Cuando hablamos de las TIC nos referimos a un grupo diverso de
prácticas, conocimientos y herramientas, vinculados con el consumo
y la transmisión de la información.
Se usan para indicar el cambio de paradigma en la manera en que
consumimos la información hoy en día, respecto a épocas pasadas.
son el conjunto de tecnologías desarrolladas para gestionar información y enviarla
de un lugar a otro.
Desventajas
Los beneficios de esta revolución no están distribuidos de
manera equitativa;
Junto con el crecimiento de la red Internet
ha surgido un nuevo tipo de pobreza que
separa los países en desarrollo de la
información.
Se debe pagar una renta de Internet
Los dispositivos móviles o fijos deben tener
una conexión a Internet fija o móvil.
Fraude
Caracteristicas
Son de carácter innovador y creativo, pues dan acceso a nuevas formas de comunicación
Se relacionan con mayor frecuencia con el uso de la Internet y la informática.
Afectan a numerosos ámbitos de la ciencias humana como la sociología, la
teoría de las organizaciones o la gestión.
Son considerados temas de debate público y político, pues su utilización implica
un futuro prometedor.
• Tienen mayor influencia y beneficia en mayor proporción al área educativa ya que la hace más
accesible y dinámica
Ventajas
• Desarrollo tecnológico destinado a la
comunicación e información.
• Pone al alcance nuevas herramientas para acceder a la
información y canales de comunicación.
• Es dinámica y variable en el tiempo.
• Ofrece herramientas para el aprendizaje
interactivo.
• Posibilita la educación a distancia.
Objetivos
El aprendizaje que solía ser un claro proceso de trasmisión de conocimiento del docente hacia el
alumno se ha convertido en algo que se comparte, cada vez más, a través redes y cerebros artificiales.
El reto de aprender solo puede gestionarse mediante una red mundial que agrupe todo el saber y
todas las mentes.
Diseñar e implantar un servicio educativo innovador de aprendizaje abierto, implantando el
dispositivo tecnológico adecuado para ampliar el marco de actuación de la universidad al ámbito
nacional e internacional.
La educación del tercer milenio es: aprender a aprender, aprender a conocer, aprender a hacer, y
aprender a comprender al otro,