Foro Virtual

Descripción

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Angie Barón
Mapa Mental por Angie Barón, actualizado hace más de 1 año
Angie Barón
Creado por Angie Barón hace más de 7 años
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Resumen del Recurso

Foro Virtual
  1. ¿Qué es?

    Nota:

    • Definir variable
    1. Espacio que permite:
      1. Ver diferentes puntos de vista
        1. La concertancion
          1. Consenso de ideas
          2. Espacio que nos incita:
            1. Desarrollar debates
              1. Desarrollar Trabajo Colaborativo
                1. Tener en cuenta aportes de otras personas
              2. ¿Como funciona?
                1. Es obligatorio:
                  1. Tener conexión a internet
                    1. Parcial
                      1. Con horarios fijos
                    2. Es manejado por:
                      1. Moderadores
                        1. Administrador
                        2. Usado:
                          1. Usuarios
                        3. ¿Para que sirve?
                          1. Dar tu opinion
                            1. Ayuda a:
                              1. Conocer otros puntos de vista
                                1. Analizar mejor
                                  1. Desarrollar pensamientos críticos
                                    1. Conectar a las personas
                                      1. Diferentes paises
                                    2. Debatir un tema en especifico
                                    3. Características
                                      1. 1- Asincronía
                                        1. 3- Su alta participación
                                          1. 2-Reflexión y comprensión
                                            1. Tomar en cuenta opiniones anteriores
                                            2. 4- Control total del desarrollo
                                              1. Por parte del docente
                                                1. Puede ver fechas
                                                  1. Total de participaciones
                                                2. 5- Agrupación de mensajes
                                                  1. Por antiguedad
                                                    1. Los mas recientes
                                                  2. Tipos de Foros:
                                                    1. Según la función
                                                      1. Foro Social
                                                        1. Sus principales usos son
                                                          1. Compartir información
                                                            1. Crear vínculos sociales
                                                              1. Compartir información
                                                            2. Foro Académico
                                                              1. Se utiliza para
                                                                1. Generar actividades educativas
                                                                  1. Adquirir conocimientos
                                                                2. Foro Técnico
                                                                  1. Sirve para
                                                                    1. Resolver dudas
                                                                3. Según el acceso
                                                                  1. Foro Público
                                                                    1. Se es parte de ellos sin
                                                                      1. Estar registrados
                                                                        1. Se permite
                                                                          1. Leer/enviar mensajes
                                                                    2. Foro Privado
                                                                      1. Es accesible solo para
                                                                        1. Usuarios registrados
                                                                        2. Lo dirigen
                                                                          1. Administradores
                                                                            1. Moderadores
                                                                          2. Foro Protegido
                                                                            1. Se necesita estar
                                                                              1. Registrado
                                                                                1. Permite
                                                                                  1. Enviar mensajes
                                                                        3. Tipos de interacción
                                                                          1. E-E
                                                                            1. Estudiante-Estudiante
                                                                              1. Comunicación para apoyo
                                                                            2. E-C
                                                                              1. Estudiante-Contenido
                                                                                1. Informarse respecto al tema
                                                                              2. E-D
                                                                                1. Estudiante-Docente
                                                                                  1. Estudiantes para pedir aclaraciones
                                                                                2. D-E
                                                                                  1. Docente-Estudiante
                                                                                    1. Docente se dirige especificamente
                                                                                  2. D-G
                                                                                    1. Docente-Grupo
                                                                                      1. Todos reciben indicaciones
                                                                                  3. Ventajas
                                                                                    1. 4- Se almacenan
                                                                                      1. Comentarios
                                                                                        1. Opiniones
                                                                                          1. Ideas
                                                                                            1. Puntos de vista
                                                                                            2. 3- Tomar comentarios en cuenta
                                                                                              1. 5- Facilita ser evaluada
                                                                                                1. 2- Promueve la participación
                                                                                                  1. 1- Flexibilidad participativa
                                                                                                  2. Inconvenientes
                                                                                                    1. 2- No es claro cuando acaba
                                                                                                      1. 1- No hay respuesta instantánea
                                                                                                        1. 3- Se pueden desviar del tema
                                                                                                          1. 4- Demasiados comentarios
                                                                                                            1. 5- Consume tiempo al docente
                                                                                                            2. ¿Cómo participar correctamente?
                                                                                                              1. Cuando participes:
                                                                                                                1. Estudia el tema
                                                                                                                  1. Se breve pero conciso
                                                                                                                    1. Lee completamente los comentarios
                                                                                                                    2. Debes ser:
                                                                                                                      1. Respetuoso
                                                                                                                        1. Ser crítico
                                                                                                                          1. Dar críticas constructivas
                                                                                                                          2. Evita comentar solo:
                                                                                                                            1. "Estoy de acuerdo".
                                                                                                                              1. "No estoy de acuerdo"

                                                                                                                            Recursos multimedia adjuntos

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