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Descripción
Test por Silvia Sowa, actualizado hace más de 1 año
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Creado por Silvia Sowa
hace alrededor de 4 años
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Pregunta 1
Pregunta
La promesa del Pensamiento Computacional es que puede mejorar:
Respuesta
-
La resolución de problemas implementando el pensamiento y habilidades computacionales.
-
Los teoremas y problemas matemáticos que requieren una computadora.
Pregunta 2
Pregunta
Educar a los estudiantes y entrenarlos en el pensamiento computacional no significa que ellos van a trabajar exclusivamente en el campo de la ciencia de la computación.
Respuesta
- True
- False
Pregunta 3
Pregunta
Los [blank_start]estudiantes[blank_end] aprenden muchos de los elementos del conjunto de habilidades del Pensamiento Computacional pero estos no se enseñan solo con un vocabulario uniforme.
Respuesta
-
estudiantes
-
profesores
Pregunta 4
Pregunta
Estos son algunos recursos para generar cambio sistémico en cuanto a la integración del pensamiento computacional.
Respuesta
-
Definiciones operativas, guías de estretegias, abordaje de temas de conversación al respecto.
-
Lecturas constantes y ensayos escritos en clase y fuera de ella.
Pregunta 5
Pregunta
El Pensamiento Computacional es un proceso de
solución de problemas que incluye:
Respuesta
-
Escribir los problemas, arreglar computadoras y luego ensamblarlas organizadamente.
-
Formular problemas, representar datos, generar y transferir procesos.
-
Adquirir varios modelos de computadoras, luego hacer la abstracción de qué son y para qué sirven.
Pregunta 6
Pregunta
Persistencia al trabajar con problemas difíciles es una de las dimensiones del pensamiento computacional.
Respuesta
- True
- False
Pregunta 7
Pregunta
La habilidad numérica tiene mucho que ver con las dimensiones esenciales del pensamiento computacional.
Respuesta
- True
- False
Pregunta 8
Pregunta
La simulación involucra representar modelos o experiencias, también realizar experimentos usando modelos.
Respuesta
- True
- False
Pregunta 9
Pregunta
La automatización es una serie de pasos ordenados que se siguen para resolver un problema o lograr un objetivo.
Respuesta
- True
- False
Pregunta 10
Pregunta
El paralelismo es organizar los recursos para que simultáneamente e realicen tareas con el fin de alcanzar una
meta u objetivo común.
Respuesta
- True
- False
Pregunta 11
Pregunta
Los pasos para que se genere un modelo para el cambio sistémico en la aplicación del pensamiento computacional son (elija 4)
Respuesta
-
Liderar
-
Construir
-
Practicar
-
Conectar
-
Ensamblar
-
Repartir
-
Inspirar
-
Organizar
Pregunta 12
Pregunta
Hay que hacer esfuerzos para incrementar la [blank_start]conciencia[blank_end] de la
importancia del PC entre líderes y practicantes.
Respuesta
-
conciencia
-
ejecución
-
práctica
Pregunta 13
Pregunta
El pensamiento computacional también puede ser generado por un celular al guardar datos, compartir, capturar imágenes, gestionar recursos, etc.
Respuesta
- True
- False
Pregunta 14
Pregunta
Uno de los significados que tiene la palabra Modelo, relacionada al PC, es:
Respuesta
-
Una versión más pequeña o simple del artículo original.
-
Una extensión sujeta a cambios y ajustes para comprender una situación.
Pregunta 15
Pregunta
Escribe la palabra que falta en el texto de la imagen inserta. (tomada de uno de los documentos estudiados)
Image:
Ada2 (binary/octet-stream)
Respuesta
-
descomponerlo
-
encontrarlo
-
establecer
-
permanecer
-
añadir
Pregunta 16
Pregunta
En la ilustración Carlos está aplicando el pensamiento computacional, porque:
Image:
Carlos (binary/octet-stream)
Respuesta
-
Está jugando con los animales y plantas.
-
Está capturando los sonidos del hábitat.
-
Está usando una computadora escondida.
Pregunta 17
Pregunta
El trabajo en equipo requiere de diferentes habilidades básicas, para que sea funcional, elije:
Respuesta
-
Identificar las fortalezas y debilidades
-
Atender a centros de datos especificos
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