Pregunta 1
Pregunta
Señale la opción correcta sobre las fases de la globalización:
Respuesta
-
La globalización se divide en tres fases y la primera (1870-1914) se relaciona
con el aumento de la disparidad de renta entre los países
-
La globalización se divide en dos fases y la segunda se caracteriza por la
industrialización de los países del sur.
-
La globalización se divide en dos fases y la primera (1870-1914) se relaciona
con la disminución de la disparidad de renta entre los países.
Pregunta 2
Pregunta
Daniel Bell define la sociedad del conocimiento como una sociedad...
Respuesta
-
Sociedad basada en el uso crítico, racional y reflexivo de la información global y distribuida.
-
Sociedad en la cual se produce una aceleración sin precedentes del ritmo de creación, acumulación, distribución y depreciación del conocimiento
-
Sociedad con un creciente papel de la ciencia y la tecnología en la innovación y cada vez mayor peso del conocimiento
-
Sociedad caracterizada por el uso intensivo de tecnologías de información y comunicación, la globalización económica y la creación de una civilización científico-tecnológica.
Pregunta 3
Pregunta
Gisbert define la sociedad del conocimiento como...
Respuesta
-
Sociedad caracterizada por el uso intensivo de tecnologías de información y comunicación, la globalización económica y la creación de una civilización científico-tecnológica.
-
Sociedad con un creciente papel de la ciencia y la tecnología en la innovación y cada vez mayor peso del conocimiento.
-
. Sociedad en la cual se produce una aceleración sin precedentes del ritmo de creación, acumulación, distribución y depreciación del conocimiento.
-
Sociedad basada en el uso crítico, racional y reflexivo de la información global y distribuida
Pregunta 4
Pregunta
Vargas define la sociedad del conocimiento como...
Respuesta
-
Sociedad en la cual se produce una aceleración sin precedentes del ritmo de creación, acumulación, distribución y depreciación del conocimiento
-
Sociedad basada en el uso crítico, racional y reflexivo de la información global y distribuida
-
Sociedad con un creciente papel de la ciencia y la tecnología en la innovación y cada vez mayor peso del conocimiento.
-
Sociedad caracterizada por el uso intensivo de tecnologías de información y comunicación, la globalización económica y la creación de una civilización científico-tecnológica.
Pregunta 5
Pregunta
Kruger define la sociedad del conocimiento como...
Respuesta
-
Sociedad basada en el uso crítico, racional y reflexivo de la información global y distribuida.
-
Sociedad caracterizada por el uso intensivo de tecnologías de información y comunicación, la globalización económica y la creación de una civilización científico-tecnológica.
-
Sociedad con un creciente papel de la ciencia y la tecnología en la innovación y cada vez mayor peso del conocimiento.
-
Sociedad en la cual se produce una aceleración sin precedentes del ritmo de creación, acumulación, distribución y depreciación del conocimiento.
Pregunta 6
Pregunta
Entre los efectos sociales y culturales de los Mass Media destacan los siguientes:
Pregunta 7
Pregunta
La brecha digital se refiere a las desigualdades en la velocidad de Internet de los diferentes territorios
Pregunta 8
Pregunta
Los pasos y su orden para gestionar la información son:
Respuesta
-
Búsqueda, selección, clasificación y proceso
-
Búsqueda, selección, organización y proceso
-
Búsqueda, selección, proceso y organización.
Pregunta 9
Pregunta
La búsqueda de conocimiento puede estar motivada por:
Pregunta 10
Pregunta
El rol del orientador es...
Respuesta
-
Provocador de curiosidad intelectual y entusiasmo. Dinamizador de grupos de trabajo colectivo
-
Consultor que resuelve dudas
-
. Reflexionar sobre la práctica.
-
Guía de aprendizajes y del desarrollo de las capacidades de los alumnos.
Pregunta 11
Pregunta
El rol del investigador es...
Respuesta
-
Provocador de curiosidad intelectual y entusiasmo. Dinamizador de grupos de trabajo colectivo.
-
consultor que resuelve dudas.
-
Reflexionar sobre la práctica
-
Guía de aprendizajes y del desarrollo de las capacidades de los alumnos.
Pregunta 12
Pregunta
El rol de la fuente de información es
Respuesta
-
Guía de aprendizajes y del desarrollo de las capacidades de los alumnos.
-
Reflexionar sobre la práctica
-
Consultor que resuelve dudas.
-
Provocador de curiosidad intelectual y entusiasmo. Dinamizador de grupos de trabajo colectivo.
Pregunta 13
Pregunta
El rol del motivador es...
Respuesta
-
Provocador de curiosidad intelectual y entusiasmo. Dinamizador de grupos de trabajo colectivo.
-
Consultor que resuelve dudas
-
Reflexionar sobre la práctica.
-
Guía de aprendizajes y del desarrollo de las capacidades de los alumnos.
Pregunta 14
Pregunta
Las tecnologías de la información son todas las formas de transmitir información
Pregunta 15
Pregunta
Año en el que nace Internet
Pregunta 16
Pregunta
El formato JPG se caracteriza por...
Respuesta
-
Transparencia
-
Animación
-
compresión
Pregunta 17
Pregunta
El formato PNG se caracteriza por...
Respuesta
-
compresión
-
transparencia
-
animación
Pregunta 18
Pregunta
El formato GIF se caracteriza por
Respuesta
-
la transparencia
-
la compresión
-
la animación
Pregunta 19
Pregunta
¿En qué año y por quién fue empleado por primera vez el término Web 2.0?
Respuesta
-
En 2003 por Hiroshi Tasaka
-
En 2004 por Tim O’Reilly de O’Reilly Media
-
En 2006 por la Revista TIME
Pregunta 20
Pregunta
¿En qué año arranca la Web 2.0 Conference?
Pregunta 21
Pregunta
De los tres niveles, el nivel medio permite…
Respuesta
-
Ficheros que contengan datos de carácter personal
-
Datos derivados de violencia de género
-
Infracciones administrativas o penales.
Pregunta 22
Pregunta
Relaciona los ficheros con datos de carácter personal con el nivel...
Respuesta
-
Nivel alto
-
Nivel medio
-
Nivel básico
Pregunta 23
Pregunta
Relaciona la información sobre ideología, religión, salud….
Respuesta
-
Nivel básico
-
Nivel medio
-
Nivel alto
Pregunta 24
Pregunta
Relaciona con su nivel: permiten definir o evaluar la personalidad del individuo.
Pregunta 25
Pregunta
Una afirmación es falsa. Señala cuál.
Respuesta
-
Entre las administraciones públicas y tenga por objeto el tratamiento posterior de los datos con fines históricos, estadísticos o científicos
-
De la identidad y dirección del responsable del tratamiento o en su caso de su representante.
-
Datos recogidos de fuentes accesibles al público.
Pregunta 26
Pregunta
¿Cuáles son los tres módulos de la estructura actual de la versión 4 del SIUSS?
Respuesta
-
Ayuda a domicilio, maltrato infantil y servicios sociales.
-
Ayuda a domicilio, maltrato infantil y acoso sexual a menores.
-
Ayuda a domicilio, maltrato infantil y violencia de género.
Pregunta 27
Pregunta
El SIUSS está estructurado en cuatro niveles independientes. ¿Qué nivel corresponde a recibir los datos de la UTS para sus propias explotaciones?:
Pregunta 28
Pregunta
¿En qué nivel deben relacionarse los datos relativos a la violencia de género?
Pregunta 29
Pregunta
Nivel básico hace referencia a los ficheros que contienen:
Respuesta
-
Datos de carácter personal
-
Datos sobre ideología y religión
-
Datos que permiten evaluar la personalidad del individuo
Pregunta 30
Pregunta
Los ficheros de administraciones tributarias, entidades gestoras o seguridad social... ¿a qué niveles de protección pertenecen?
Pregunta 31
Pregunta
Será necesario contar con el consentimiento de la persona interesada cuando...
Respuesta
-
Datos recogidos de fuentes accesible al público
-
Datos relativos a la salud
-
Datos personales relacionados con el origen racial, la vida sexual, etc.
Pregunta 32
Pregunta
¿Qué tres módulos están conectados a la parte principal?
Respuesta
-
Ayuda a domicilio, maltrato infantil y violencia de género
-
Usuarios, demanda y valoración
-
valoración, maltrato infantil y violencia de género
Pregunta 33
Pregunta
¿Qué nivel estructural es el encargado de recibir datos de la UTS para sus propias exportaciones, Define las UTS y sus relaciones?
Pregunta 34
Pregunta
¿A qué nivel de seguridad pertenecen los ficheros de las administraciones tributarias, entidades gestoras o seguridad social?
Pregunta 35
Pregunta
¿Dónde se encuentran los datos derivados de violencia de género?
Pregunta 36
Pregunta
Si usted padece una enfermedad infecciosa, ¿es necesario comunicarlo a su entorno sin su consentimiento?
Respuesta
-
Sí, pues son una versión de datos relativos a la salud
-
No, pues son datos personales que requieren protección
-
Es voluntario
Pregunta 37
Pregunta
Si usted a cometido una infracción... ¿sus datos pueden ser comunicados a terceros?
Respuesta
-
Sí, pero necesita su consentimiento
-
No, ya que son datos personales que requieren protección
-
Sí, siempre
Pregunta 38
Pregunta
¿Cuántos módulos están conectados a la parte troncal descrita en el SIUSS?
Pregunta 39
Pregunta
Un usuario tiene antecedentes penales. Estos datos tienen nivel de seguridad...
Pregunta 40
Pregunta
En la comunicación de datos a terceros, es una excepción...
Pregunta 41
Pregunta
El centro de Servicios Sociales recibe los datos del ministerio para sus propias exploraciones
Pregunta 42
Pregunta
¿A qué nivel de seguridad debe manejar los datos un trabajador social?
Pregunta 43
Pregunta
¿Cuál de estas opciones es una excepción en cuanto a la cesión de datos a terceros?
Respuesta
-
Sesión autorizada en una ley
-
Sesión de datos relativos a la salud de carácter personal, urgencias o estudios epidemiológicos
-
ambas son correctas
Pregunta 44
Pregunta
¿Qué tres módulos están conectados a la parte principal del SIUSS?
Respuesta
-
Módulo de ayuda a domicilio, módulo de maltrato infantil y módulo de violencia de género
-
Módulo de ayuda a domicilio, módulo de maltrato a animales y módulo de violencia de género
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Módulo de inmigración, módulo de maltrato infantil y módulo de ayuda a domicilio
Pregunta 45
Pregunta
¿Qué nivel corresponde a la unidad de trabajo social?
Respuesta
-
recibe los datos de las CCAA para su propia explotación
-
diseña para su utilización por el trabajo social y en el conjunto del programa. sería el nivel de toma de datos
-
recibe datos del centro de servicios sociales para sus propias explotaciones