Casos clínicos desde un análisis neuropsicologico del niño con problemas de aprendizaje

Descripción sistemática de su conducta y de las funciones cognoscitivas:
Nos hablan de las áreas fuertes y débiles del niño especificando detalladamente las características de los problemas de aprendizaje.

Valora aspectos de comprensión de lectura y en general de las materias académicas en las que niño tenga problemas de aprendizaje.

Ha estas pruebas neoropsicologicas para la evaluación infantil se les llaman Baterías..

Algunas de estas pruebas se basan en la teoría de Lurian y de Halstead Reitan y wolfson.

Las pruebas que se consideren aplicar debieran considerar 3 criterios básicos; que sea compresiva, que sea sensible y que permita una interpretación valida

La interpretación de los datos neuropsicologicos deberá haccerse con base en cinco métodos de inferencia::