Sonia Marcos Maciá
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En esta clase descubriremos los motivos para tener en cuenta la accesibilidad en nuestros diseños, la diferencia con el concepto de inclusividad y los efectos que podemos esperar al hacer que nuestros sistemas puedan ser utilizados por cualquier tipo de usuario / jugador.

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Sonia Marcos Maciá
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Accesibilidad - Normativas

Question 1 of 10

1

La sección 506 es una parte de la legislación norteamericana referida a la accesibilidad a las plataformas y la información, con diferentes estándares en los que podemos inspirarnos para nuestros diseños.

Select one of the following:

  • True
  • False

Explanation

Question 2 of 10

1

¿Qué podemos aprender de la iniciativa BBC Future Media Standards and guidelines?

Select one or more of the following:

  • Se puede usar como plantilla para analizar las preferencias y cuestiones relativas a la accesibilidad para un colectivo de usuarios específico

  • Se focaliza en la accesibilidad (oído, vista, cognición y movimiento) y no tanto en la inclusividad.

  • Describe cómo hacer páginas Web accesibles sin sacrificar el diseño

  • Utiliza manuales anexos, guías y heurísticos para casos concretos.

Explanation

Question 3 of 10

1

En España no existe ninguna legislación ni normativa reguladoras sobre accesibilidad

Select one of the following:

  • True
  • False

Explanation

Question 4 of 10

1

El Game Accessibility Special Interest Group (GA-SIG) de la International
Game Developers Association (IGDA) define la accesibilidad en
videojuegos como

Select one of the following:

  • La posibilidad de jugar tanto de pie como sentado

  • la habilidad de jugar a un juego incluso bajo condiciones
    restrictivas, ya sean limitaciones funcionales o discapacidades,
    por ejemplo, sensoriales o motoras

  • la interacción entre el usuario y el medio

Explanation

Question 5 of 10

1

La función principal de las WCAG es

Select one or more of the following:

  • Regular el uso de los colores y formas en el diseño de las páginas web

  • ofrecer pautas para el diseño de páginas web de organismos oficiales

  • guiar el diseño de páginas Web hacia un diseño accesible,
    reduciendo de esta forma barreras a la información

  • ofrecer recomendaciones para el desarrollo de videojuegos e interfaces para personas
    mayores.

Explanation

Question 6 of 10

1

El sistema PEGI regula el diseño de videojuegos accesibles para niños invidentes

Select one of the following:

  • True
  • False

Explanation

Question 7 of 10

1

? Cuáles son los tres problemas principales
de accesibilidad identificados por Yuan en los videojuegos?

Select one of the following:

  • El jugador no puede recibir estímulos (visuales, auditivos o táctiles)

  • El jugador no puede determinar cuál es la respuesta adecuada para
    realizar una acción concreta necesaria para avanzar en el juego

  • El jugador no puede proporcionar input al juego debido a que no puede
    manipular el dispositivo de interfaz entre el jugador y el videojuego

  • Todas son correctas

Explanation

Question 8 of 10

1

A la hora de diseñar un proyecto de gamificación o transmedia accesible es fundamental incluir a los actores clave de manera temprana en el principio de diseño, tener un cuerpo de testers diverso y hacer mucho caso a las cosas que nos
dicen.

Select one of the following:

  • True
  • False

Explanation

Question 9 of 10

1

¿Por qué hacer videojuegos accesibles?

Select one of the following:

  • Porque un 15% de la población mundial sufre algún tipo de discapacidad

  • Por razones sociales, éticas y por funciones sociales, lúdicas, de educación y de normalización

  • Las dos respuestas anteriores son correctas

Explanation

Question 10 of 10

1

A la hora de diseñar nuestro sistema gamificado y/o nuestra iniciativa transmedia accesible

Select one or more of the following:

  • podemos utilizar guías específicas para gamificación y transmedia

  • debemos inspirarnos en diferentes leyes y normativas, tanto nacionales como internacionales, existentes

  • no es necesario consultar ni guías, ni normativas, sino regirse por el sentido común

Explanation

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