La evaluación de la OMS de CF en niños se complica por el hecho de que un numero importante de los niños tienen fenotipo más complejo y heterogéneo de HTP, a menudo con trastornos y síndromes asociados que pueden tener contribuciones variables a síntomas (por ejemplo, disnea y la fatiga) y función .
Además, síncope tiende a presentar más temprano en el curso clínico de los niños con HTP. Por lo tanto, existe un desacuerdo en criterio de valoración rigurosa la CF para los ensayos clínicos en HTP pediátrica . A pesar de estas limitaciones, la OMS aplica la CF sugerida como rutina a los pacientes pediátricos en muchos centros y los registros de pacientes.
La propuesta reciente de RVP Clasificación Funcional de la hipertensión pulmonar en los niños (en Panamá “Clase Funcional Pediatrico”) se deriva de la Clasificación Funcional de la OMS, con las modificaciones realizadas para abordar los aspectos-pediátricos específico del trastorno, Los niños con HTP se clasifican en cinco categorías (I, II, IIIa, IIIb, IV) con cinco grupos diferentes de edad (0-6 meses, 6 meses a 1 año, 1-2 años, 2-5 años, 5-16 y años),
según la gravedad de los síntomas, limitaciones en la actividad física y el crecimiento específico de la edad y anomalías del desarrollo. El objetivo de este sistema de clasificación es estandarizar la evaluación de las limitaciones y los síntomas funcionales de un niño, lo que puede dar una idea de la calidad de vida. Hasta donde sabemos, ningún estudio hasta la fecha han validado este novedoso sistema de clasificación funcional con respecto a los resultados en los niños con HTP.

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CAMBIOS DE CLACIFICACION DE HTP EN PEDIATRIA