Pregunta 1
Pregunta
Укрепление здоровья
Respuesta
-
Представляет собой сложный процесс, который включает в себя множество аспектов для улучшения здоровья отдельных лиц и сообществ
-
Наука и искусство профилактики, продления жизни и укрепления психического и физического здоровья через активное и организованное потребление сообщества и общества
-
Деятельность по санитарному просвещению населения
-
Эффективный процесс организации здравоохранения для населения
-
Ряд мероприятий в области здравоохранения, направленных на борьбу с вредными факторами
Pregunta 2
Pregunta
Укрепление здоровья
Respuesta
-
Ряд мероприятий в области здравоохранения, направленных на борьбу с вредными факторами
-
Предполагает установление партнерских отношений для социального развития и развития здравоохранения между различными секторами на всех уровнях лидерства в обществе
-
Делается людьми и с людьми, но не о людях
-
Эффективный процесс организации здравоохранения для населения
-
Процесс, который дает человеку и коллективам возможность увеличить контроль над определениями здоровья
Pregunta 3
Pregunta
Укрепление здоровья
Respuesta
-
Делается людьми и с людьми, как и о людях
-
Включает в себя образовательные мероприятия, мероприятия по продвижению поведенческих изменений, политики и законодательные меры
-
Стратегия посредничества между человеком и окружающей средой
-
Предполагает многомерный подход к улучшению здоровья
-
Процесс создания возможностей для населения улучшить свое здоровье и укрепить контроль над ним
Pregunta 4
Pregunta
Укрепление здоровья
Respuesta
-
Активно вовлекает население, устанавливает ежедневную программу
-
Ориентирован на причины, вызывающие заболевание.
-
Использует разные подходы, которые способствуют улучшению состояния здоровья
-
Это зависит от участия населения
-
Он пассивно вовлекает население в установление режима дня
Pregunta 5
Pregunta
Процессы, включенные в укрепление здоровья
Respuesta
-
Развитие индивидуальных навыков
-
Переориентация медицинских услуг
-
Усиление действий сообщества
-
Создание неблагоприятных сред
-
Разработка государственной политики
Pregunta 6
Pregunta
Методы санитарного просвещения
Pregunta 7
Pregunta
Характерный тип образования для укрепления здоровья.
Pregunta 8
Pregunta
Характерный приоритет укрепления здоровья
Respuesta
-
Профилактика
-
Образование для здоровья
-
Охрана здоровья
-
Сотрудничество населения
-
Взаимопонимание
Pregunta 9
Pregunta
Цель санитарного просвещения
Respuesta
-
Информирование и обучение населения в медицинской сфере
-
Приобретение установок и привычек, благоприятных для здоровья.
-
Активное вовлечение населения в сферу здравоохранения
-
Разработка государственной политики
-
Введение новых ограничений, связанных со здоровьем
Pregunta 10
Pregunta
Задачи санитарного просвещения
Respuesta
-
Повышение осведомленности
-
Развитие навыков
-
Пропаганда здорового образа жизни
-
Разработка государственной политики
-
Введение новых ограничений, связанных со здоровьем
Pregunta 11
Pregunta
Области компетенции, на которые ориентировано санитарное просвещение
Pregunta 12
Pregunta
Типы санитарного просвещения
Respuesta
-
Медицинский
-
Образовательный
-
Персонализированный
-
Социальные изменения
-
“Использование средств”
Pregunta 13
Pregunta
Методы санитарного просвещения и критерии классификации.
Respuesta
-
Адресуемость: индивидуальное обучение; групповое обучение; образование через массовую коммуникацию
-
Используемые средства: аудио; видео; комбинированные средства
-
Адресуемость: аудио, видео, комбинированные средства.
-
Используемые средства: индивидуальное обучение; групповое обучение; образование через массовую коммуникацию
-
Адресуемость и используемые средства
Pregunta 14
Pregunta
Медицинский подход к санитарному просвещению
Respuesta
-
Отношения врача и пациента
-
Информирование людей, которые будут принимать собственные решения в отношении здоровья
-
Работа с клиентами
-
Сотрудничество между людьми
-
Внесение изменений в окружающую среду
Pregunta 15
Pregunta
Индивидуальное санитарное просвещение.
Respuesta
-
Базирована на типах взаимоотношения врача и пациента
-
Информирование людей, которые будут принимать собственные решения в отношении здоровья
-
Относится к методу адресации
-
Относится к используемым средствам
-
Следит за внесением изменений в окружающую среду
Pregunta 16
Pregunta
Инструменты, используемые в санитарном просвещении
Pregunta 17
Pregunta
Методы санитарного просвещения
Pregunta 18
Pregunta
Стадии процесса оценки в укреплении здоровья
Respuesta
-
Оценивание
-
Понимание
-
Планирование
-
Реализация
-
Мониторинг
Pregunta 19
Pregunta
Методы распространения сообщений
Pregunta 20
Pregunta
Элементы процесса коммуникации
Respuesta
-
Передатчик
-
сообщение
-
канал
-
получатель
-
шум
Pregunta 21
Pregunta
Что является процессом общения/ коммуникации?
Respuesta
-
представляет собой обмен информацией между двумя или более участниками, включающий передачу и прием сообщений.
-
Он представляет собой связь между человеком и его собственными мыслями.
-
Представляет собой общение отдельного человека
-
он предполагает кодирование и декодирование информации с использованием различных каналов и средств связи.
-
ситуация, когда существует разногласие или расхождение между двумя или более людьми
Pregunta 22
Pregunta
Функции общения/ коммуникации
Pregunta 23
Pregunta
Стили общения/ коммуникации
Respuesta
-
Ассертивный
-
Манипулятивный
-
Агрессивный
-
Пассивный
-
“Integator”