Cuestionario Software Libre.bjlg

Descripción

Test sobre Cuestionario Software Libre.bjlg, creado por Belinda Galvan el 08/02/2014.
Belinda Galvan
Test por Belinda Galvan , actualizado hace más de 1 año
Belinda Galvan
Creado por Belinda Galvan hace alrededor de 10 años
27
1

Resumen del Recurso

Pregunta 1

Pregunta
¿A quien va dirigido el software libre?
Respuesta
  • Sociedad
  • Zonas Urbanas
  • Docentes

Pregunta 2

Pregunta
¿Cuales son los recursos que nos proporciona?
Respuesta
  • manejo del sistema operativo, aplicaciones de Internet y conocimientos previos
  • jugar y bailar
  • dinámicos y estaticos

Pregunta 3

Pregunta
¿Cuales son los recursos que nos proporciona?
Respuesta
  • manejo del sistema operativo, aplicaciones de Internet y conocimientos previos
  • jugar y bailar
  • dinámicos y estaticos

Pregunta 4

Pregunta
Selecciona los 4 objetivos de este Software
Respuesta
  • Modificar la practica docente, potenciar el aprendizaje y la resolución de problemas
  • introducir al lector en los conceptos clave del software libre, su definición, su origen y algunas de sus implicaciones. El segundo objetivo es incitar al lector a probar el software libre y a comprobar sus ventajas prácticas sobre el software privativo. El último apartado, las actividades, está dedicado a ello. El tercer objetivo es animar a reflexionar sobre la relación entre los valores que encarna el software libre y los fines de la educación pública.
  • Aprender en linea, Subir documentos y Descargar aplicaciones

Pregunta 5

Pregunta
Selecciona los 4 objetivos de este Software
Respuesta
  • Modificar la practica docente, potenciar el aprendizaje y la resolución de problemas
  • introducir al lector en los conceptos clave del software libre, su definición, su origen y algunas de sus implicaciones. El segundo objetivo es incitar al lector a probar el software libre y a comprobar sus ventajas prácticas sobre el software privativo. El último apartado, las actividades, está dedicado a ello. El tercer objetivo es animar a reflexionar sobre la relación entre los valores que encarna el software libre y los fines de la educación pública.
  • Aprender en linea, Subir documentos y Descargar aplicaciones

Pregunta 6

Pregunta
No es sólamente un Software libre en educación tipo de software o una forma de “licenciar” software, es un fenómeno social y cultural complejo, que tiene un indudable interés teórico y práctico para la educación.
Respuesta
  • Blog
  • Facebook
  • Software Libre

Pregunta 7

Pregunta
¿Es tanto el sistema operativo como las aplicaciones que utilizamos los usuarios.?
Respuesta
  • Computadora
  • Software
  • Impresora

Pregunta 8

Pregunta
¿Es la manera de organizar y codificar la información que producen las aplicaciones?
Respuesta
  • Software
  • Impresora
  • Los formatos de fichero

Pregunta 9

Pregunta
¿Es la forma de comunicarse entre sí los programas a través de las redes?
Respuesta
  • Computadora
  • WiFi
  • Los protocolos de comunicación

Pregunta 10

Pregunta
¿Es más que un conjunto de instrucciones que le dicen al ordenador qué tiene que hacer.?
Respuesta
  • Un programa
  • Una memoria USB
  • CPU

Pregunta 11

Pregunta
Los programas los escriben:
Respuesta
  • El teclado
  • La Sociedad
  • El ser humano

Pregunta 12

Pregunta
Son largas series de ceros y unos
Respuesta
  • Una serie
  • Código máquina
  • Un mapa conceptual

Pregunta 13

Pregunta
Paga por el derecho a usar, con numerosas limitaciones, el software.
Respuesta
  • El maestro
  • El usuario de software privativo
  • El alumno

Pregunta 14

Pregunta
¿Cuando se habla de software libre (free software) debemos pensar en?
Respuesta
  • Libertad de expresión
  • En una computadora
  • En un CD

Pregunta 15

Pregunta
Se denomina un contrato entre un productor o propietario y un usuario de un programa de ordenador
Respuesta
  • Acuerdo de licencia de software
  • Una renta
  • Una compra de una computadora

Pregunta 16

Pregunta
Otorgan permisos expresos a los usuarios que no suelen estar reconocidos en las leyes de propiedad intelectual, diseñadas para defender únicamente los derechos del propietario de la obra.
Respuesta
  • Las licencias de software libre, en línea con las libertades de acceso, modificación y redistribución del código
  • Los acuerdos entre personas
  • Leyes de propiedad intelectual

Pregunta 17

Pregunta
Fue creada por la Universidad de Berkeley, es una de las menos restrictivas. Permite la redistribución y las modificaciones del software y no impone restricciones a cómo puede ser utilizado el código
Respuesta
  • Las licencias de software libre
  • La licencia BSD (Berkeley Software Distribution)
  • Leyes de copyright

Pregunta 18

Pregunta
Fue creada para el proyecto GNU de la Free Software Foundation. Esta licencia, menos restrictiva, permite específicamente la integración con cualquier otro software sin prácticamente limitaciones.
Respuesta
  • Las leyes de copyright
  • Licencias para la documentación del software
  • La Licencia Pública General Menor de GNU (GNU LGPL)

Pregunta 19

Pregunta
¿Cuando IBM comenzó a “vender” separadamente sus máquinas y sus aplicaciones.?
Respuesta
  • Principio de los años setenta
  • 2003
  • 1997

Pregunta 20

Pregunta
¿Cuando IBM comenzó a “vender” separadamente sus máquinas y sus aplicaciones.?
Respuesta
  • Principio de los años setenta
  • 2003
  • 1997

Pregunta 21

Pregunta
Conforma la estructura de la comunicación y la información en una sociedad post-industrial cuyo mayor factor de producción es el conocimiento, define cómo podemos trabajar, comunicarnos, divertirnos o relacionarnos con nuestros vecinos o parientes.
Respuesta
  • Sistema operativo.
  • Nativos e inmigrantes digitales
  • El software
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