Gestión de Conocimiento

Descripción

Esta es una guia para poder acreditar la primera evaluación parcial, puedes repetirla las veces que consideres necesario
Miguel Mario Castañeda Morelos
Test por Miguel Mario Castañeda Morelos, actualizado hace más de 1 año
Miguel Mario Castañeda Morelos
Creado por Miguel Mario Castañeda Morelos hace alrededor de 8 años
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Resumen del Recurso

Pregunta 1

Pregunta
Es la actividad mediante la cual el ser humano se apropia del mundo que le rodea.
Respuesta
  • Conocimiento
  • Saber
  • Conocer
  • Habilidad

Pregunta 2

Pregunta
Estos no nos dicen que tenemos que hacer. Pero por supuesto que son muy importantes, porque son la materia prima con la que se elabora la información.
Respuesta
  • Conocimiento
  • Habilidades
  • Datos
  • Información

Pregunta 3

Pregunta
Es una mezcla fluida de experiencias, valores, información contextual y apreciaciones expertas que proporcionan un marco para su evaluación e incorporación de nuevas experiencias e información.
Respuesta
  • Datos
  • Información
  • Experiencia
  • Conocimiento

Pregunta 4

Pregunta
Es un conjunto de elementos que están interrelacionados entre sí, de tal manera que para explicar o comprender uno de ellos necesariamente debemos relacionarlo con los restantes.
Respuesta
  • Estructura
  • Contexto
  • Experiencia
  • Habilidades

Pregunta 5

Pregunta
Es estadio superior del conocimiento, tiene que ver con los principios, la introspección, la moral, los arquetipos, tratando de dar respuestas al porqué de las cosas
Respuesta
  • Saber
  • Capacidad
  • Conocimiento de sí mismo
  • Capital intelectual

Pregunta 6

Pregunta
Es el conocimiento personal, almacenada en las cabezas de los individuos
Respuesta
  • Conocimiento explícito
  • Conocimiento tácito
  • Conocimiento de sí mismo
  • Capital intelectual

Pregunta 7

Pregunta
Es el conocimiento almacenado en medios físicos como bases de datos, documentos, correos electrónicos, mapas mentales, etc.
Respuesta
  • Conocimiento tácito
  • Conocimiento explícito
  • Conocimiento de sí mismo
  • Capital intelectual

Pregunta 8

Pregunta
Se asocia a las descripciones, definiciones y perspectivas: qué, quién, cuándo, dónde.
Respuesta
  • Datos
  • Conocimiento
  • Saber
  • Información

Pregunta 9

Pregunta
Se asocia al cómo, incluyendo estrategias, prácticas, métodos y enfoques.
Respuesta
  • Conocimiento
  • Datos
  • Saber
  • Información

Pregunta 10

Pregunta
Manera de aprender a razonar sobre el propio razonamiento, aplicación del pensamiento al acto de pensar, aprender a aprender, mejorar las actividades y las tareas intelectuales que uno lleva a cabo usando la reflexión para orientarlas y asegurarse una buena ejecución.
Respuesta
  • Habilidad
  • Reflexión
  • Análisis
  • Metacognición

Pregunta 11

Pregunta
El mayor problema que tenemos es que, en muchas ocasiones, se nos dificulta el formalizar y codificar el conocimiento personal; es decir, convertir el conocimiento:
Respuesta
  • Tácito en explícito
  • Explícito en tácito
  • en verdadero
  • Práctico

Pregunta 12

Pregunta
Cuando existe congruencia o adecuación entre el objeto y la representación interna correspondiente, decimos que estamos en posesión de una
Respuesta
  • Experiencia
  • información
  • Verdad
  • Explicación

Pregunta 13

Pregunta
Consiste en la dirección planificada y continua de actividades para potenciar el propio conocimiento.
Respuesta
  • Procedimiento
  • Método
  • Gestión del conocimiento
  • Habilidades metacognitivas

Pregunta 14

Pregunta
Son aquellas capacidades cognitivas que son necesarias o útiles para la adquisición, el empleo y el control del conocimiento.
Respuesta
  • Habilidades Metacognitivas
  • Competencias
  • Habilidades cognitivas
  • Adiestramiento

Pregunta 15

Pregunta
Es una representación de un determinado aspecto de la realidad
Respuesta
  • Mapa mental
  • Mapa conceptual
  • Modelo
  • Idea

Pregunta 16

Pregunta
Son aquellos que nos ayudan a organizar y sintetizar la información para hacerla más entendible.
Respuesta
  • Modelos cognitivos
  • Planeación
  • Mapa mental
  • Cuadros comparativos

Pregunta 17

Pregunta
Permite realizar una presentación inicial de un tema a modo de una estructura, mediante lineas o flechas y palabras clave.
Respuesta
  • Mapa mental
  • Cuadro comparativo
  • Mapa conceptual
  • Cuestionarios

Pregunta 18

Pregunta
Este tipo de conocimiento es mucho más elaborado, porque permite la interacción con el mundo de una manera más libre, donde la relación se establece de acuerdo a los conceptos que se poseen y a la forma en que se han generado los mismos.
Respuesta
  • Conocimiento lineal
  • Conocimiento basado en la experiencia
  • Opiniones
  • Conocimiento estructurante

Pregunta 19

Pregunta
Este tipo de conocimiento se desarrolla a través de secuenciar y ordenar escalando la naturaleza lógica del conocer, de acuerdo con sus diferentes etapas, como son conocer, procesar y razonar.
Respuesta
  • Conocimiento estructurante
  • Conocimiento lineal
  • Experiencias
  • Reflexiones.

Pregunta 20

Pregunta
Son herramientas que nos ayudan a conocer y a aprender, cuya función es organizar la información haciéndola más breve y de esta manera más digerible a nuestro intelecto.
Respuesta
  • Método
  • Mapa mental
  • Cuestionarios
  • Modelos cognitivos

Pregunta 21

Pregunta
La gestión del conocimiento nos ayuda a resolver problemáticas de la vida cotidiana
Respuesta
  • True
  • False

Pregunta 22

Pregunta
El conocimiento estructurante es producto de las habilidades para relacionar información, datos, sucesos o hechos. Usa el hemisferio derecho. Es holístico y paralelo. Usa la analogía y la metáfora. Es base para la creatividad.
Respuesta
  • True
  • False

Pregunta 23

Pregunta
La información es un requisito para obtener el conocimiento.
Respuesta
  • True
  • False

Pregunta 24

Pregunta
Los datos en bruto no nos dicen nada, no nos dicen que tenemos que hacer. Por lo tanto no son importantes, no nos ayudan a que se elabore la información.
Respuesta
  • True
  • False

Pregunta 25

Pregunta
Es gnoseológico o cognitivo todo lo que hace referencia al conocimiento.
Respuesta
  • True
  • False

Pregunta 26

Pregunta
Una estructura es un conjunto de elementos que están interrelacionados entre sí, de tal manera que para explicar o comprender uno de ellos necesariamente debemos separarlo de los restantes.
Respuesta
  • True
  • False

Pregunta 27

Pregunta
Cuando existe congruencia o adecuación entre el objeto y la representación interna correspondiente, decimos que estamos en posesión de una verdad.
Respuesta
  • True
  • False

Pregunta 28

Pregunta
El conocimiento tiene su origen en la mente de los individuos, como síntesis de diversos componentes: creencias, experiencias, inteligencia, intuiciones, juicios, valores, etc.
Respuesta
  • True
  • False

Pregunta 29

Pregunta
Para poder sobresalir en algo tenemos que invertir grandes cantidades de dinero y derribar todo obstaculo que se atraviese en nuestro camino.
Respuesta
  • True
  • False

Pregunta 30

Pregunta
Creer en ti y tener claro lo que quieres, es importante para tener éxito en tu vida.
Respuesta
  • True
  • False

Pregunta 31

Pregunta
El [blank_start]acto[blank_end] de [blank_start]conocer[blank_end] es un [blank_start]proceso[blank_end] complejo en el que intervienen aspectos biológicos, [blank_start]cerebrales[blank_end], lingüísticos, culturales, sociales e históricos y no se puede [blank_start]disociar[blank_end] de la vida humana ni de las relaciones sociales.
Respuesta
  • acto
  • conocer
  • proceso
  • cerebrales
  • disociar

Pregunta 32

Pregunta
En el ámbito [blank_start]empresarial[blank_end], los datos pueden ser descritos como [blank_start]registros estructurados[blank_end] o transacciones, y la [blank_start]gestión efectiva[blank_end] es fundamental para el [blank_start]éxito[blank_end]. Sin embargo, no siempre una gran cantidad de [blank_start]datos[blank_end] es mejor, pues hace mas difícil identificar y extraer sentido a los mismos.
Respuesta
  • empresarial
  • registros estructurados
  • gestión efectiva
  • éxito
  • datos
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