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Quiz on Prueba saber 5 Español, created by Mao Digital on 18/08/2017.

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Prueba saber 5 Español

Question 1 of 10

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1. EL CENTAURO – Vicente Muñoz Álvarez

Escuchamos en la lejanía un rumor sordo y creciente, el trueno de una doble tempestad, y en el horizonte una nube de polvo hinchada precedió la llegada de los invasores del allende. Cayeron sobre nosotros como el viento, sembrando en nuestras filas el terror con largos cuchillos refulgentes y báculos de fuego que herían desde la distancia. Pero, más aún que sus ingenios, asombraba la fisonomía de sus cuerpos, fusión de hombre y bestia en un solo perfil. Su aspecto era fiero y espantoso: lo que parecía ser un hombre demediado se enfundaba en una carcasa rutilante y cegadora sobre la que rebotaban nuestras lanzas. Su cara apenas era discernible, oculta como estaba en una profusa masa de pelo desgreñado. El término de su espalda se fundía con la grupa de la bestia, de enorme vientre y ojos destellantes. Era ágil y fuerte, y la vimos varias veces saltando sobre nuestras cabezas impulsada por sus patas delanteras. Aturdidos por su magia y conscientes de su poder nos postramos frente a ellos sin ofrecer apenas resistencia, prestos a idolatrarles como a dioses. Y entonces sucedió el mayor de los prodigios. Uno de ellos se acercó hasta nuestro grupo y ante nuestra mirada se escindió en dos partes sin esfuerzo, quedando bestia y hombre separados y aumentando así nuestro pavor.

Su voz era ronca y cavernosa. Su nombre, Hernán Cortés.

REFERENCIA
http://www.ficticia.com/cuentos/elcentauro.html

En el texto encontramos principalmente:

Select one of the following:

  • a. La explicación de un fenómeno

  • b. La narración y descripción de un fenómeno

  • c. La explicación de lo que piensa un personaje

  • d. Las opiniones de un autor sobre la historia

Explanation

Question 2 of 10

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2. En el texto la información se presenta en el siguiente orden:

Select one of the following:

  • a. La llegada de los invasores, el ataque de los invasores, la rendición y la separación bestia-hombre.

  • b. La lucha contra los invasores, la separación bestia-hombre y la rendición de los invasores.

  • c. La tempestad, la separación bestia-hombre, la lucha contra invasores y la rendición.

  • d. La separación bestia-hombre la rendición, la lucha contra los invasores y la tempestad.

Explanation

Question 3 of 10

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3. En el texto la frase " pero, más aún que sus ingenios, asombraba la fisonomía de sus cuerpos" permite

Select one of the following:

  • a. Pasar de la descripción a del trueno pasar a ver como era el paisaje.

  • b. Pasar de la descripción del rumor a la descripción de la nube.

  • c. Pasar de la descripción del asalto a mostrar cómo eran físicamente los invasores.

  • d. Pasar de la descripción de los cuchillos a mostrar cómo era la doble tempestad.

Explanation

Question 4 of 10

1

4. Según el texto los invadidos se sentían:

Select one of the following:

  • a. vencidos

  • b. fieros

  • c. ágiles

  • d. divididos

Explanation

Question 5 of 10

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5. Lo que aumentó el asombro de los indígenas ante los invasores fue:

Select one of the following:

  • a. una nube de polvo hinchada.

  • b. un rumor sordo y creciente.

  • c. la fusión y separación de hombre y bestia de los invasores.

  • d. la masa desgreñada de los invasores

Explanation

Question 6 of 10

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6. Debes escribir un artículo sobre las partes del sistema digestivo humano, buscas en internet y encuentras cuatro artículos relacionados, el artículo que deberías escoger es el siguiente:

Select one of the following:

  • a. la importancia del deporte en la respiración humana.

  • b. partes del sistema respiratorio de los cetáceos

  • c. medio ambiente y los efectos en la respiración humana.

  • d. funciones de los bronquios, los pulmones, la tráquea y la nariz en la respiración humana.

Explanation

Question 7 of 10

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7. En clase la profesora te pide que escribas una autobiografía, sabes que el texto deberá ir en primera persona porque tiene la intención de:

Select one of the following:

  • a. describir la vida de tu mejor amigo.

  • b. describir los hechos más importantes de tu vida de forma cronológica.

  • c. describir los lugares más importantes de Bogotá

  • d. relatar las noticias del día anterior.

Explanation

Question 8 of 10

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8. Tú y tus compañeros quieren comunicarle, de manera formal, a la directora de curso que quieren hacer una despedida, para tal fin deben elaborar:

Select one of the following:

  • a. un afiche representando el viaje

  • b. una carta solicitando solicitando la autorización

  • c. un folleto describiendo la actividad

  • d. un cuento

Explanation

Question 9 of 10

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9. Tu padre tiene una tienda y necesita competir con los supermercados del barrio, para ayudarle a atraer clientela tú escribirías:

Select one of the following:

  • a. un afiche

  • b. un cuento

  • c. una historieta

  • d. un ensayo

Explanation

Question 10 of 10

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10. Necesitas que tu profesora te excuse por unos días, pues planeas viajar con tus padres; la mejor frase para encabezar la excusa debe ser:

Select one of the following:

  • a. profe no voy la próxima semana, cuidese.

  • b. respetada profesora ofrezco excusas por la inasistencia la semana pasada...

  • c. Respetada profesora, perdóneme por no asistir a clases la semana pasada...

  • d. Distinguida profesora, me complace informarle que no asistí a clase por viajar con mis padres...

Explanation