Pregunta 1
Pregunta
Es la habilidad del alumno para pronunciar palabras escritas en un determinado lapso de tiempo intentando comprender lo leído.
Respuesta
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Fluidez lectora
-
Velocidad de la lectura
-
Comprensión Lectora
Pregunta 2
Pregunta
Es la habilidad del alumno para leer en voz alta con la entonación, ritmo, fraseo y pausas apropiadas que indican que los estudiantes entienden el significado de la lectura.
Respuesta
-
Comprensión Lectora
-
Lectura Veloz
-
Fluidez Lectora
Pregunta 3
Pregunta
Es la habilidad del alumno para entender el lenguaje escrito.
Respuesta
-
Comprensión Lectora
-
Fluidez Lectora
-
Lectura Veloz
Pregunta 4
Pregunta
Los factores que influyen en la comprensión de la lectura son: el lector, la lectura en si, los conocimientos que la persona tenga de antemano y las formas que utilice para realizar dicha acción.
Pregunta 5
Pregunta
El concepto de [blank_start]comprensión[blank_end] se refiere a entender, justificar o contener algo.
Pregunta 6
Pregunta
La [blank_start]lectura[blank_end] está presente en el desarrollo del individuo, es inherente a cualquier actividad académica o de la vida diaria, toda vez que constituye una base fundamental para el aprendizaje.
Pregunta 7
Pregunta
La [blank_start]Evaluación de la Competencia Lectora[blank_end] se utiliza como una herramienta válida y confiable para valorar la Competencia Lectora de sus alumnos. Su uso puede ser adaptado de acuerdo con sus intereses y necesidades.
Pregunta 8
Pregunta
Son aspectos importantes dentro de la Evaluación de la Competencia Lectora
Respuesta
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Velocidad de la lectura
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Fluidez lectora
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Compresión lectora
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Todas las anteriores
Pregunta 9
Pregunta
Es la habilidad del alumno para pronunciar palabras escritas en un determinado lapso de tiempo intentando comprender lo leído
Respuesta
-
Fluidez lectora
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Lectura Veloz
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Compresión lectora
Pregunta 10
Pregunta
Es la habilidad del alumno para entender el lenguaje escrito.
Respuesta
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Lectura veloz
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Fluidez lectora
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Comprensión lectora