesario que recorra...

Select one of the following:

a. distancias iguales en intervalos de tiempo distintos.
b. distintas distancias en intervalos iguales de tiempo.
c. la misma distancia en un solo intervalo de tiempo.
d. distancias iguales en intervalos de tiempo iguales.

Explanation

Question 46 of 65

Este tipo de movimiento ocurre por la alteración de un medio y se caracteriza por la formación de perturbaciones que pueden avanzar en todas direcciones dependiendo del medio y las condiciones en que se propaguen.

Select one of the following:

a. Azaroso.
b. Tangencial.
c. Central.
d. Ondulatorio.

Explanation

Question 47 of 65

Con base en el siguiente texto contesta la pregunta.

Las magnitudes escalares requieren de cantidad y unidad de comparación, las magnitudes vectoriales requieren de otros datos, entre ellos...

1. dirección
2. trayectoria
3. vectores
4. sentido

¿Cuáles de los datos anteriores corresponden a las magnitudes vectoriales?

Select one of the following:

a. 1 y 3
b. 1 y 4
c. 1 y 2
d. 3 y 4

Explanation

Question 48 of 65

En una carrera de autos, un piloto pasa de una rapidez de 20 m/s a 65 m/s y tarda 15 s en lograrlo, la aceleración que experimentó fue...

Select one of the following:

a. 3.0 m/s
b. 1.5 m/s
c. 3.0 m/s²
d. 1.5 m/s²

Explanation

Question 49 of 65

Si analizas el movimiento que presenta un trompo que está girando, el de un automóvil que toma una curva y el de la Tierra, ¿cuál de las siguientes afirmaciones es correcta?

Select one of the following:

a. El movimiento es acelerado y describe una trayectoria.
b. El desplazamiento es en la misma dirección y el movimiento es rectilíneo.
c. El movimiento describe una trayectoria y presenta una cierta rapidez.
d. El movimiento es circular y la aceleración es constante.

Explanation

Question 50 of 65

1. Las ondas sonoras tienen las siguientes cualidades...

1. tono a. permite identificar la fuente sonora
2. timbre b. relacionada con la amplitud
3. intensidad c. permite diferenciar sonidos
d. relacionado con la frecuencia

¿Cuál es la correspondencia correcta?

Select one of the following:

a. 1 d, 2 a, 3 b
b. 1 c, 2 a, 3 b
c. 1 b, 2 b, 3 a
d. 1 a, 2 d, 3 c

Explanation

Question 51 of 65

El movimiento ondulatorio se caracteriza por...

Select one of the following:

a. formar círculos que se propagan.
b. formar círculos en su trayectoria.
c. la formación de ondas que se propagan.
d. recorrer una distancia ondulatoria.

Explanation

Question 52 of 65

La fuerza es una magnitud ___________, ya que no solo posee magnitud, además tiene un ángulo de inclinación y va dirigida en un sentido determinado.

Select one of the following:

a. vectorial.
b. física.
c. relativa.
d. escalar.

Explanation

Question 53 of 65

La fuerza que dificulta el deslizamiento de un cuerpo sobre otro es...

Select one of the following:

a. la temperatura.
b. la fricción.
c. el magnetismo.
d. el equilibrio.

Explanation

Question 54 of 65

La fuerza resultante de sumar una fuerza de 50 N más otra de 20 N, perpendiculares entre sí, es...

Select one of the following:

a. 30 N.
b. 70 N
c. 2.5 N.
d. 53.9 N.

Explanation

Question 55 of 65

Cuando al acercar una regla frotada en el cabello a unos papelitos regados, y éstos se pegan a la regla. ¿Qué ejemplo estamos observando?

Select one of the following:

a. Creación de carga.
b. Conservación de la carga.
c. Inducción electrostática.
d. Potencial eléctrico.

Explanation

Question 56 of 65

En el movimiento uniforme acelerado la aceleración es...

Select one of the following:

a. disminuida.
b. variable.
c. constante.
d. acelerada.

Explanation

Question 57 of 65

Si se suman dos vectores que tienen la misma magnitud, dirección y sentido contrario, éstos se.

Select one of the following:

a. restan.
b. multiplican.
c. duplican.
d. anulan.

Explanation

Question 58 of 65

Si conviertes 1 newton en unidades de centímetros, gramos y segundos, la unidad que obtienes es...

Select one of the following:

a. la dina.
b. la rapidez.
c. la velocidad.
d. la fuerza.

Explanation

Question 59 of 65

En un campo de fuerza pueden interactuar dos cuerpos por contacto o existiendo cierta distancia entre ellos. ¿En cuál de los siguientes ejemplos se manifiesta un campo de fuerza?

Select one of the following:

a. el peso y la fuerza de gravedad.
b. el peso y la electricidad.
c. la fuerza de gravedad y el magnetismo.
d. el magnetismo y la electricidad.

Explanation

Question 60 of 65

La dirección de la fuerza de fricción es...

Select one of the following:

a. opuesta al movimiento.
b. opuesta a la masa.
c. opuesta a la rapidez.
d. opuesta a la trayectoria.

Explanation

Question 61 of 65

La unidad en que se mide la fuerza es...

Select one of the following:

a. newton.
b. kilogramo.
c. gramo.
d. m/s².

Explanation

Question 62 of 65

Son elementos básicos de una fuerza.

Select one of the following:

a. Magnitud, dirección, sentido, punto de aplicación.
b. Intensidad, aceleración, magnitud.
c. Dirección, sentido, estabilidad.
d. Presión, resistencia, orientación.

Explanation

Question 63 of 65

Un chico jala una caja con una fuerza de 4 N, como se muestra en la figura, mientras que otro jala con una fuerza de 3 N, por lo que la magnitud de la fuerza resultante sobre la caja es...

Select one of the following:

a. 5 N.
b. 14 N.
c. 12 N
d. 7 N.

Explanation

Question 64 of 65

El sonido es una onda...

Select one of the following:

a. mecánica.
b. electromagnética.
c. eléctrica.
d. magnética.

Explanation

Question 65 of 65

Cuando queremos describir el movimiento usamos un ____________________ que consiste en un punto arbitrario y un sistema de coordenadas asociado a dicho punto.

Select one of the following:

a. marco adecuado.
b. sistema abierto.
c. sistema cerrado.
d. sistema de referencia.

Explanation

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	Created by Adrian Ibarra over 7 years ago

Test. Bloque 1 La Descripción del movimiento y la fuerza

Question 1 of 65

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Question 2 of 65

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Question 3 of 65

Responde, con base en la siguiente imagen, la pregunta. En la ilustración Q y R representan dos cargas eléctricas. La partícula negra se mueve hacia la derecha (hacia R). ¿Cuál de las siguientes aseveraciones es verdadera?

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Question 4 of 65

Si tres fuerzas actúan sobre un objeto, ¿la resultante puede tener una magnitud cero?

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Question 5 of 65

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Question 6 of 65

Una motocicleta se mueve hacia el sur siguiendo una trayectoria rectilínea con una velocidad constante, recorriendo 195 km cada 1.3 h. ¿Con qué rapidez se mueve?

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Question 7 of 65

La siguiente gráfica representa la variación de la rapidez con respecto al tiempo de un móvil. Al observar la gráfica puedes decir del móvil que...

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Question 8 of 65

1. ¿Cuál es rapidez media de una motocicleta que ha recorrido 400 km en 2.5 horas?

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Question 9 of 65

Fue el que afirmó que "Todos los objetos caen exactamente igual siempre que no haya obstáculos en su movimiento".

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Question 10 of 65

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Question 11 of 65

En el aire el sonido se propaga con una rapidez aproximada de...

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Question 12 of 65

¿Cuál de las siguientes afirmaciones es correcta?

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Question 13 of 65

Además de los movimientos, ¿qué otros fenómenos se pueden anticipar a partir de datos conocidos?

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Question 14 of 65

¿Cuáles la rapidez que alcanzará una bicicleta que parte del reposo después de 20 segundos si experimenta una aceleración de 3 Km/s²?

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Question 15 of 65

Son características básicas del movimiento.

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Question 16 of 65

La rapidez es la magnitud de...

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Question 17 of 65

Encontrar la aceleración de un ciclista si su velocidad de 2 m/s pasa a una velocidad de 14 m/s en un intervalo de tiempo de 4 segundos.

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Question 18 of 65

El péndulo es aquel cuerpo que cuelga de un punto por un hilo o varilla. ¿Qué tipo de movimiento presenta?

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Question 19 of 65

Un automóvil que viaja por la carretera pasa por la marca del kilómetro 20 a las 9 de la mañana. A las 11 de la mañana pasa por la marca del kilómetro 180.Calcula la rapidez en unidades del Sistema Internacional de Unidades.

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Question 20 of 65

Una de las herramientas más importantes con la que cuentan los científicos es ❌ ya que brinda la posibilidad de obtener conclusiones matemáticas de cómo se relacionan dos variables.

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Question 21 of 65

Observa la gráfica que representa el itinerario de dos automóviles. De acuerdo con los datos que se representan, ¿qué aseveración es verdadera?

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Responde, con base en la siguiente imagen, la pregunta.

En la ilustración Q y R representan dos cargas eléctricas. La partícula negra se mueve hacia la derecha (hacia R). ¿Cuál de las siguientes aseveraciones es verdadera?

Las unidades se emplean para cuantificar las propiedades físicas. Relaciona las columnas según corresponda.

1. metro a. tiempo
2. kilogramo b. longitud
3. segundo c. masa
d. peso