En opinión de Edwin H. Sutherland la Criminología:
Es una ciencia que se ocupa de la protección de la víctima.
Es el cuerpo de conocimientos sobre el delito como fenómeno social.
Es el cuerpo de conocimientos sobre el delito como fenómeno individual.
Las respuestas A y C son correctas.
Edwin H. Sutherland divide la Criminología en:
Criminología social y Victimología.
Criminología social y Criminología individual.
Sociología del Derecho, Etiología criminal y Penología.
Ninguna de las anteriores respuestas es correcta.
Para López-Rey la Criminología:
Se ocupa del fenómeno sociopolítico criminal.
Se ocupa del fenómeno criminal como fenómeno individual.
Se ocupa del estudio de la víctima como responsable de la criminalidad.
Las respuestas B y C son correctas.
En opinión de García-Pablos la Criminología tiene por objeto:
La sociedad en la que se comete el delito.
Únicamente las víctimas que sufren los delitos.
La forma de prevenir los delitos.
El crimen, el delincuente, la víctima y el control social del comportamiento delictivo.
Según la opinión de la mayoría de los autores la Criminología es:
Una ciencia normativa que tiene por objeto el conocimiento de los delitos según el Código Penal vigente el cada país.
Una ciencia empírica.
Un arte normativo, pues no tiene rango de ciencia al no tener un método que sea científico.
El método utilizado por la Criminología:
Es un método normativo
Es un método deductivo.
Es un método empírico e inductivo.
Ninguna de las respuestas anteriores es correcta.
En relación al delito que estudia el criminólogo:
Siempre es el mismo en todos los países.
No siempre es el mismo en todos los países.
Solamente ha de estudiar aquellos delitos que son graves y afecten a muchas personas.
Las preguntas A y C son correctas.
En relación al delincuente, Lombroso los divide en:
Delincuentes condenados y delincuentes absueltos.
Delincuentes con víctimas y sin víctimas.
Delincuentes pícnicos y atléticos.
Delincuentes congénitos y no congénitos.
El estudio de la víctima:
Ha hecho nacer una nueva disciplina: la Victimología.
Es algo que queda dentro del ámbito del Derecho Penal.
Es un problema que únicamente es estudiado cuando se trata de victimización primaria, nunca cuando se trata de victimización secundaria.
Todas las respuestas son correctas.
En relación al control social del hecho delictivo:
Existen numerosos agentes formales e informales que tratan de controlar el comportamiento delictivo.
No hay teoría criminológica alguna que explique el control social del hecho delictivo.
Es un tema que no es objeto de la Criminología.
El autor que sostenía que la Administración de Justicia debía ser sustituida por una verdadera Pedagogía correccional era:
Luis Silvela.
Dorado Montero.
Jimenez de Asua
Bernaldo de Quirós
El autor que difunde las ideas de Lombroso en España es:
Quintiliano Saldaña
Ruiz-Funes.
Rafael Salillas.
El correccionalismo es una corriente:
Que no tuvo influencia alguna en España
Que úicamente influyó en Alemania.
Que tuvo influencia en Españaa en autores como Luis Silvela y Dorado Montero.
Las respuestas A y B son correctas.
La frase el delito que se reprueba y se pena no ataca en sus fundamentos a la sociedad, sino el que queda impune y se honra la dijo:
Manuel Lopez Rey
Pedro Dorado Montero
Concepción Arenal
El autor que señala que el crimen hay que verlo no como un hecho de infracción sino como un fenómeno de producciòn, es:
Rafael Salillas
Ruiz Funes
Para Bernaldo de Quirós, los factores sociales y psicológicos:
Son menos relevantes que la locura, la epilepsia o el atavismo.
Son igual de relevantes que la locura, la epilepsia o el atavismo.
Son más relevantes que la locura, la epilepsia o el atavismo.
El autor que vaticina el reemplazo del Derecho Penal por la Criminología es:
Dorado Montero
Manuel de Rivacoba
Ruiz-Funes
En relación al delincuente Lombroso los divide en: opción 1 Delincuentes condenados y delincuentes absueltos.
Delincuentes condenados y absueltos
Delincuentes con Victimas y sin victimas
Delincuentes pícnicos y atléticos
Delincuentes congénitos y no congenitos
El autor que resalta la importancia de los estudios comparativos de población reclusa y población general, los cuales aportan las bases de efectivos tratamientos de reinserción social, es:
López Rey
El autor que distingue cuatro manifestaciones de Criminología (científica, aplicada, académica y anaítica), es:
Luis Silvela
Lopez Rey
La Criminología mantiene relaciones con otras disciplinas:
Criminales y no criminales.
Únicamente mantiene relaciones con disciplinas criminales.
En ningún caso mantiene relaciones con otras disciplinas al ser una Ciencia autárquica que se vale de sí misma para desarrollar su actividad.
Todas las respuestas anteriores son incorrectas.
Entre las ciencias criminales, la Criminología guarda estrecha relación con:
La Filosofía del Derecho y el Derecho Romano.
El Derecho Penal y la Política Criminal.
El Derecho Civil y el Derecho Mercantil.
La Criminología es:
Una ciencia dogmática que utiliza el método deductivo.
Una ciencia causal-explicativa.
No es una ciencia sino un arte.
La Antropología Criminal estudia al delincuente:
Desde un punto de vista social.
Desde un punto de vista biológico.
Desde un punto de vista antropológico.
Desde un punto de vista psicológico.
Las investigaciones criminológicas de corte biológico más reciente han puesto su énfasis en relacionar:
La proclividad delictiva con factores sociales.
La proclividad delictiva con factores ambientales.
La proclividad delictiva con factores tales como las alteraciones del sistema nervioso.
La proclividad delictiva con factores tales como la época del año en que se comete el delito y la cantidad de población que hay en una ciudad determinada
La Penología es una disciplina que estudia la pena, entendida como la consecuencia jurídica del delito centrándose:
Únicamente en los delincuentes que cometen el hecho delictivo que presentan cierto atavismo.
Tanto en las formas penológicas vigentes como en los sustitutivos penales que pudieran sustituir a aquéllas.
En el estudio de las distintas biotipologías de individuos que cometen hechos delictivos.
El Derecho Penal:
Ha de convertir en proposiciones jurídicas el saber criminológico.
Ha de concretar las opciones previamente adoptadas por la Criminología con el lenguaje del Derecho, dándoles la forma de normas.
No tiene ninguna relación con la Criminología.
8. El Derecho Penitenciario:
Es el conjunto de normas jurídicas que regulan la ejecución de las penas y medidas privativas de libertad.
No aporta nada a la Criminología.
Aporta un marco jurídico innecesario para que los métodos de tratamiento del delincuente puedan servir para algo.
Todas las respuestas anteriores son incorrectas
La relación entre el Derecho Penitenciario y la Criminología:
Es inexistente porque el Derecho Penitenciario no aporta nada a la Criminología.
Es una relación estrecha porque presta el marco jurídico y la Criminología le llena de contenido.
Es una relación lejana porque el Derecho Penitenciario apenas aporta unos datos estadísticos a la Criminología que no permiten sino conocer el número de reclusos existente en un país determinado.
El tratamiento penitenciario:
Consiste en todas aquellas actividades dirigidas a la consecución de la reeducación y reinserción social de los penados.
Consiste en todas aquellas actividades dirigidas a la realización de métodos de lobotomización dirigidos a controlar a los penados.
Consiste en no aplicar las penas de prisión y sustituirlas por penas de multa.
Los diversos modelos o paradigmas de respuesta al delito son:
El modelo clásico, el modelo funcionalista y el modelo desestructurador.
El modelo disuasorio, el modelo positivista y el modelo fenomenológico.
El modelo disuasorio, el modelo resocializador y el modelo integrador.
Todas las respuestas anteriores son correctas.
. El modelo disuasorio:
Se centra en la pena que se impone por el Estado.
Se centra en la resocialización del delincuente.
Se centra en buscar soluciones conciliadoras entre la víctima y el delincuente.
Uno de los principales postulados del modelo disuasorio consiste en:
Aplicar con rigor y lentitud las penas.
Aplicar con rigor y prontitud las penas.
Conseguir la resocialización del delincuente.
Para el sistema disuasorio prevenir eficazmente la criminalidad a través del impacto disuasorio del sistema:
Es un objetivo secundario para ese paradigma.
Constituye una de las finalidades pero no la más importante.
Constituye el leitmotiv de ese paradigma.
La finalidad del modelo resocializador consiste en:
La consecución de la justicia.
La reinserción social del infractor.
La búsqueda de una solución conciliadora entre la víctima y el delincuente.
. El modelo resocializador, al ser de orientación humanista:
Pone el centro de atención en el impacto positivo y bienhechor que puede producir el castigo en la persona del penado.
Lo importante es el delincuente que ha cometido el hecho delictivo y no el sistema.
Lo decisivo no es castigar implacablemente al culpable (castigar por castigar).
El modelo integrador pretende:
Ponderar los intereses, expectativas y exigencias de todas las partes implicadas en el problema criminar, con armonía y ponderación.
Que prevalezca el interés de imponer la sanción por encima de todos los demás intereses en juego.
Responder al delito a través del tratamiento del delincuente y la búsqueda de la integración de este en la sociedad mediante su resocialización.
En relación a la prevención de los delitos, en el ámbito internacional:
Se han celebrado diversos Congresos en el seno de las Naciones Unidas.
No hay aún interés por la prevención del delito en el ámbito internacional.
El último Congreso celebrado en el seno de Naciones Unidas se ha celebrado en Brasil.
La delincuencia convencional se caracteriza porque:
Es fruto de una organización dirigida a cometer hechos delictivos.
Tiene lugar en todo tiempo y lugar.
Se realiza normalmente con artefactos no sofisticados.
La delincuencia no convencional se caracteriza:
Por la relativa novedad de los bienes jurídicos lesionados.
Por el modus operandi técnicamente más cualificado que la convencional.
Por el uso de nuevas tecnologías.
Las ciencias penales se pueden dividir en:
Ciencias históricas y ciencias contemporáneas.
Ciencias penitenciarias y ciencias jurídicas.
Ciencias jurídicas y ciencias criminológicas o de la investigación.
Ciencias criminalísticas y ciencias sociológicas.
Se diferencian las ciencias jurídicas de las ciencias criminológicas:
En que las jurídicas utilizan un objeto de estudio físico y las criminológicas un objeto de estudio metafísico.
En que las jurídicas utilizan un método inductivo y las criminológicas un método deductivo.
Las dos respuestas anteriores son correctas.
En que las jurídicas utilizan un método deductivo y las criminológicas un método inductivo.
La Criminología fue considerada en un principio:
Como una ciencia dogmática que utilizaba el método deductivo y que podía ser independiente de cualquier otra ciencia.
No como una ciencia, sino como un batiburrillo de saberes auxiliares del Derecho Penal.
Como una ciencia histórica, semejante al Derecho Romano, que nada podía aportar al jurista.
La principal aportación del positivismo criminológico fue:
Estudiar el delito como un ente social que ha de ser estudiado conforme al método deductivo.
Instaurar el método científico en el estudio del delito y el delincuente.
Estudiar a la víctima del delito y ponerla en un primer plano.
Instaurar el método abstracto en el estudio del delito y el delincuente.
El máximo representante del positivismo criminológico en nuestro país fue:
Jiménez de Asúa.
Concepción Arenal.
Bernaldo de Quirós.
La persona a la que se la conoce como «fundador de la Criminalística» es:
Cesare Lombroso.
Hans Gross.
Edmond Locard.
La persona que afirmó que «todo contacto deja un rastro» fue:
Se entiende por Criminalística:
La ciencia social que estudia el tratamiento adecuado para la represión de los delitos.
La ciencia social que estudia las causas y circunstancias de los distintos delitos.
La ciencia social que estudia la personalidad de los delincuentes.
La Ciencia que estudia los indicios de un hecho criminal con el fin de determinar todos los datos posibles relativos a la víctima o a las circunstancias del crimen.
Una vez concluido su trabajo, los peritos emiten el informe pericial en el que:
Describen la persona o cosa objeto del mismo y el estado o modo en que se halle.
La relación detallada de todas las operaciones practicadas y sus resultados.
Las conclusiones que, en vista de tales datos, formulen los peritos, conforme a los principios y reglas de su ciencia o arte.
La Criminología y la Criminalística:
Son dos ciencias perfectamente autónomas que aportan datos fundamentales en la investigación criminal.
Son dos ciencias que no aportan dato alguno para la investigación criminal y se limitan a realizar abstracciones de la realidad.
Son dos ciencias que nada aportan la una a la otra y que no sirven para esclarecer ninguna investigación criminal.
La escuela clásica también es conocida como:
La teoría biológica.
La teoría del delito como elección racional.
La teoría ecológica.
La teoría del etiquetamiento.
La idea del contrato social así como otras ideas de la Ilustración tales como la igualdad de todos los hombres, la racionalidad, la libertad, en relación a la escuela clásica:
No tuvieron influencia alguna en el pensamiento criminológico.
Influyen de manera notable, tanto en la forma de interpretar los delitos como de prevenirlos y castigar a los delincuentes.
El libro de Beccaria sobre los delitos y las penas:
No fue leído en su época, se descubrió a principios del siglo XX e influyó sólo hasta la Segunda Guerra Mundial.
Influyó notablemente en su época pero poco o nada en el pensamiento penal de la actualidad.
Tuvo gran influencia tanto en el pensamiento penal de su tiempo como en la actualidad.
. Según los postulados de Beccaria:
Cuanto más tarde en castigarse al delincuente más útil y justa será la pena.
La pena de muerte ha de aplicarse porque su utilidad resulta del poder intimidatorio que tiene sobre todos los ciudadanos.
Cuando más segura, pronta y próxima al delito cometido sea una pena, tanto más útil y justa será.
Para Jeremy Bentham, respecto a la proporción entre los delitos y las penas:
A mayor gravedad del delito, menor habrá de ser la gravedad de la pena a imponer.
A mayor gravedad del delito, mayor habrá de ser la gravedad de la pena a imponer.
A menor gravedad del delito, mayor habrá de ser la gravedad de la pena a imponer.
La Fisiognómica trata de estudiar:
La relación de las personas con los animales.
La relación entre el aspecto externo e interno de las personas.
La relación entre el aspecto externo de los animales y el aspecto interno de las personas.
Las respuestas A y C son correctas
Según la Frenología:
Cada función anímica tiene su asiento orgánico en el cerebro y ello nos permite conocer las claves del comportamiento del hombre, incluido el delictivo.
Cada función anímica tiene su asiento orgánico en el cerebro y únicamente podemos conocer las claves del comportamiento del hombre si se relacionan con el comportamiento de los animales.
El comportamiento de los animales influye en la conducta delictiva de los humanos y por tanto hay que estudiar a los animales para prevenir los delitos de los hombres.
Para el autor español Cubí i Soler:
Las facultades o potencias del alma son innatas.
El cerebro es el órgano del alma o de la mente.
El cerebro es múltiple, es decir, el alma manifiesta varias facultades que ejercita por medio de órganos cerebrales.
En opinión de Quetelet:
El delito es un fenómeno individual, producido por hechos individuales.
Los delitos se comenten año tras año de forma irregular.
En invierno se cometen menos delitos contra la propiedad que en verano.
Los delitos contra las personas se cometen fundamentalmente en verano.
La escuela clásica surge:
A principios del siglo XX.
A finales del siglo XIX.
A finales del siglo XIX y principios del XX.
A finales del siglo XVIII y principios del XIX.
El positivismo criminológico italiano tiene como figuras principales a:
Beccaria, Bentham y Quetelet.
Lombroso, Ferri y Garofalo.
Montesquieu, Rousseau y Voltaire.
Para las teorías biológicas:
La delincuencia está biológicamente indeterminada.
La delincuencia está biológicamente determinada.
La delincuencia está sociológicamente determinada.
La delincuencia está sociológicamente indeterminada.
Se considera que el padre de la Criminología a:
Garofalo.
Ferri.
Lombroso.
La obra más importante de Lombroso se titula:
Criminología.
Tratado de los delitos y de las penas.
El hombre delincuente.
Para Ferri el crimen:
Es un fenómeno exclusivamente social.
Es un fenómeno exclusivamente biológico.
No es un fenómeno exclusivamente social ni absolutamente biológico.
Ferri clasifica a los delincuentes en:
Delincuente habitual, delincuente de guante blanco y delincuente irracional.
Delincuente nato, loco, habitual y de ocasión.
Delincuente nato y delincuente innato.
La idea de sustitutivos penales es realizada por:
Bentham
Ferri
Lombroso
Garafalo
El concepto de delito natural es utilizado por:
Garofalo
Para Garofalo los factores sociales y ambiantales en su teoría de la criminalidad:
No se tienen en cuenta.
Se tienen en cuenta si bien les otorga un valor secundario.
Tienen una importancia fundamental, mientras que los rasgos antropológicos tienen un valor secundario.
Garofalo divide a los delincuentes en:
Asesinos, delincuentes violentos y ladrones.
Natos, epilépticos y pasionales.
Natos, habituales y de ocasión.
El moderno positivismo concibe al delito:
Como consecuencia de la existencia de un delincuente nato (al estilo de Lombroso).
Como producto de una interacción de factores biológicos, psicológicos y sociales.
Como producto únicamente del factor biológico del individuo.
Los médicos franceses Rostan y Sigaud formularon una tipología somático-funcional distinguiendo entre los siguientes tipos:
Pícnico, atlético, respiratorio y digestivo.
Digestivo, respiratorio, muscular y cerebral.
Brevilíneo, atlético, normal y longilíneo.
Viola realiza una tipología antropométrica basada en el valor:
Del vigor constitucional o robustezza.
De la masa corporal absoluta.
De la masa esquelética del tronco.
Viola distingue los siguientes tipos:
Brevilíneo, pícnico y atlético.
Pícnico, atlético y normal.
Brevilíneo, longilíneo y normal.
Pende hace responsable a la constitución endocrina de los criminales:
A sus anomalías morfológicas.
A sus anomalías morales.
Tanto de sus anomalías morfológicas como morales.
La principal obra de Krestchmer que influyó en la Criminología se titula:
Constitución y carácter.
Constitución y criminalidad.
La constitución de los criminales.
Kretschmer realiza una distinción de los siguientes tipos principales de conformación corporal:
Leptosómico, atlético y pícnico.
Endomorfo, brevilíneo y pícnico.
Pícnico, ectomorfo y atlético.
. El tipo morfológico leptosómico se caracteriza por:
La delgadez.
Su talla, que es inferior a la media.
Su caja torácica que es abombada.
Su abdomen que es muy desarrollado.
Sheldon distingue tres biotipos:
El pícnico, el atlético y el endomorfo.
El endomorfo, el mesomorfo y el ectomorfo.
El atlético, el endomorfo y el mesomorfo.
El biotipo endomorfo se caracteriza por:
Los contornos redondeados y suaves, huesos gráciles.
Manos y pies muy grandes, la robustez de los huesos y de los músculos.
La cintura escapular que predomina sobre las caderas.
Las teorías ecológicas estudian:
El medio ambiente y cómo influye en el desarrollo del lugar en que habitan las personas.
La influencia que tiene en el medio o contexto en que habitan las personas y los animales que rodean a estas.
La influencia que tiene en la delincuencia el medio o contexto en el que habitan las personas.
Como autores que pueden considerarse pioneros de la aplicación de los conceptos sociológicos a la Criminología pueden citarse a:
Quetelet y Durkheim.
Lombroso y Ferri.
Kretschmer y Sheldon.
Dos de los pilares sobre los que se sustenta la Escuela de Chicago son:
El movimiento sociológico y la aportación de Lombroso.
La aparición de la encuesta social europea y las obras de Simmel y Weber.
La teoría del delincuente nato y las aportaciones de Sheldon.
Cuando se habla de `desorganización social´ se quiere hacer referencia a:
El debilitamiento de las normas sociales que afectan a los comportamientos individuales.
El reforzamiento de las normas sociales que afectan a los comportamientos individuales.
El reforzamiento de las normas sociales que afectan a los comportamientos sociales o colectivos.
Una de las razones que influyeron en el nacimiento de la Escuela de Chicago podemos encontrarla en:
La decreciente urbanización que sufrió la ciudad de Chicago a principios del siglo XX.
El estancamiento demográfico sufrido en la ciudad de Chicago a principios del siglo XX.
La explosión demográfica sufrida en Chicago a principios del siglo XX.
El concepto de control social:
Es un concepto desconocido por la Escuela de Chicago.
Fue tenido en cuenta por la Escuela de Chicago porque se acercaba a la idea de autocontrol propia de las pequeñas comunidades.
Es un concepto fundamental en la Escuela de Chicago, alejado de la idea de autocontrol propia de las pequeñas comunidades.
En opinión de Park, en relación con el control social:
En las comunidades pequeñas existe un control impersonal y abstracto ejercido por las leyes.
En las comunidades urbanas existe un control impersonal y abstracto ejercido por las leyes.
En las comunidades urbanas existe un control personal basado en las costumbres.
Una de las principales aportaciones a la Criminología de Burgess consiste en:
Aportar el modelo de círculos secantes de la ciudad como esquema para distribuir a los miembros de las bandas criminales.
Aportar el modelo de triángulos equiláteros de la ciudad como explicación del crecimiento de la criminalidad en determinados barrios o zonas.
Aportar una explicación sociológica a la forma de construir las viviendas en las ciudades y su relación con la comisión de hechos delictivos.
Aportar el modelo de círculos concéntricos de expansión de la ciudad como esquema general para ubicar las áreas criminales.
Una de las grandes aportaciones de Shaw a la Criminología consiste en:
Utilizar las teorías de Lombroso estudiando el problema de la delincuencia de las bandas en Chicago.
Utilizar las teorías de Park estudiando el problema de la delincuencia juvenil en Chicago.
Utilizar la sabiduría de Elliot Ness para resolver el problema de la criminalidad en el Chicago de los años 30 del siglo XX.
Entre las conclusiones a las que llega Shaw en sus `historias de la vida´ de delincuentes se encuentran:
Que los barrios ofrecen muchas oportunidades para las actividades delictivas.
Que los barrios ofrecen pocas oportunidades para las actividades delictivas.
Que las actividades delictivas empiezan a una temprana edad como si fueran parte de un juego en las calles.
La Teoría de la asociación diferencia fue elaborada por:
Merton.
Sutherland.
Cohen.
Cloward-Olhlin.
El autor que destaca porque desarrolló sus estudios sobre la delincuencia de cuello blanco es:
Sheldon.
Para explicar la variación de las tasas de delincuencia, la teoría de la asociación diferencial recurre:
A la teoría de la desorganización social de la Escuela de Chicago.
A la teoría del delincuente nato.
A la teoría biotipológica de Kretschmer.
El principal objetivo de la obra de Merton consiste en:
Descubrir cómo algunas estructuras ejercen una presión sobre ciertas personas de la sociedad para que sigan una conducta conforme a las normas en vez de una conducta delictiva.
Descubrir cómo algunas estructuras no ejercen ninguna presión sobre ciertas personas de la sociedad para que sigan una conducta delictiva en vez de una conducta conforme a las normas.
Descubrir cómo algunas estructuras ejercen una presión sobre ciertas personas de la sociedad para que sigan una conducta delictiva en vez de una conducta conforme a las normas.
El autor que desarrolla la teoría de la anomia en el ámbito de la delincuencia juvenil es:
Merton
Cohen
Los autores que combinan la teoría de la anomia y la teoría de la asociación diferencial son:
Merton y Cohen.
Cloward y Olhin
Sutherland y Lombroso.
La idea de que la delincuencia de clase baja requiere no solo de un bloqueo de oportunidades lícitas sino también de la disponibilidad de oportunidades ilícitas es sostenida por:
. En opinión de Merton, una de las características de la sociedad anómica consiste en:
El equilibrio cultural entre fines y medios.
El desequilibrio cultural entre fines y medios.
La igualdad en el acceso a las oportunidades.
En opinión de Merton, una de las características de la sociedad anómica consiste en:
La desigualdad en el acceso a las oportunidades.
Según la teoría de la anomia, ¿de la combinación de qué dos factores resulta que la presión anómica será especialmente sentida por las personas de la clase baja?:
De las bajas aspiraciones y de las pocas oportunidades.
De las altas aspiraciones y de las pocas oportunidades.
De las bajas aspiraciones y de las muchas oportunidades.
De las altas aspiraciones y de las muchas oportunidades.
Las teorías de la subcultura expresiva de Cohen:
Parte de la teoría de la asociación diferencial pero afirman que la delincuencia no surge como consecuencia de la influencia cultural del grupo sobre una persona.
Parte de la teoría de la asociación diferencial y afirman que la delincuencia surge como consecuencia de la influencia cultural del grupo sobre una persona.
Parte de la teoría de la anomia pero niega que el origen de la subcultura sea la frustración que experimentan las clases desfavorecidas al ver limitado su acceso a las metas culturales.
El origen de las teorías de las subculturas está:
En Quetelet y Durkheim.
En Lombroso y Ferri.
En el concepto de subcultura.
En el concepto de anomia
El concepto de subcultura delictiva fue acuñado por:
Travis Hirschi.
Albert K. Cohen.
Según la teoría de la subcultura expresiva:
El comportamiento criminal de los jóvenes de la clase baja es una aceptación de las normas y valores de la clase media norteamericana.
El comportamiento criminal de los jóvenes de la clase baja es una protesta contra las normas y valores de la clase media norteamericana.
Al exponer la teoría de la subcultura Cohen estudia:
La mafia italo-norteamericana de Chicago en los años 30.
Las bandas juveniles.
Las grandes organizaciones criminales que defraudan a Hacienda.
Las ideas de Cloward y Ohlin se recogen:
En su obra Causes of Delinquency.
En su obra A General Theory of Crimen.
Es su obra Delinquency and Opportunity.
Para Cloward y Ohlin un concepto fundamental para entender la delincuencia lo constituye:
La oportunidad diferencial.
El apego a la familia y a la escuela.
El compromiso.
Cloward y Ohlin distinguen los siguientes tipos de bandas:
Criminales, apegadas a la familia y comprometidas.
Evasivas, de conflicto y criminales.
Innatas, violentas y organizadas.
En opinión de Hirschi existen determinados vínculos que unen al sujeto con la sociedad, que serían:
Estímulos para cometer hechos delictivos.
Inocuos respecto del comportamiento delictivo.
Frenos al comportamiento delictivo.
. La teoría del bajo autocontrol fue expuesta por:
Cloward y Ohlin.
Hirschi y Cohen.
Gottfredson y Hirschi.
Las teorías del etiquetamiento surgen:
En la década de los años setenta.
En la década de los años sesenta.
En los años treinta del siglo XX.
El origen de la teoría del etiquetamiento puede verse:
En Frank Tannenbaum.
En Edwin Sutherland.
La teoría del labelling se diferencia de las tradicionales en:
Centrarse en el estudio del delincuente nato.
Centrarse en el proceso a través del cual se determina que una conducta es o no desviada.
Centrarse en el proceso a través del cual se establece que un sujeto tiene unas características físicas que le incitan a cometer hechos delictivos.
Para Howard S. Becker el concepto de desviado:
Es algo natural que existe en toda sociedad.
Es algo consustancial a todo sujeto que tiene unas características biotipológicas pícnicas.
No es algo natural sino una construcción de la sociedad.
Para Becker la aplicación de una norma para «etiquetar» a una persona como desviada:
Se realiza de forma indiscriminada por la sociedad para todos los comportamientos similares.
Se realiza de forma selectiva, pues un mismo comportamiento puede ser calificado como desviado o no según las personas.
Se realiza por el grupo social que comete la conducta desviada para autoafirmar su superioridad sobre el grupo social que no comete esa conducta.
Una de las principales aportaciones de Edwin M. Lemert consiste en distinguir entre:
Delincuente terciario y cuaternario.
Desviación primaria y secundaria.
Delincuente violento y tranquilo.
Desviación correcta e incorrecta.
La adquisición de la identidad de desviado se produce en un proceso sucesivo que se ejemplifica por Lemert:
Con el robo de un vehículo por parte de un joven delincuente que es reconocido por sus familiares en el momento de realizar el robo.
Con el supuesto del chico que no acude al colegio y se comporta mal en casa.
Con el supuesto del chico que comete una travesura en la escuela y se le sanciona.
La denominada «teoría hedonista» de la desviación secundaria es formulada por:
BEcker
Erikson
Lemert
a y b correctas
Erikson estudia las olas de criminalidad:
De la sociedad norteamericana de los años sesenta del siglo XX.
De la sociedad puritana de Massachussets del siglo XVII.
De la sociedad sueca de principios del siglo XIX.
Todas son correctas
En opinión de Schur determinados comportamientos que, pese a no presentar ningún daño a otra persona son considerados delictivos porque provocan:
Afianzar la desviación.
Fomentar subculturas.
Propiciar la comisión de delitos secundarios.
Lo que se ha denominado «expansión del Derecho Penal» tiene lugar:
A principios del siglo XX
A finales del siglo XX.
En la década de los años sesenta
En la década de los años cincuenta.
La finalidad perseguida por la política criminal de la Criminología actual es:
Buscar las causas del delito únicamente.
Ofrecer pautas de cómo defendernos ante el delincuente.
Incidir en los factores que llevaron al sujeto a delinquir.
Uno de los autores que ha estudiado en profundidad el fenómeno denominado «cultura del control» es:
Edwin H. Sutherland.
David Garland.
El momento en el que David Garland sitúa el inicio en el que el welfarismo penal comienza a desmoronarse es:
La década de los años 70 del siglo XX.
La década de los años 60 del siglo XX.
La década de los años 20 del siglo XX.
La década de los años 50 del siglo XX.
Para Garland existen dos estrategias posibles en las nuevas circunstancias respecto a la gestión del control del delito, que son:
La estrategia defensiva y la estrategia agresiva.
La estrategia de disuasión y la estrategia de contemplación.
La estrategia adaptativa y la estrategia negativa.
Una de las principales causas de lo que se ha venido a denominar la expansión del Derecho Penal es:
La crisis de la idea del fin reinsertador de las penas privativas de libertad.
La irrupción de nuevos intereses y la aparición de nuevos tipos penales.
La institucionalización de la inseguridad.
Los denominados «nuevos gestores de la moral colectiva»:
Han sustituido a los gestores tradicionales de la moral colectiva.
Son participantes en tertulias televisivas o radiofónicas.
Son asociaciones de ecologistas, feministas, de consumidores, etc.
La aparición del «Derecho Penal del enemigo» se produce:
En el contexto de la expansión del Derecho penal.
Todas respuestas anteriores son incorrectas.
El «Derecho penal del enemigo» se caracteriza por:
El adelantamiento de la punibilidad.
La proporcionalidad de las penas previstas.
La relativización de determinadas garantías procesales.
En España, como ejemplo de la filosofía penal del denominado «Derecho Penal del enemigo» se ha citado:
La Ley Orgánica 7/2003, de 30 de junio, de medidas de reforma para el cumplimiento íntegro y efectivo de las penas.
La Ley Orgánica 1/1985, de 1 de julio, del Poder Judicial.
La Ley Orgánica 5/1995, de 22 de mayo, del Tribunal del Jurado.
La víctima del delito:
Ha sido siempre la figura en la que se ha centrado la Criminología.
Ha pasado actualmente a un primer plano en la Criminología.
Nunca ha tenido importancia alguna en el estudio de los hechos delictivos.
La Victimología hace referencia al estudio:
Del delincuente nato.
De la víctima del delito.
Del control social del comportamiento delictivo.
La Victimología surge:
Antes de la aparición de la Criminología, a principios del siglo V.
A finales de los años 40 del siglo XIX.
A finales de los años 40 del siglo XX.
Uno de los objetos de estudio de la Victimología es:
El papel que desempeña la víctima en el hecho criminal.
La asistencia jurídica, moral y terapéutica de la víctima de un delito.
El examen de la criminalidad real, a través de las encuestas de victimización.
La Victimología se consolida como disciplina científica:
En la década de los años 70 del siglo XX.
En la década de los años 60 del siglo XX.
En la década de los años 50 del siglo XX.
En el seno de la Victimología, ha surgido la Victimodogmática desarrollada especialmente:
Por la doctrina estadounidense.
Por la doctrina alemana.
Por la doctrina francesa.
Ninguna de las anteriores respuestas son correctas.
Las víctimas participantes son:
Aquellas que no intervienen de ningún modo en la génesis del delito.
Aquellas que desempeñan un cierto papel en la génesis del delito.
Aquellas que no aportan nada al desencadenamiento de la conducta delictiva.
Las víctimas familiares son aquellas que:
Pertenecen al mismo grupo familiar que el infractor.
Pertenecen a un grupo familiar distinto que el infractor.
Suelen ser aquellas que sufren delitos tales como malos tratos y agresiones sexuales.
La victimización primaria y secundaria hace referencia especialmente:
A si una persona ha sido víctima en una ocasión (primaria) o en dos ocasiones (secundaria).
A las diferentes consecuencias que la infracción penal produce en las víctimas.
A si quien comete el hecho delictivo es un delincuente que delinque por primera vez (primaria) o ha delinquido en alguna ocasión anterior (secundaria).
