Tipologìas textuales

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Selecciona la respuesta que consideres correcta, teniendo en cuenta el texto indicado.
Yicera Mendoza
Quiz by Yicera Mendoza, updated more than 1 year ago
Yicera Mendoza
Created by Yicera Mendoza about 8 years ago
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Resource summary

Question 1

Question
1. El artículo anterior puede considerarse como:
Answer
  • a. argumentativo
  • b. narrativo
  • c. informativo.
  • d. descriptivo

Question 2

Question
2. El texto, fundamentalmente se refiere a:
Answer
  • a. la reproducción como causa del amor romántico.
  • b. la monogamia como producto de la atracción.
  • c. el amor visto desde el punto de vista científico.
  • d. el futuro del matrimonio en la sociedad del siglo XXI.

Question 3

Question
3. La expresión “sin embrago”, presente en el tercer párrafo, puede ser reemplazada por:
Answer
  • a. además
  • b. debido a esto
  • c. No obstante
  • d. En otras palabras

Question 4

Question
4. Con respecto a los compuestos químicos que se producen en los humanos en estado de enamoramiento, se menciona que:
Answer
  • a. todos son desconocidos
  • b. muchos son desconocidos
  • c. algunos son desconocidos
  • d. ninguno es desconocido

Question 5

Question
5. El antónimo del término crucial, subrayado en el primer párrafo, es:
Answer
  • a. circunstancial
  • b. nimio
  • c. vital
  • d. verificable

Question 6

Question
6.¿Qué tipo de texto considera usted la anterior información?
Answer
  • a. explicación
  • b. descripción
  • c. infografía
  • d. Ninguna de las anteriores

Question 7

Question
7. Según la información, en caso de mordedura o rasguño de un animal infectado con rabia, NO se debería
Answer
  • a. lavar la herida con agua y jabón.
  • b. administrar inmunoglobulina antirrábica.
  • c. entrar en contacto directo con material infeccioso.
  • d. acudir al médico para la aplicación de una vacuna antirrábica.

Question 8

Question
8. ¿En qué lugar de la información anterior habría de encontrarse el enunciado "Suministrar analgésicos en caso de fuerte dolor"
Answer
  • a. Tratamiento.
  • b. Transmisión.
  • c. Síntomas.
  • d. Prevención

Question 9

Question
9.. Cuál de los siguientes enunciados sintetiza mejor la información contenida en el cuadro titulado ¿Qué es?:
Answer
  • a. La rabia es una enfermedad mortal, transmitida por la saliva de animales domésticos y salvajes.
  • b. La rabia es una enfermedad viral que no tiene cura, producida por animales domésticos y salvajes.
  • c. La rabia es una enfermedad viral, transmitida por la mordedura de animales y puede causar la muerte
  • d. La rabia es una enfermedad grave, generada por saliva infectada de animales domésticos y salvajes.

Question 10

Question
10. Considera usted el recuadro de “prevención” como un tipo de texto:
Answer
  • a. expositivo
  • b. instructivo
  • c. explicativo
  • d. argumentativo

Question 11

Question
Luego de observar y leer detalladamente el texto 3. Selecciona la respuesta correcta: En la primera viñeta, la expresión “¡Pero Mafalda!” sugiere que quien la dice pretende:
Answer
  • a. Informar, porque sabe perfectamente lo que dice.
  • b. Amenazar, porque está seguro de que será escuchado
  • c. Convencer, porque siente que tiene autoridad
  • d. Rogar, porque piensa que los hijos no le obedecen.

Question 12

Question
12. Con la expresión “¡Sólo si tomas la sopa podrás llegar a ser grande!”, se afirma que tomar la sopa es:
Answer
  • a. La única manera de llegar a ser grande.
  • b. La forma más rápida de llegar a ser grande.
  • c. La mejor manera de llegar a ser grande.
  • d. La forma más segura de llegar a ser grande.

Question 13

Question
13. En la expresión “¡Así que encima,…. ¡ESO!”, la palabra subrayada significa:
Answer
  • A. Después de.
  • B. En lugar de.
  • C. Además de.
  • D .en medio de.

Question 14

Question
14. En la última viñeta, la expresión “ESO” se refiere a:
Answer
  • A. Tomar siempre la sopa.
  • B. Aburrirse almorzando
  • C. Llegar a ser grande
  • D. Ser como los padres

Question 15

Question
15. En las expresiones que acompañan las imágenes, los signos de admiración (¡ !) permiten:
Answer
  • A. Reconocer el tono de voz de los que hablan.
  • B. Identificar cuál de los personajes está hablando.
  • C. Señalar cuándo un personaje está pensando
  • D. Diferenciar cuándo hablan los padres de la niña
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