Examen de tercer periodo 2015

Descripción

examen tercer periodo TIC´S
elenagarza2810
Test por elenagarza2810, actualizado hace más de 1 año
elenagarza2810
Creado por elenagarza2810 hace más de 8 años
3
0

Resumen del Recurso

Pregunta 1

Pregunta
El B-Learning es una herramienta utilizada por los profesores
Respuesta
  • True
  • False

Pregunta 2

Pregunta
El papel de los docentes en la educación ante las tecnologías consiste en sólo transmitir información
Respuesta
  • True
  • False

Pregunta 3

Pregunta
Las tecnologías han favorecido la aparición de nuevos espacios y modalidades de formación las cuales deben llevar estrategias metodológicas y nuevas funciones docentes.
Respuesta
  • True
  • False

Pregunta 4

Pregunta
Las TIC´S hacen que el rol del profesor tradicional cambie
Respuesta
  • True
  • False

Pregunta 5

Pregunta
La educación a distancia sustituye las funciones de la educación _____________
Respuesta
  • Tradicional
  • constructivista
  • Guiada

Pregunta 6

Pregunta
El B-Learning es la combinación de tecnologías ______________ y _______________
Respuesta
  • Presenciales
  • informativas
  • no presenciales

Pregunta 7

Pregunta
El salón invertido permite a los docentes dedicar más tiempo a la diversidad
Respuesta
  • True
  • False

Pregunta 8

Pregunta
selecciona 2 ejemplos de redes sociales
Respuesta
  • Facebook
  • twitter
  • Noticias

Pregunta 9

Pregunta
el aprendizaje a través de BL no ocurre en un entorno virtual
Respuesta
  • True
  • False

Pregunta 10

Pregunta
Las características del profesor del BL debe tener conocimientos y destreza en el manejo de las TIC´S
Respuesta
  • True
  • False

Pregunta 11

Pregunta
El salón invertido es una oportunidad para que el profesor
Respuesta
  • pueda compartir información y conocimiento
  • no realize nada de trabajo
  • deje trabajar a los alumnos sin supervisión

Pregunta 12

Pregunta
Uno de los beneficios del BL es la reducción de costos
Respuesta
  • True
  • False

Pregunta 13

Pregunta
un cambio social mediante la incorporación de las tecnologías es ______________
Respuesta
  • La evolución de las formas de comunicación
  • El recorrer distancias
  • El asistir a bibliotecas para obtener información

Pregunta 14

Pregunta
Las tecnologías sustituyeron el enviar cartas por correo ya que
Respuesta
  • se envían e-mails
  • se comentan fotos
  • se crean plataformas de internet

Pregunta 15

Pregunta
Las redes sociales no son útiles para el ámbito educativo
Respuesta
  • True
  • False

Pregunta 16

Pregunta
características de los alumnos que utilizan el aula invertida
Respuesta
  • buscan sus propia información para llegar al conocimiento
  • trabajan la información dada por el maestro
  • no se trabaja por colaboración

Pregunta 17

Pregunta
El salón invertido crea un ambiente_________________ en el aula
Respuesta
  • colaborativo
  • individual
  • sólo alumno - maestro

Pregunta 18

Pregunta
El B- Learning desarrolla competencias
Respuesta
  • True
  • False

Pregunta 19

Pregunta
El concepto de red social se ha utilizado para señalar_______________
Respuesta
  • a un tipo de sitio de Internet que favorece la creación de comunidades virtuales.
  • a un blog de notas
  • a un lugar donde hay interacción personal de intereses.

Pregunta 20

Pregunta
Las redes sociales tienen como finalidad principal poner en contacto e interconectar a personas, de tal forma que a través de la plataforma electrónica se facilite la conexión de forma sencilla y rápida.
Respuesta
  • True
  • False

Pregunta 21

Pregunta
Las redes sociales permiten al alumno ____________________________________________
Respuesta
  • expresarse por sí mismo, entablar relaciones con otros, así como atender a las exigencias propias de su educación.
  • comunicarse oralmente
  • aprender a actuar en una situación

Pregunta 22

Pregunta
En la modalidad de red social los profesores dejan de ser meramente comunicadores o transmisores de conocimiento para pasar a ser tutores que guían a los alumnos.
Respuesta
  • True
  • False

Pregunta 23

Pregunta
Las redes sociales no permiten la interacción entre todos los usuarios de la plataforma, ya sea compartiendo información, contactando o facilitando contactos de interés para el otro usuario.
Respuesta
  • True
  • False

Pregunta 24

Pregunta
El modelo pedagogico del Blended- E-learning pasa de un paradigma centrado en la enseñanza a un paradigma centrado en _________________
Respuesta
  • el aprendizaje del alumno.
  • el interés del alumno.
  • el esfuerzo del alumno.

Pregunta 25

Pregunta
en el salón invertido el tiempo de clase se libera para
Respuesta
  • facilitar la participación de los estudiantes
  • ver vídeos
  • no realizar nada en el aula

Pregunta 26

Pregunta
El salón invertido permite al profesor recibir retroalimentación de los estudiantes.
Respuesta
  • True
  • False

Pregunta 27

Pregunta
En el salón invertido el docente con su forma de trabajo debe centrarse en las deficiencias que puedan existir.
Respuesta
  • True
  • False

Pregunta 28

Pregunta
Las redes sociales no son consideradas como un elemento clave para favorecer el papel activo del alumnado
Respuesta
  • True
  • False

Pregunta 29

Pregunta
El aula debe ser un espacio para el aprendizaje de estrategias de búsqueda de información y en este sentido las redes sociales .
Respuesta
  • True
  • False

Pregunta 30

Pregunta
El salón invertido es un modelo
Respuesta
  • pedagógico
  • establecido
  • adaptado
Mostrar resumen completo Ocultar resumen completo

Similar

Conceptos básicos de redes
ARISAI DARIO BARRAGAN LOPEZ
Tema 4. Dificultad social por presentar deficiencia y discapacidad.
rbk_rod
LOS JÓVENES Y EL VALOR DE LA MODA
cinthyayali
Herramientas de Software para Comercio y Finanzas
mishelleisabel
COMPETENCIA DIGITAL
labelle_jeyi
Harry Potter y la piedra filosofal
Marce Molina Madrd
Guerra Fría
minitruji18
Competencias Digitales
abi daza
Antecedentes de los sistemas de impresión
Ricardo Hernande7390