9805245
Descripción
Test por Marco Medina, actualizado hace más de 1 año
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Creado por Marco Medina
hace más de 6 años
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Pregunta 1
Pregunta
451.- ES UN DOCUMENTO QUE CERTIFICA UN PACTO O CONVENIO ENTRE PERSONAS FÍSICAS O MORALES Y A CUYO CUMPLIMIENTO PUEDEN SER OBLIGADAS.
Respuesta
-
CONTRATO
-
REENGANCHE
-
CERTIFICADO
-
ACUERDO
Pregunta 2
Pregunta
452.- EL CONTRATO ES UN DOCUMENTO QUE________________ UN PACTO O CONVENIO ENTRE PERSONAS FÍSICAS O MORALES Y A CUYO CUMPLIMIENTO PUEDEN SER OBLIGADAS.
Respuesta
-
APOYA
-
CERTIFICA
-
ELABORA
-
ACUERDA
Pregunta 3
Pregunta
453.- ES LA DURACIÓN DE LOS CONTRATOS PARA ELEMENTOS DE CLASES Y MARINERÍA.
Respuesta
-
UN AÑO
-
6 MESES
-
3 MESES
-
TRES AÑOS
Pregunta 4
Pregunta
454.- ES QUIEN ESTÁ FACULTADO PARA FIRMAR EL REENGANCHE DEL PERSONAL DE CLASES Y MARINERÍA.
Respuesta
-
INSPECCIÓN Y CONTRALORÍA DE MARINA
-
JEFATURA DE ESTADO MAYOR GENERAL
-
SUBSECRETARIO DE MARINA
-
COMANDANTE NAVAL DE LA UNIDAD O DEPENDENCIA
Pregunta 5
Pregunta
455.- ¿A QUIÉN DEBERÁ SOLICITAR SU BAJA DEL SERVICIO ACTIVO DE LA ARMADA DE MÉXICO, EL PERSONAL DE CLASES Y MARINERÍA?
Respuesta
-
OFICIALIA MAYOR DE MARINA
-
MANDO SUPERIOR EN JEFE
-
SUBSECRETARIA DE MARINA
-
JEFATURA DE ESTADO MAYOR GENERAL
Pregunta 6
Pregunta
456.- SON LOS TANTOS EN LOS QUE SE ELABORA EL CONTRATO DEL PERSONAL DE CLASES Y MARINERÍA:
Respuesta
-
TRES COPIAS
-
SOLO ORIGINAL
-
NUEVE TANTOS
-
SEIS COPIAS
Pregunta 7
Pregunta
457.- ES LA PARTE DE LOS CONTRATOS PARA ELEMENTOS DE CLASES Y MARINERÍA, QUE CONTIENE LOS GENERALES Y DESCRIPCIÓN FISIONÓMICA DEL CONTRATADO.
Respuesta
-
DESCRIPCIÓN GENERAL
-
CONTRATO
-
FILIACIÓN
-
CREDENCIAL DE ALTA SEGURIDAD
Pregunta 8
Pregunta
458.- LOS CONTRATOS PARA ELEMENTOS DE CLASES Y MARINERÍA, SE COMPLEMENTAN CON LOS SIGUIENTES DOCUMENTOS: _______________, TARJETAS ÍNDICE, HOJA DE TRABAJO, DESIGNACIÓN DE BENEFICIARIOS, BOLETA DE RECLUTAMIENTO Y:
Respuesta
-
FICHAS DE CONTROL
-
ACTA DE ENTREGA
-
FICHAS DACTILARES
-
FILIACIÓN
Pregunta 9
Pregunta
459.- LOS CONTRATOS PARA EL PERSONAL DE LA MILICIA AUXILIAR, SERÁN DISTRIBUIDOS A LA UNIDAD O DEPENDENCIA DONDE HAYA SIDO DESTINADO, SE ENVÍAN LAS COPIAS DEL CONTRATO Y EL ACTA DE PROTESTA PARA:
Respuesta
-
FORMULAR EL EXPEDIENTE DE CUERPO
-
ANEXARLO AL PARTE DE NOVEDADES
-
LLEVAR EL CONTROL DEL PERSONAL
-
TENER REGISTRO DE DATOS
Pregunta 10
Pregunta
460.- ES QUIEN FORMULA EL CONTRATO DE ALTA DEL PERSONAL DE LA MILICIA AUXILIAR.
Respuesta
-
SUBSECRETARÍA DE MARINA CONTROL DE PERSONAL
-
ESTADO MAYOR GENERAL DE LA ARMADA SECCIÓN PERSONAL
-
OFICIALÍA MAYOR DIRECCIÓN GENERAL DE PERSONAL NAVAL
-
LA OFICINA DEL DETALL DEL MANDO NAVAL QUE CONTRATA AL PERSONAL
Pregunta 11
Pregunta
461.- ES QUIEN CONSERVA LA ORIGINAL Y UNA COPIA DEL CONTRATO DEL PERSONAL DE LA MILICIA AUXILIAR.
Respuesta
-
LA OFICINA DEL DETALL DE LA UNIDAD O DEPENDENCIA CORRESPONDIENTE
-
SUBSECRETARÍA DE MARINA CONTROL DE PERSONAL
-
OFICIALÍA MAYOR DIRECCIÓN GENERAL DE PERSONAL
-
ESTADO MAYOR GENERAL DE LA ARMADA SECCIÓN PERSONAL
Pregunta 12
Pregunta
462.- SON LOS TANTOS EN LOS QUE SE ELABORA EL CONTRATO DEL PERSONAL CADETES:
Respuesta
-
ORIGINAL Y COPIA
-
SEPTUPLICADO
-
SEIS COPIAS
-
DOS TANTOS
Pregunta 13
Pregunta
463.- ES QUIEN FORMULA EL CONTRATO DE ALTA DEL PERSONAL DE CADETES QUE INGRESA A LA HENM.
Respuesta
-
OFICIALÍA MAYOR DIRECCIÓN GENERAL DE PERSONAL
-
DETALL DE LA HENM
-
UNIVERSIDAD NAVAL SECCIÓN DE ALTA DE PERSONAL
-
SUBSECRETARÍA DE MARINA CONTROL DE PESONAL
Pregunta 14
Pregunta
464.- DOCUMENTO EN QUE SE DA CONSTANCIA DE LOS HECHOS, ACUERDOS, DECISIONES EFECTUADAS EN LA CELEBRACIÓN DE UNA REUNIÓN Y QUE ES REDACTADA POR LA PERSONA AUTORIZADA PARA HACERLO.
Respuesta
-
CERTIFICADO
-
ACTA
-
PARTE
-
CONVENIO
Pregunta 15
Pregunta
465.- ES LA RESOLUCIÓN O DISPOSICIÓN TOMADA SOBRE ALGÚN ASUNTO POR UN TRIBUNAL, ÓRGANO DE LA ADMINISTRACIÓN O PERSONA; FACULTADA, A FIN DE QUE SE EJECUTE UNO O MAS ACTOS ADMINISTRATIVOS.
Respuesta
-
CONVENIO
-
DICTAMEN
-
ACUERDO
-
CERTIFICADO
Pregunta 16
Pregunta
466.- EXPRESIÓN DE LA VOLUNTAD DEL TITULAR DEL PODER EJECUTIVO EN EL EJERCICIO DE SUS ATRIBUCIONES PARA SU VALIDEZ Y OBSERVANCIA, DEBE IR FIRMADO POR EL SECRETARIO O SECRETARIOS Y JEFE O JEFES DE DEPARTAMENTO DE ESTADO A CUYA COMPETENCIA SE REFIERA EL ASUNTO, PARA QUE PRODUZCA LOS EFECTOS CORRESPONDIENTES.
Respuesta
-
ACUERDO PRESIDENCIAL
-
MEMORÁNDUM DE ENTENDIMIENTO
-
ACTA DE ENTREGA-RECEPCIÓN
-
CONVENIO DE COLABORACIÓN
Pregunta 17
Pregunta
467.- ES UN CONJUNTO ORDENADO Y SISTEMATIZADO DE PRINCIPIOS, TÉCNICAS Y PRACTICAS QUE TIENE COMO FINALIDAD APOYAR LA CONSECUCIÓN DE LOS OBJETIVOS DE UNA ORGANIZACIÓN
Respuesta
-
ÍNDICE
-
ORGANISMOS
-
ADMINISTRACIÓN
-
METAS
Pregunta 18
Pregunta
468.- ACTO O HECHO EN VIRTUD DEL CUAL UNA PERSONA OBTIENE EL DOMINIO O PROPIEDAD DE UNA COSA. MUEBLE O INMUEBLE, O DE ALGÚN DERECHO REAL SOBRE ELLA. PUEDE TENER EFECTO A TITULO ONEROSO O GRATUITO: A TITULO SINGULAR O UNIVERSAL, MORTIS CAUSA O INTERVIVOS.
Respuesta
-
COMPRA-VENTA
-
ADQUISICIÓN
-
TRASPASO
-
ENAJENACIÓN
Pregunta 19
Pregunta
469.- LA ADMINISTRACIÓN ES UN CONJUNTO ORDENADO Y SISTEMATIZADO DE PRINCIPIOS, TÉCNICA Y PRACTICAS QUE TIENE COMO FINALIDAD APOYAR LA CONSECUCIÓN DE LOS OBJETIVOS DE UNA:
Respuesta
-
ADMINISTRACIÓN
-
ORGANIZACIÓN
-
DEPENDENCIA
-
COOPERACIÓN
Pregunta 20
Pregunta
470.- EXAMEN DETALLADO DE LOS HECHOS PARA CONOCER SUS ELEMENTOS CONSTITUTlVOS, SUS CARACTERÍSTICAS REPRESENTATIVAS ASÍ COMO SUS INTERRELACIONES Y LA RELACIÓN DE CADA ELEMENTO CON EL TODO.
Respuesta
-
DIAGNÓSTICO
-
OBSERVACIÓN
-
OPINIÓN
-
ANÁLISIS
Pregunta 21
Pregunta
471.- DOCUMENTO, ESTUDIO O BOSQUEJO PRELIMINAR SUJETO A ENMIENDAS O CORRECCIONES CON BASE EN RECOMENDACIONES HECHAS POR LOS FUNCIONARIOS O EMPLEADOS A QUIENES SE PONE A LA CONSIDERACIÓN.
Respuesta
-
PROYECTO
-
ANTEPROYECTO
-
OPINIÓN
-
ANÁLISIS
Pregunta 22
Pregunta
472.- ES LA CONDICIÓN O CONJUNTO DE CARACTERÍSTICAS QUE REVELAN LA CAPACIDAD DE UN INDIVIDUO PARA ADQUIRIR MEDIANTE EL ENTRETENIMIENTO UNA HABILIDAD DETERMINADA.
Respuesta
-
MORAL
-
APTITUD
-
ACTITUD
-
FISIONOMÍA
Pregunta 23
Pregunta
473.- COMPRENDE EL CONJUNTO DE EXPEDIENTES O DOCUMENTOS ORGANlZADOS CON EL FIN DE INTEGRAR UNA FUENTE DE INFORMACIÓN EN RAZÓN DE LAS ACTIVIDADES DE UNA INSTITUCIÓN.
Respuesta
-
RUE
-
DETALL
-
ARCHIVO
-
BODEGA
Pregunta 24
Pregunta
474.- EL ARCHIVO COMPRENDE EL CONJUNTO DE EXPEDIENTES O DOCUMENTOS ORGANlZADOS CON EL FIN DE INTEGRAR UNA FUENTE DE _____________ EN RAZÓN DE LAS ACTIVIDADES DE UNA INSTITUCIÓN.
Respuesta
-
DOCUMENTOS
-
OBJETIVOS
-
INFORMACIÓN
-
METAS
Pregunta 25
Pregunta
475.- COMPRENDE EL ESPACIO EN QUE SE UBICA EL CENTRO DE TRABAJO ASÍ COMO TODO AQUEL ESTABLECIMIENTO, CUALQUIERA QUE SEA SU DENOMINACIÓN EN EL QUE SE REALICEN ACTIVIDADES DE PRODUCCIÓN DE BIENES O DE PRESTACIÓN DE SERVICIOS Y EN LOS CUALES PARTICIPEN PERSONAS QUE SEAN SUJETOS DE UNA RELACIÓN DE TRABAJO.
Respuesta
-
UNIDAD
-
OFICINA
-
ÁREA DE TRABAJO
-
ESPACIO LABORAL
Pregunta 26
Pregunta
476.- ES LA LOCALIZACIÓN NUMERADA DE LAS PARTES QUE CONTIENEN LAS DIFERENTES DISPOSICIONES DE UNA LEY, CÓDIGO, DECRETO, ACUERDO O REGLAMENTO
Respuesta
-
ARTÍCULO
-
CAPÍTULO
-
SECCIÓN
-
FRACCIÓN
Pregunta 27
Pregunta
477.- EL ARTÍCULO, ES LA LOCALIZACIÓN NUMERADA DE LAS PARTES QUE CONTIENEN LAS DIFERENTES DISPOSICIONES DE UNA LEY, CÓDIGO, DECRETO, ACUERDO O:
Respuesta
-
DIRECTIVA
-
REGLAMENTO
-
NORMA
-
CONVENIO
Pregunta 28
Pregunta
478.- ES EL ACTO MEDIANTE EL CUAL EL MANDO PROMUEVE AL MILITAR EN EL SERVICIO ACTIVO AL GRADO SUPERIOR EN EL ORDEN JERÁRQUICO DENTRO DE LA ESCALA QUE FIJA LA LEY ORGÁNICA DE LA ARMADA DE MÉXICO Y DE ACUERDO CON LAS DEMÁS DISPOSICIONES LEGALES APLICABLES.
Respuesta
-
ADECUACIÓN
-
ESCALAMIENTO
-
ASCENSO
-
DEGRADACIÓN
Pregunta 29
Pregunta
479.- EL ASCENSO, ES EL ACTO MEDIANTE EL CUAL EL MANDO PROMUEVE AL MILITAR EN EL SERVICIO ACTIVO AL GRADO SUPERIOR EN EL ORDEN JERÁRQUICO DENTRO DE LA ESCALA QUE FIJA _______________Y DE ACUERDO CON LAS DEMÁS DISPOSICIONES LEGALES APLICABLES.
Respuesta
-
LA LEY ORGÁNICA DE LA ARMADA DE MÉXICO
-
CONSTITUCIÓN POLÍTICA DE LOS ESTADOS UNIDOS MEXICANOS
-
EL REGLAMENTO GENERAL DE DEBERES NAVALES
-
LEY DE RECOMPENSAS DE LA ARMADA DE MÉXICO
Pregunta 30
Pregunta
480.- ES EL SUMINISTRO A UNA AUTORIDAD DE LÍNEA DE INFORMACIÓN TÉCNICA O CONOCIMIENTOS ESPECIALIZADOS EN CALIDAD DE PROPOSICIONES Y RECOMENDACIONES A EFECTO DE FACILITAR LA TOMA DE DECISIONES.
Respuesta
-
ANÁLISIS
-
ASESORÍA
-
COOPERACIÓN
-
INFORMACIÓN
Pregunta 31
Pregunta
481.- ES LA DEFINICIÓN POR MEDIO DE LA LEY DE LA COMPETENCIA DE LOS ÓRGANOS POLÍTICOS Y ADMINISTRATIVOS DEL ESTADO.
Respuesta
-
ATRIBUCIÓN
-
IMPOSICIÓN
-
CAPACIDAD
-
FACULTAD
Pregunta 32
Pregunta
482.- ES LA REVISIÓN Y EXPLICACIÓN CRÍTICA QUE SE EFECTÚA A LOS CONTROLES EXTERNOS FUNDAMENTALES Y A LOS LIBROS DE CONTABILIDAD DE UNA EMPRESA COMERCIAL O DE OTRA UNIDAD ECONÓMICA, ANTES DE EXPRESAR UNA OPINIÓN SOBRE LA CORRECCIÓN Y CONFIABILlDAD DE SUS ESTADOS FINANCIEROS.
Respuesta
-
EXAMEN
-
AUDITORÍA
-
PRÁCTICA
-
EJECUCIÓN
Pregunta 33
Pregunta
483.- PERSONA U ORGANISMO QUE EJERCE UNA POTESTAD QUE HA SIDO CONFERIDA LEGALMENTE PARA DESEMPEÑAR UNA FUNCIÓN PUBLICA O PARA DICTAR. AL EFECTO, RESOLUCIONES CUYA OBEDIENCIA ES INDECLINABLE, BAJO LA AMENAZA DE UNA SANCIÓN Y LA POSIBILIDAD LEGAL DE SU EJECUCIÓN FORZOSA EN CASO NECESARIO.
Respuesta
-
AUTORIDAD
-
MAGISTRADO
-
COMANDANTE
-
MANDO
Pregunta 34
Pregunta
484.- FORMALIDAD QUE DEBE CUMPLIRSE EN DOCUMENTOS OFICIALES PARA QUE SE PRODUZCA EL EFECTO ESPERADO.
Respuesta
-
LIBERTAD
-
PERMISO
-
AUTORIZACIÓN
-
ACLARACIÓN
Pregunta 35
Pregunta
485.- SON AOUELLOS QUE POR SU NATURALEZA Y FINALIDAD DE SERVICIO SON CONSIDERADOS COMO INSUMOS O MATERIAS PRIMAS DEL PROCESO PRODUCTIVO, QUE PUEDEN O NO TENER UN USO CONSTANTE Y DURADERO.
Respuesta
-
ECONOMÍAS
-
BIENES DE CONSUMO
-
BIENES MUEBLES E INMUEBLES
-
RECURSOS MATERIALES
Pregunta 36
Pregunta
486.- SON AQUELLOS BIENES ARRAIGADOS QUE POR SU PROPIA NATURALEZA NO SE PUEDEN TRASLADAR DE UN LUGAR SIN DETERIORO O SIN ALTERACIÓN DE SU FORMA O SUSTANCIA O LOS QUE SON CONSIDERADOS COMO TALES POR LA LEY.
Respuesta
-
MATERIAS PRIMAS
-
BIENES MATERIALES
-
OBJETOS DE USO COMÚN
-
BIENES INMUEBLES
Pregunta 37
Pregunta
487.- AQUELLOS QUE POR SU NATURALEZA Y FINALIDAD DE SERVICIOS SON CONSIDERADOS COMO MEDIOS PARA EL DESARROLLO PRODUCTIVO.
Respuesta
-
MUEBLES INVENTARIADOS
-
BIENES MATERIALES
-
MATERIAL DE CONSUMO
-
BIENES INSTRUMENTALES
Pregunta 38
Pregunta
488.- SON OBJETOS SUCCEPTlBLES DE SER TRASLADADOS SIN QUE SE DETERIORE O SE MODIFIQUE, NI AFECTE SU FORMA O SUSTANCIA LO SON POR NATURALEZA O POR DISPOSICIÓN DE LA LEY.
Respuesta
-
BIENES MUEBLES
-
MATERIAS PRIMAS
-
MATERIAL DE CONSUMO
-
BIENES Y RAICES
Pregunta 39
Pregunta
489.- ACCIÓN DESTINADA A DESARROLLAR LAS APTITUDES DEL TRABAJADOR CON EL PROPÓSITO DE PREPARARLO PARA DESEMPEÑAR ADECUADAMENTE UNA OCUPACIÓN O PUESTO DE TRABAJO SU CUBERTURA ABARCA, ENTRE OTRAS, LOS ASPECTOS DE CONOCIMIENTO, ATENCIÓN, MEMORIA, ANÁLISIS, ACTITUDES Y VALORES DE LOS INDIVIDUOS, RESPONDIENDO SOBRE TODO A LAS ÁREAS COGNOSCITIVAS Y AFECTIVAS DEL APRENDIZAJE.
Respuesta
-
ENSEÑANZA
-
ADIESTRAMIENTO
-
CAPACITACIÓN
-
FORMACIÓN
Pregunta 40
Pregunta
490.- LA CAPACITACIÓN ES LA ACCIÓN DESTINADA A DESARROLLAR LAS ________________DEL TRABAJADOR CON EL PROPÓSITO DE PREPARARLO PARA DESEMPEÑAR ADECUADAMENTE UNA OCUPACIÓN O PUESTO DE TRABAJO.
Respuesta
-
APTITUDES
-
HABILIDADES
-
ACTITUDES
-
CUALIDADES
Pregunta 41
Pregunta
491.- ES UN DOCUMENTO QUE CONTIENE EN FORMA JERARQUIZADA Y SISTEMATIZADA INFORMACIÓN SOBRE PERSONAS, RECURSOS MATERIALES Y FINANCIEROS: SUCESOS Y DOCUMENTOS: DICHA INFORMACIÓN ESTA ARREGLADA CONFORME A CRITERIOS QUE FACILITEN SU LOCALIZACIÓN EN UN UNIVERSO DETERMINADO.
Respuesta
-
CATÁLOGO
-
LISTA
-
RELACIÓN
-
COMPENDIO
Pregunta 42
Pregunta
492.- ES UN SISTEMA QUE DEPENDE DE LOS GOBIERNOS LOCALES Y PERMITE CAPTAR Y REGISTRAR EN LOS LIBROS CORRESPONDIENTES LA INFORMACIÓN SOBRE DESLINDES Y AVALUOS DE LA PROROPIEDAD URBANA Y DE LA RUSTICA O RURAL, YA SEA FEDERAL. ESTATAL, MUNICIPAL.
Respuesta
-
REGISTRO
-
CATASTRO
-
PADRÓN
-
COMPENDIO
Pregunta 43
Pregunta
493.- ES LA EXPRESIÓN DE UN PROCEDIMIENTO O DE DATOS EN TÉRMINOS EN QUE PUEDEN SER ACEPTADOS Y EJECUTADOS POR UN SISTEMA AUTOMÁTICO, UTILIZANDO EL SISTEMA DE COMPUTACIÓN.
Respuesta
-
ENCRIPTACIÓN
-
CODIFICACIÓN
-
SEGURO
-
ENMASCARAMIENTO
Pregunta 44
Pregunta
494.- CONJUNTO ORDENADO DE LETRAS, NÚMEROS O SIGNOS A LOS QUE SE LES SEÑALA UN VALOR DE IDENTIFICACIÓN CONVENCIONAL PARA ESTABLECER CONTROLES.
Respuesta
-
CÓDIGO
-
VALORES
-
NORMAS
-
ASCII
Pregunta 45
Pregunta
495.- CONJUNTO EFICAZ DE NORMAS PARA REGULAR LA CONDUCTA DE LOS HOMBRES O BIEN CONJUNTO DE NORMAS HETERONOMAS, BILATERALES EXTERNAS Y COERCITIVAS QUE REGULAN LAS ACTIVIDADES DE LAS PERSONAS.
Respuesta
-
DERECHO
-
LEYES
-
JUSTICIA
-
REGLAMENTOS
Pregunta 46
Pregunta
496.- ES LA RESOLUCIÓN DEL CONGRESO LOCAL O FEDERAL QUE TIENE POR OBJETO CREAR SITUACIONES JURÍDICAS PARTICULARES QUE NO EXISTEN EN LA LEGISLACIÓN GENERAL Y FORMAL.
Respuesta
-
CÓDIGO
-
DECRETO
-
NORMA
-
LEY
Pregunta 47
Pregunta
497.- REPRESENTACIÓN EN FORMA GRÁFICA DE LA SECUENCIA QUE SIGUEN LAS OPERACIONES DE UN DETERMINADO PROCEDIMIENTO Y EL RECORRIDO DE LAS FORMAS O LOS MATERIALES.
Respuesta
-
BOSQUEJO
-
ESQUEMA
-
DIAGRAMA DE FLUJO
-
RESULTADOS
Pregunta 48
Pregunta
498.- ES EL DOCUMENTO A TRAVÉS DEL CUAL EL OFICIAL MAYOR O EQUIVALENTE DE LAS DEPENDENCIAS DESINCORPORAN DEL RÉGIMEN DEL DOMINIO PÚBLICO LOS BIENES Y POR LO TANTO PIERDEN SU CARÁCTER DE INALIENABLES.
Respuesta
-
ACTA CIRCUNSTANCIAL
-
CONVENIO DE COLABORACIÓN
-
ACUERDO ADMINISTRATIVO DE DESINCORPORACIÓN
-
REPORTE DE DAÑOS
Pregunta 49
Pregunta
499.- SE LE DENOMINA A LA ASIGNACIÓN DE LOS BIENES MUEBLES A UN ÁREA, PERSONA Y/O SERVICIO DETERMINADOS.
Respuesta
-
TRASPASO
-
ENAJENACIÓN
-
DONATIVO
-
AFECTACIÓN
Pregunta 50
Pregunta
500.- ES EL RESULTADO DEL PROCESO DE ESTIMAR EL VALOR DE UN BIEN, DETERMINANDO LA MEDIDA DE SU PODER DE CAMBIO EN UNIDADES MONETARIAS Y A UNA FECHA DETERMINADA.
Respuesta
-
IMPORTE
-
COSTO
-
PRECIO
-
AVALÚO
Pregunta 51
Pregunta
501.- ES UN DICTAMEN TÉCNICO EN EL QUE SE INDICA EL VALOR DE UN BIEN A PARTIR DE SUS CARACTERÍSTICAS FÍSICAS, SU UBICACIÓN, SU USO Y DE UNA INVESTIGACIÓN Y ANÁLISIS DE MERCADO.
Respuesta
-
AVALÚO
-
PRECIO
-
COSTO
-
IMPORTE
Pregunta 52
Pregunta
502.- ES LA CANCELACIÓN DE REGISTRO DE UN BIEN EN EL INVENTARIO DE LA DEPENDENCIA, UNA VEZ CONSUMADA SU DISPOSICIÓN FINAL O CUANDO EL BIEN SE HUBIERE EXTRAVIADO, ROBADO O SINIESTRADO.
Respuesta
-
EXCLUSIÓN
-
BAJA
-
DESCARTE
-
ALTA
Pregunta 53
Pregunta
503.- SON DE LA PROPIEDAD FEDERAL QUE ESTÁN AL SERVICIO DE LAS DEPENDENCIAS
Respuesta
-
MATERIALES
-
BIENES
-
INFRAESCTUCTURA
-
SERVICIOS
Pregunta 54
Pregunta
504.- CLASIFICACIÓN DE LOS BIENES MUEBLES QUE LOS DENOMINA COMO LOS CUERPOS QUE PUEDEN TRASLADARSE DE UN LUGAR A OTRO, SE MUEVAN POR SÍ MISMOS O POR EFECTO DE UNA FUERZA EXTERIOR.
Respuesta
-
MATERIAL DE CONSTRUCCIÓN
-
POR LA CLASE
-
POR SU NATURALEZA
-
CONSTITUCIÓN FISICA
Pregunta 55
Pregunta
505.- ES LA CLASIFICACIÓN DE LOS BIENES MUEBLES DONDE LAS OBLIGACIONES Y LOS DERECHOS O ACCIONES QUE TIENEN POR OBJETO COSAS MUEBLES O CANTIDADES EXIGIBLES EN VIRTUD DE ACCIÓN PERSONAL.
Respuesta
-
ACUERDO SECRETARIAL
-
MEMORÁNDUM DE ENTENDIMIENTO
-
POR DISPOSICIÓN DE LEY
-
ACTA DE DONACIÓN
Pregunta 56
Pregunta
506.- ES LA CLASIFICACIÓN DE LOS BIENES MUEBLES DENTRO DEL CÓDIGO CIVIL FEDERAL.
Respuesta
-
DE ACTIVO FIJO Y ACTIVO PASIVO
-
POR SU NATURALEZA Y POR DISPOSICIÓN DE LEY
-
POR JERARQUÍA Y POR JURISDICCIÓN
-
DE USO COMÚN E HISTÓRICOS
Pregunta 57
Pregunta
507.- SON EJEMPLOS DE LA INTERPRETACIÓN A LA DENOMINACIÓN DE "BIEN MUEBLE"
Respuesta
-
EMBARCACIONES DE TODO GENERO Y DERECHOS DE AUTOR
-
BANDERAS NACIONALES Y ESCULTURAS
-
BUQUES DEL ESTADO Y PUBLICACIONES HISTÓRICAS
-
MUSEOS Y BIBLIOTECAS DEL PAÍS
Pregunta 58
Pregunta
508.- A LOS MATERIALES PROCEDENTES DE LA DEMOLICIÓN DE UN EDIFICIO Y LOS QUE SE HUBIEREN ACOPIADO PARA REPARARLO O PARA CONSTRUIR UNO NUEVO MIENTRAS NO SE HAYAN EMPLEADO EN LA FABRICACIÓN SE LES CONOCE TAMBIÉN COMO:
Respuesta
-
BIENES INMUEBLES
-
DESECHOS
-
BIENES MUEBLES
-
ESCOMBROS
Pregunta 59
Pregunta
509.- BIENES CONSIDERADOS COMO IMPLEMENTOS O MEDIOS PARA EL DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES QUE REALIZAN LAS DEPENDENCIAS Y ENTIDADES, SIENDO SUSCEPTIBLES DE LA ASIGNACIÓN DE UN NÚMERO DE INVENTARIO.
Respuesta
-
INSTITUCIONALES
-
NACIONALES
-
BIENES INSTRUMENTALES
-
BIENES INMUEBLES
Pregunta 60
Pregunta
510.- SON LOS BIENES QUE POR SU UTILIZACIÓN EN EL DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES QUE REALIZAN LAS DEPENDENCIAS Y ENTIDADES, TIENEN UN DESGASTE PARCIAL O TOTAL Y SON CONTROLADOS A TRAVÉS DE UN REGISTRO INTERNO ANEXO A SUS INVENTARIOS, DADA SU NATURALEZA Y FINALIDAD EN EL SERVICIO
Respuesta
-
BIENES DE CONSUMO
-
BIENES INMUEBLES
-
ADQUISICIÓN
-
DISPENDIO
Pregunta 61
Pregunta
511.- SE LES DENOMINA ASÍ A LOS BIENES AQUELLOS QUE CUYA OBSOLESCENCIA O GRADO DE DETERIORO IMPOSIBILITA SU APROVECHAMIENTO EN EL SERVICIO.
Respuesta
-
DESECHABLES
-
BIENES NO ÚTILES
-
INÚTILES
-
BIENES DE CONSUMO
Pregunta 62
Pregunta
512.- SE LES DENOMINA ASÍ A LOS BIENES AQUELLOS QUE SON AÚN FUNCIONALES, PERO QUE YA NO SE REQUIEREN PARA LA PRESTACIÓN DEL SERVICIO
Respuesta
-
BIENES NO ÚTILES
-
INMUEBLES
-
INSTRUMENTALES
-
BIENES DE CONSUMO
Pregunta 63
Pregunta
513.- SE LES DENOMINA ASÍ A LOS BIENES AQUELLOS QUE SE HAN DESCOMPUESTO Y NO SON SUSCEPTIBLES
DE REPARACIÓN
Respuesta
-
BIENES INÚTILES
-
CONSUMO
-
BIENES NO ÚTILES
-
INSTUMENTALES
Pregunta 64
Pregunta
514.- SE LES DENOMINA ASÍ A LOS BIENES AQUELLOS QUE SE HAN DESCOMPUESTO Y SU REPARACIÓN NO RESULTA RENTABLE
Respuesta
-
INSTRUMENTALES
-
CONSUMO
-
BIENES INÚTILES
-
BIENES NO ÚTILES
Pregunta 65
Pregunta
515.- SE LES DENOMINA ASÍ A LOS BIENES AQUELLOS QUE SON DESECHOS Y NO ES POSIBLE SU REAPROVECHAMIENTO
Respuesta
-
BIENES NO ÚTILES
-
DE CONSUMO
-
INÚTILES
-
BIENES DE REAPROVECHAMIENTO
Pregunta 66
Pregunta
516.- SE LES DENOMINA ASÍ A LOS BIENES AQUELLOS QUE NO SON SUSCEPTIBLES DE APROVECHAMIENTO EN EL SERVICIO POR UNA CAUSA DISTINTA
Respuesta
-
BIENES INÚTILES
-
CONSUMO
-
BIENES NO ÚTILES
-
DE REAPROVECHAMIENTO
Pregunta 67
Pregunta
517.- SE LES DENOMINA ASÍ A LOS RESIDUOS, DESPERDICIOS, RESTOS Y SOBRAS DE LOS BIENES
Respuesta
-
DESECHOS
-
BASURA
-
DESPOJOS
-
DESPERDICIO
Pregunta 68
Pregunta
518.- ES LA SEPARACIÓN DE UN BIEN DEL PATRIMONIO DEL GOBIERNO FEDERAL
Respuesta
-
DESINCORPORACIÓN PATRIMONIAL
-
SEPARACIÓN NACIONAL
-
DESINCORPORACIÓN DE UN BIEN
-
INDEPENDENCIA NACIONAL
Pregunta 69
Pregunta
519.- ES EL DOCUMENTO EN EL QUE SE DESCRIBE EL BIEN Y SE ACREDITA LAS CAUSAS DE NO UTILIDAD
Respuesta
-
ACTA DE INUTILIZACIÓN
-
DICTAMEN TÉCNICO
-
CERTIFICADO DE NO UTILIDAD
-
DICTAMEN DE NO UTILIDAD
Pregunta 70
Pregunta
520.- EL ACTO A TRAVÉS DEL CUAL SE REALIZA LA DESINCORPORACIÓN PATRIMONIAL (ENAJENACIÓN O DESTRUCCIÓN)
Respuesta
-
COLOCACIÓN FINAL
-
DISPOSICIÓN FINAL
-
DONACIÓN
-
OBSEQUIO
Pregunta 71
Pregunta
521.- ES LA TRANSMISIÓN DE LA PROPIEDAD DE UN BIEN, COMO ES EL CASO DE LA VENTA, DONACIÓN, PERMUTA Y DACIÓN EN PAGO
Respuesta
-
OBSEQUIO
-
ENAJENACIÓN
-
DISPOSICIÓN FINAL
-
COLOCACIÓN FINAL
Pregunta 72
Pregunta
522.- SE REFIERE AL “TRASPASO INTERNO” DE UN BIEN MUEBLE ENTRE DEPARTAMENTOS QUE PERTENECEN A UNA SOLA UNIDAD ADMINISTRATIVA Y POR TANTO SON DE LA MISMA CÉDULA DE INVENTARIO
Respuesta
-
MOVIMIENTO EXTERNO
-
INTERINO
-
ROTACIÓN
-
MOVIMIENTO INTERNO
Pregunta 73
Pregunta
523.- SON LOS LINEAMIENTOS PARA EL REGISTRO, AFECTACIÓN, DISPOSICIÓN FINAL Y BAJA DE BIENES MUEBLES DE LA ADMINISTRACIÓN PÚBLICA FEDERAL CENTRALIZADA
Respuesta
-
ORDENES
-
NORMAS GENERALES
-
ESTATUTOS
-
LEYES GENERALES
Pregunta 74
Pregunta
524.- LOS PROCEDIMIENTOS DE LICITACIÓN PÚBLICA, SUBASTA, INVITACIÓN A CUANDO MENOS TRES PERSONAS Y ADJUDICACIÓN DIRECTA SON EJEMPLOS DE:
Respuesta
-
ACCIONES DE COMPRA-VENTA
-
PROCESO DE TRASPASO
-
PROCEDIMIENTOS DE VENTA
-
MOVIMIENTO DE BIENES
Pregunta 75
Pregunta
525.- ES EL DOCUMENTO FIRMADO POR EL RESPONSABLE DIRECTO DE LA UTILIZACIÓN DEL LOS BIENES MUEBLES REQUISITADO DE MANERA INDIVIDUAL.
Respuesta
-
RESGUARDO
-
ACTA DE ENTREGA
-
CONVENIO DE RECEPCIÓN
-
PROTECCIÓN DE BIENES
Pregunta 76
Pregunta
526.- ES EL ACTO LEGAL POR MEDIO DEL CUAL UNA UNIDAD ADMINISTRATIVA TRANSFIERE A OTRA UNIDAD ADMINISTRATIVA LA "CUSTODIA" Y "DERECHO DE USO" DE UN BIEN INSTRUMENTAL
Respuesta
-
ENAJENACIÓN
-
TRASPASO
-
OBSEQUIO
-
COMPRA-VENTA
Pregunta 77
Pregunta
527.- ES EL VALOR ESPECÍFICO, ASIGNADO POR EL RESPONSABLE DE LOS RECURSOS MATERIALES PARA INSTRUMENTAR LA VENTA DE BIENES, CON BASE AL VALOR MÍNIMO
Respuesta
-
VALOR PARA VENTA
-
COSTO DE COMPRA
-
IMPORTE
-
PRECIO
Pregunta 78
Pregunta
528.- ES EL VALOR GENERAL O ESPECÍFICO QUE RIGE LA SECRETARÍA DE LA FUNCIÓN PÚBLICA O POR EL CUAL ESTÁ ESTABLEZCA UNA METODOLOGÍA QUE LO DETERMINE, O EL OBTENIDO A TRAVÉS DE UN AVALÚO
Respuesta
-
PRECIO
-
VALOR MÁXIMO
-
COSTO
-
VALOR MÍNIMO
Pregunta 79
Pregunta
529.- A FIN DE RACIONALIZAR EL ESFUERZO EN EL CONTROL DE LOS BIENES MUEBLES DE LA SECRETARÍA DE MARINA, ESTOS SE CLASIFICAN TOMANDO EN CONSIDERACIÓN
Respuesta
-
LA NECESIDAD, EL PRECIO Y SU UTILIZACIÓN
-
CALIDAD Y CANTIDAD
-
LA DURABILIDAD DE SU VIDA ÚTIL, IMPORTANCIA Y COSTO
-
SU VIDA ÚTIL, IMPORTE Y MATERIAL DE FABRICACIÓN
Pregunta 80
Pregunta
530.- DOCUMENTO QUE DEBERÁ ELABORARSE AL RECIBIRSE UN BIEN OTORGADO POR PERSONA FÍSICA O MORAL A TÍTULO GRATUITO. SE ASENTARÁ VALOR POR ANTECEDENTE, ESTIMATIVO O SIMILITUD
Respuesta
-
OFICIO DE ENTREGA Y RECEPCIÓN
-
ACTA ADMINISTRATIVA DE RECEPCIÓN POR DONACIÓN
-
ACTA DE ENAJENACIÓN
-
CERTIFICADO DE TRASPASO
Pregunta 81
Pregunta
531.- ES EL DOCUMENTO QUE SE ELABORA AL LOCALIZAR EN LA UNIDAD ADMINISTRATIVA UN BIEN Y QUE DESPUÉS DE EXHAUSTIVA INVESTIGACIÓN SE CONTINÚE IGNORANDO SU PROCEDENCIA ASENTANDO SU VALOR ESTIMATIVO O POR SIMILITUD
Respuesta
-
ACTA ADMINISTRATIVA DE INCORPORACIÓN AL INVENTARIO
-
CERTIFICADO DE INCORPORACIÓN
-
ACTA DE ALTA AL INVENTARIO
-
OFICIO DE RECEPCIÓN Y ALTA
Pregunta 82
Pregunta
532.- ES EL VALOR DEL BIEN QUE SE ASENTARÁ EN EL ACTA ADMINISTRATIVA DE INCORPORACIÓN AL INVENTARIO
Respuesta
-
VALOR DECLARADO
-
VALOR ESTIMATIVO O POR SIMILITUD
-
COSTO REAL
-
PRECIO DE ADQUISICIÓN
Pregunta 83
Pregunta
533.- ES EL ACTA QUE SE LEVANTA CUANDO SE TRANSFIERE EL DOMINIO DE UN BIEN MUEBLE DE UNA UNIDAD ADMINISTRATIVA A OTRA UNIDAD ADMINISTRATIVA. ASENTANDO EL VALOR DE INVENTARIO DEL BIEN
Respuesta
-
OFICIO DE RECEPCIÓN Y ALTA
-
ACTA ADMINISTRATIVA POR TRASPASO-RECEPCIÓN
-
CERTIFICADO DE NO GRAVAMEN
-
ACTA DE ENTREGA-RECEPCIÓN
Pregunta 84
Pregunta
534.- ES EL CASO EN DONDE NO SE LEVANTA EL ACTA ADMINISTRATIVA POR TRASPASO-RECEPCIÓN
Respuesta
-
PARA LA ENTREGA DE BIENES ENTRE DEPENDENCIAS
-
AL DAR DE BAJA UN BIEN EN EL INVENTARIO
-
AL CAMBIAR LA CUSTODIA DE UN BIEN MUEBLE ENTRE CARGOS O DEPARTAMENTOS DE LA MISMA UNIDAD
-
AL TÉRMINO DE LA VIDA ÚTIL DE UN BIEN MUEBLE O INMUEBLE
Pregunta 85
Pregunta
535.- ACTA QUE SE ELABORA CUANDO UN BIEN MUEBLE EN BUEN ESTADO SEA DESMONTADO DE UNA UNIDAD ADMINISTRATIVA Y "DEPOSITADO" EN ASTILLERO O CENTRO DE REPARACIONES PARA POSTERIORMENTE INSTALARLO EN OTRA UNIDAD
Respuesta
-
OFICIO DE RESGUARDO
-
ACTA DE ENTREGA-RECEPCIÓN
-
ACTA ADMINISTRATIVA EN DEPOSITARÍA
-
CERTIFICADO DE DEPOSITO
Pregunta 86
Pregunta
536.- DOCUMENTO QUE SE ELABORA CUANDO EL BIEN ESTE EN DESUSO POR OBSOLESCENCIA, MAL ESTADO DE OPERACIÓN, CONSERVACIÓN, SER INCOSTEABLE SU OPERACIÓN O REPARACIÓN
Respuesta
-
CERTIFICADO DE NO UTILIDAD
-
SOLICITUD DE EXCLUSIÓN
-
OFICIO DE INUTILIDAD
-
CERTIFICADO DE REPARACIÓN
Pregunta 87
Pregunta
537.- DOCUMENTO QUE SE ELABORA PARA INFORMAR A LA H. SUPERIORIDAD SOBRE EXTRAVÍO, PÉRDIDA FORTUITA O FALTANTE DE UN BIEN; SIN RESPONSABILIDAD DIRECTA SOBRE TERCERAS PERSONAS
Respuesta
-
OFICIO DE PÉRDIDA O EXTRAVÍO
-
ACTA CIRCUNSTANCIADA
-
CERTIFICADO DE HECHOS
-
ACTA ADMINISTRATIVA
Pregunta 88
Pregunta
538.- DOCUMENTO QUE SE ELABORA PARA INFORMAR A LA H. SUPERIORIDAD SOBRE ROBO, DESTRUCCIÓN NEGLIGENTE O DOLOSA; CON RESPONSABILIDAD DIRECTA DE TERCERA(S) PERSONA(S)
Respuesta
-
SOLICITUD DE ROBO O EXTRAVÍO
-
CERTIFICADO JUDICIAL
-
ACTA DE POLICÍA JUDICIAL MILITAR
-
ACTA JUDICIAL DE HECHOS
Pregunta 89
Pregunta
539.- ESTE DOCUMENTO SE ELABORA CUANDO UN BIEN ES ENTREGADO PARA REPARACIÓN O PARA SU EXCLUSIÓN DEFINITIVA
Respuesta
-
RECIBO POR ENTREGA DE EFECTO
-
ACTA DE RECEPCIÓN
-
CERTIFICADO DE NO UTILIDAD
-
RECIBO DE INUTILIDAD
Pregunta 90
Pregunta
540.- ES EL DOCUMENTO QUE AVALA QUE EL USUARIO DIRECTO DEL BIEN A SU CARGO CUENTA FÍSICAMENTE CON ÉL Y CONLLEVA A QUE HAGA BUEN USO.
Respuesta
-
ENEJENACIÓN
-
RESGUARDO
-
USO
-
TRASPASO
Pregunta 91
Pregunta
541.- ES EL SISTEMA EN EL CUAL SE INTEGRA Y CAPTURA EL MEMORIAL DE SERVICIOS DEL PERSONAL DE CLASES Y MARINERÍA DE LA ARMADA DE MÉXICO.
Respuesta
-
DE DATOS GENERALES Y PERSONALES DE LA SECRETARÍA DE MARINA
-
SISTEMA DE INFORMACIÓN DEL PERSONAL DE LA ARMADA DE MÉXICO
-
DE CAPTURA DE APTITUD Y CONDUCTA DE CLASES Y MARINERÍA DE LA ARMADA
-
SISTEMA DE EVALUACIÓN DIGITAL DEL DESEMPEÑO
Pregunta 92
Pregunta
542.- ES UNO DE LOS OBJETIVOS FUNDAMENTALES DE LA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO.
Respuesta
-
CONOCER LA PRELACIÓN DE ASCENSO DEL PERSONAL DE LA MILICIA AUXILIAR
-
MANTENER ACTUALIZADO EL INVENTARIO DEL RECURSO HUMANO
-
LLEVAR UN REGISTRO DEL PERSONAL
-
TENER EL CONTROL DE ALTAS Y BAJAS DE CLASES Y MARINERÍA
Pregunta 93
Pregunta
543.- ESTABLECE ESTRATEGIAS DE MEJORA CONTINUA DE LA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO.
Respuesta
-
ATRIBUCIÓN DEL ESTADO MAYOR GENERAL DE LA ARMADA
-
ES UNA CAPACIDAD DEL SISTEMA
-
ES UNO DE LOS OBJETIVOS FUNDAMENTALES
-
FUNCIÓN DE LOS COMANDANTES QUE EVALÚAN AL PERSONAL
Pregunta 94
Pregunta
544.- EN LA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO; ES UNO DE LOS OBJETIVOS FUNDAMENTALES.
Respuesta
-
SELECCIONAR EL PERSONAL MÁS IDÓNEO PARA CADA PUESTO
-
PERMITIR MEDICIONES DE RENDIMIENTO DE PERSONAL
-
PERMITIR LA ELECCIÓN DE PERSONAL
-
CONOCER LA ACTITUD Y CONDUCTA DEL PERSONAL
Pregunta 95
Pregunta
545.- OCURRE QUE CUANDO EL EVALUADOR CALIFICA AL ELEMENTO PREDISPUESTO LE ASIGNA UNA CALIFICACIÓN AÚN ANTES DE LLEVAR A CABO LA OBSERVACIÓN DE SU DESEMPEÑO, BASADO EN LA SIMPATÍA O ANTIPATÍA QUE EL ELEMENTO LE PRODUCE.
Respuesta
-
TRASCENDENCIA
-
EFECTO DE HALO O AUREOLA
-
EFECTO CIRCULAR
-
DOMINÓ
Pregunta 96
Pregunta
546.- ESTAS MEDICIONES DEL DESEMPEÑO PUEDEN OCURRIR CON MAYOR FRECUENCIA CUANDO EL EVALUADOR NO LOGRA CONSERVAR LA IMPARCIALIDAD EN SU APRECIACIÓN DE LOS SUBCONCEPTOS.
Respuesta
-
TENDENCIA A LA SUBJETIVIDAD DE LOS EVALUADORES
-
OBJETIVIDAD DE LOS EVALUADORES
-
IMPARCIALIDAD INTERIOR
-
TENDENCIA A BENEFICIAR AL PERSONAL
Pregunta 97
Pregunta
547.- ES CUANDO LOS EVALUADORES TIENDEN A EVITAR LAS CALIFICACIONES MUY ALTAS O MUY BAJAS, DISTORSIONANDO DE ESTA MANERA SUS MEDICIONES PARA QUE SE ACERQUEN AL PROMEDIO O CALIFICAR AL PERSONAL DENTRO DE LA MEDIA DE LA ESCALA.
Respuesta
-
TENDENCIA A LA ALTA
-
MEDICIÓN IMPARCIAL
-
TENDENCIA A LA MEDICIÓN CENTRAL
-
EQUILIBRIO
Pregunta 98
Pregunta
548.- ESTAS MEDICIONES DEL DESEMPEÑO OCURREN CUANDO LA INEXACTITUD DERIVA DE LA COMPARACIÓN CON OTRO EVALUADO.
Respuesta
-
FALTA DE CRITERIO
-
ERROR DE CONTRASTE
-
EQUIDAD
-
COMPARACIÓN
Pregunta 99
Pregunta
549.- ES UNO DE LOS OBJETIVOS FUNDAMENTALES DE LA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO ES APROVECHAR LOS RESULTADOS:
Respuesta
-
COMO INFORMACIÓN DE ENTRADA PARA OTROS SISTEMAS DE ADMINISTRACIÓN DE RECURSOS HUMANOS
-
DETERMINAR LAS VACANTES DE PERSONAL
-
SELECCIÓN DE PERSONAL PARA PUESTOS IDÓNEOS
-
CONOCIMIENTO DE ACTITUDES Y APTITUDES DEL PERSONAL DE LA MILICIA AUXILIAR
Pregunta 100
Pregunta
550.- PLANEAR EL TRATAMIENTO DE RECURSOS HUMANOS _______________ DE LA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO.
Respuesta
-
ES UNA ATRIBUCIÓN
-
PARA CUALQUIER ESCALA O SERVICIO POR MEDIO
-
ES LA FUNCIÓN SECUNDARIA
-
ES UNO DE LOS OBJETIVOS FUNDAMENTALES
Pregunta 101
Pregunta
551.- ES UNO DE LOS OBJETIVOS FUNDAMENTALES DE LA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO.
Respuesta
-
SELECCIÓN DE CANDIDATOS PARA ASCENSO
-
DETERMINACIÓN DE PUESTOS DEL PERSONAL DE LA MILICIA AUXILIAR
-
DAR OPORTUNIDADES DE CRECIMIENTO Y CONDICIONES DE PARTICIPACIÓN
-
CONOCIMIENTO DEL DESEMPEÑO DEL PERSONAL DE CAPITANES
Pregunta 102
Pregunta
552.- CONOCER EL POTENCIAL HUMANO A CORTO, MEDIANO Y LARGO PLAZO ES ______________ PARA LA INSTITUCIÓN.
Respuesta
-
UNA PRIORIDAD DE LOS COMANDANTES
-
UNA VENTAJA DE LA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO
-
JUSTO Y NECESARIO
-
UNA VIRTUD
Pregunta 103
Pregunta
553.- VENTAJA DE LA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO PARA LA INSTITUCIÓN.
Respuesta
-
DAR MAYOR DINÁMICA A LAS POLÍTICAS DE RECURSOS HUMANOS
-
CONOCIMIENTO DEL PERSONAL DE CLASES Y MARINERÍA
-
SELECCIÓN DE LOS RECURSOS HUMANOS
-
DETERMINAR LAS VACANTES DE LA MILICIA AUXILIAR
Pregunta 104
Pregunta
554.- ___________________ ES UNA DE LAS VENTAJAS DE LA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO PARA LA INSTITUCIÓN.
Respuesta
-
CONOCER LAS CAPACIDADES DEL PERSONAL
-
MEJORAR EL DESEMPEÑO DEL PERSONAL
-
DETERMINAR VACANTES Y EXCEDENTES
-
SELECCIONAR AL PERSONAL DE CAPITANES
Pregunta 105
Pregunta
555.- EN LA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO PARA LA INSTITUCIÓN SELECCIONAR AL PERSONAL PARA LA ASIGNACIÓN DE PUESTOS SE CONSIDERA.
Respuesta
-
PRIORIDAD DEL SISTEMA
-
UNA VENTAJA DE LA EVALUACIÓN
-
FUNCIÓN DE LOS MANDOS
-
ATRIBUCIÓN DEL COMANDANTE
Pregunta 106
Pregunta
556.- ES UNA DE LAS VENTAJAS DE LA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO PARA LA INSTITUCIÓN.
Respuesta
-
DETERMINAR LAS APTITUDES DE LOS ALMIRANTES
-
SELECCIONAR EL PERSONAL PARA ASCENSO
-
DISTINGUIR AL PERSONAL MEDIANTE SU DESEMPEÑO
-
CONOCER EL POTENCIAL DEL PERSONAL DE CAPITANES
Pregunta 107
Pregunta
557.- ES LA TENDENCIA DEL EVALUADOR A CONSIDERAR QUE SUS PROPIOS VALORES, SUS PRÁCTICAS, CREENCIAS, TRADICIONES, ETC., O QUE LAS DE SU GRUPO SON LAS MEJORES, Y QUE LAS PRÁCTICAS Y CREENCIAS DEL EVALUADO SON “INCORRECTAS”, "ATRASADAS", "EXCESIVAMENTE RUIDOSAS" O "PELIGROSAS".
Respuesta
-
POSITIVISMO
-
FAVORITISMO
-
EL ETNOCENTRISMO
-
EGOCENTRISMO
Pregunta 108
Pregunta
558.- ESTAS MEDICIONES DEL DESEMPEÑO SON ORIGINADAS POR EL DESEO INCONSCIENTE DE AGRADAR Y CONQUISTAR POPULARIDAD, MUCHOS EVALUADORES PUEDEN ADOPTAR ACTITUDES SISTEMÁTICAMENTE BENÉVOLAS O ESTRICTAS.
Respuesta
-
CONOCIMIENTO DEL PERSONAL
-
BALANCE DE PRIORIDADES
-
INTERFERENCIA DE RAZONES SUBCONSCIENTES
-
FAVORITISMO Y PREFERENCIAS
Pregunta 109
Pregunta
559.- TANTO EL EVALUADOR COMO EL EVALUADO DEBEN CONOCER PERFECTAMENTE EL SISTEMA, COMPRENDER Y ACEPTAR LOS CONCEPTOS Y SUBCONCEPTOS DEL INFORME DE EVALUACIÓN, _________________ ; ASÍ COMO LOS NIVELES DE CALIDAD.
Respuesta
-
LAS ESCALAS DE PUNTUACIÓN, LAS DESCRIPTIVAS Y LAS GRÁFICAS
-
EL PROMEDIO Y LA CALIFICACIÓN FINAL
-
LAS NECESIDADES Y LAS DIFERENCIAS DE CAPACIDADES
-
LAS PUNTUACIONES Y LAS GRÁFICAS
Pregunta 110
Pregunta
560.- LA RESPONSABILIDAD DEL DESARROLLO DEL SISTEMA, EL PROCESAMIENTO DE LA INFORMACIÓN, LA MEDICIÓN Y EL SEGUIMIENTO DEL DESEMPEÑO DEL RECURSO HUMANO RECAE EN:
Respuesta
-
EL ESTADO MAYOR GENERAL DE LA ARMADA
-
LA DIRECCIÓN GENERAL DE RECURSOS HUMANOS
-
LA OFICIALÍA MAYOR DE MARINA
-
LA DIRECCIÓN GENERAL DE SERVICIOS
Pregunta 111
Pregunta
561.- RECONOCER LAS NECESIDADES DE INSTRUCCIÓN Y CAPACITACIÓN ES:
Respuesta
-
LA PRIORIDAD DE LA SECRETARÍA DE MARINA
-
LA ATRIBUCIÓN DEL SISTEMA
-
UNA DE LAS VENTAJAS DE LA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO PARA LA INSTITUCIÓN
-
FUNCIÓN DE LA DIRECCIÓN GENERAL DE RECURSOS HUMANOS
Pregunta 112
Pregunta
562.- ES UNA DE LAS VENTAJAS DE LA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO PARA LA INSTITUCIÓN.
Respuesta
-
GENERAR INFORMACIÓN DE INTELIGENCIA DE LOS RECURSOS HUMANOS
-
PERMITIR LA PLANEACIÓN DEL DESARROLLO PROFESIONAL
-
CONOCER LAS VACANTES Y EXCEDENTES DEL PERSONAL
-
DETERMINAR LOS ASCENSOS DE CAPITANES
Pregunta 113
Pregunta
563.- DESARROLLAR LA CAPACIDAD DE AUTO-EVALUACIÓN ES UNA DE LAS VENTAJAS.
Respuesta
-
DE LA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO PARA LA INSTITUCIÓN
-
PERMITIR CONOCER LAS APTITUDES DEL PERSONAL DE LA MILICIA AUXILIAR
-
ATRIBUCIÓN DE LA DIRECCIÓN GENERAL DE RECURSOS HUMANOS
-
DEL SISTEMA DE INFORMACIÓN DE PERSONAL DE LA ARMADA DE MÉXICO
Pregunta 114
Pregunta
564.- ES UNA DE LAS VENTAJAS DE LA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO PARA LA INSTITUCIÓN.
Respuesta
-
DETERMINAR LA RELACIÓN DEL PERSONAL PARA ASCENSO
-
IDENTIFICAR NECESIDADES EXTERNAS EN RELACIÓN AL DESARROLLO DEL PERSONAL
-
CONOCER LAS VACANTES Y EXCEDENTES DEL PERSONAL
-
EVALUAR LAS CAPACIDADES PROFESIONALES DEL PERSONAL DE ALMIRANTES
Pregunta 115
Pregunta
565.- ES EL DOCUMENTO CON VALIDEZ LEGAL, EN EL CUAL SE CONCEPTÚA LA ACTUACIÓN DEL PERSONAL DE CLASES Y MARINERÍA, DURANTE UN DETERMINADO PERIODO DE SU VIDA DENTRO DE LA ARMADA.
Respuesta
-
HISTORIAL AGRUPADO
-
CONTRATO DE RE-ENGANCHE
-
MEMORIAL DE SERVICIOS
-
HOJA DE ACTUACIÓN
Pregunta 116
Pregunta
566.- ES EL DOCUMENTO DONDE SE REGISTRA DE MANERA ORDENADA, CLARA Y CONCRETA LA INFORMACIÓN BÁSICA Y DATOS SIGNIFICATIVOS DEL DESEMPEÑO EN EL SERVICIO DEL EVALUADO, YA SEAN LOS ASPECTOS POSITIVOS O NEGATIVOS Y SIEMPRE QUE INCIDAN DIRECTAMENTE EN SU DESARROLLO DENTRO DE LA INSTITUCIÓN.
Respuesta
-
HISTORIAL AGRUPADO
-
EL CONTRATO DE RE-ENGANCHE
-
EL INFORME DE VIDA
-
MEMORIAL DE SERVICIOS
Pregunta 117
Pregunta
567.- EL INFORME DE VIDA ESTA DIVIDIDO EN:
Respuesta
-
INFORMACIÓN BÁSICA, DATOS DEL SERVICIO Y CERTIFICACIÓN
-
DATOS GENERALES Y RESULTADO DE LA EVALUACIÓN
-
CUATRO SECCIONES
-
INFORMACIÓN DEL SERVICIO Y CERTIFICACIÓN
Pregunta 118
Pregunta
568.- EL INFORME DE EVALUACIÓN CONSTA DE CUATRO CONCEPTOS ¿CUÁLES SON?
Respuesta
-
APTITUD GRUPAL, CARACTERÍSTICAS GENERALES, CONDUCTA CIVIL Y MILITAR Y DESEMPEÑO
-
INFORMACIÓN BÁSICA, DATOS DEL SERVICIO Y CERTIFICACIÓN
-
APTITUD, CONDUCTA Y DESEMPEÑO
-
APTITUD EN SU EMPLEO, CARACTERÍSTICAS INDIVIDUALES, DISCIPLINA Y DESEMPEÑO POTENCIAL
Pregunta 119
Pregunta
569.- ES UNA DE LAS VENTAJAS DE LA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO PARA LA INSTITUCIÓN.
Respuesta
-
CONTAR CON UN DOCUMENTO CON VALIDEZ LEGAL, QUE SE REQUIERE EN ASUNTOS DE CARÁCTER JURÍDICO
-
ENCONTRARSE AL CORRIENTE CON LA DOCUMENTACIÓN PERSONAL
-
TENER EL CERTIFICADO DESEMPEÑO ACTUALIZADO
-
CONOCER LAS VACANTES Y EXCEDENTES DE PERSONAL
Pregunta 120
Pregunta
570.- CONTAR CON UNA HERRAMIENTA PARA EVALUAR OBJETIVAMENTE LA ACTITUD Y DESEMPEÑO DEL PERSONAL ES:
Respuesta
-
ES UNA DE LAS VENTAJAS DE LA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO PARA EL EVALUADOR
-
ATRIBUCIÓN DE LA DIRECCIÓN GENERAL DE RECURSOS HUMANOS
-
UNA CAPACIDAD QUE TIENE ESTADO MAYOR GENERAL DE LA ARMADA
-
NECESARIO PARA DETERMINAR LOS ASCENSOS DEL PERSONAL DE LA MILICIA PERMANENTE
Pregunta 121
Pregunta
571.- LA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO PARA EL EVALUADOR ES UNA DE LAS VENTAJAS:
Respuesta
-
CONOCER LAS VACANTES Y EXCEDENTES DE LA MILICIA PERMANENTE
-
IDENTIFICAR NECESIDADES DE PERSONAL Y PROPONER CONTRATACIONES
-
CONOCIMIENTO DEL PERSONAL BAJO SU MANDO
-
DETECTAR NECESIDADES Y PROPONER ACCIONES PARA MEJORAR
Pregunta 122
Pregunta
572.- SE CONSIDERA COMO UNA DE LAS LAS VENTAJAS DE LA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO PARA EL EVALUADOR.
Respuesta
-
PROPONER PERSONAL PARA ASCENSO
-
MEJORAR LA RELACIÓN Y COMUNICACIÓN ENTRE EL PERSONAL
-
DETERMINAR LAS VACANTES Y EXCEDENTES
-
IDENTIFICAR LAS NECESIDADES DE PERSONAL
Pregunta 123
Pregunta
573.- CONOCER LAS REGLAS DEL ________________ SU DESEMPEÑO ES UNA DE LAS VENTAJAS DE LA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO PARA EL EVALUADO.
Respuesta
-
SISTEMA MEDIANTE EL CUAL SE EVALÚA
-
MANDO PARA
-
DEL JUEGO PARA EVALUAR
-
EVALUADOR Y EVALUAR
Pregunta 124
Pregunta
574.- ________________ EN CUANTO A SU DESEMPEÑO ES UNA DE LAS VENTAJAS DE LA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO PARA EL EVALUADO.
Respuesta
-
ACEPTAR LAS ORDENES DEL MANDO
-
CONOCER AL PERSONAL
-
ENTENDER LAS EXPECTATIVAS DE SU JEFE
-
DETERMINAR LAS REGLAS
Pregunta 125
Pregunta
575.- ___________________ PARA MEJORAR SU DESEMPEÑO ES UNA DE LAS VENTAJAS DE LA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO PARA EL EVALUADO.
Respuesta
-
CONOCER AL MANDO
-
INTERACTUAR CON EL PERSONAL
-
SABER QUE MEDIDAS TOMARÁ SU JEFE
-
RELACIONARSE CON EL JEFE
Pregunta 126
Pregunta
576.- ES UNA DE LAS VENTAJAS DE LA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO PARA EL EVALUADO.
Respuesta
-
SER CONCEPTUADO NUMÉRICAMENTE EN SU DESEMPEÑO
-
ADQUIRIR LA INFORMACIÓN QUE LE PERMITE SU EVALUACIÓN Y AUTOCRÍTICA
-
RELACIONARSE CON EL JEFE Y EL EVALUADOR
-
OBTENER INFORMACIÓN DE INTELIGENCIA PARA CREAR UNA CRÍTICA
Pregunta 127
Pregunta
577.- CONTAR CON UN DOCUMENTO CON VALIDEZ LEGAL, QUE SE REQUIERE EN ASUNTOS DE CARÁCTER JURÍDICO ES UNA VENTAJA DE:
Respuesta
-
EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO PARA EL EVALUADO
-
EL SISTEMA DE LA DIRECCIÓN GENERAL DE RECURSOS HUMANOS
-
DEBER DE TODO CIUDADANO HONESTO
-
PARA EL CONOCIMIENTO DE LAS VACANTES Y EXCEDENTES
Pregunta 128
Pregunta
578.- ES UNA DE LAS CARACTERÍSTICAS DE LA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO.
Respuesta
-
RECONOCER LAS CAPACIDADES DEL PERSONAL DE LA MILICIA AUXILIAR
-
PERMITIR EL ESTABLECIMIENTO DE OBJETIVOS
-
CONOCIMIENTO DEL PERSONAL EN PROMOCIÓN
-
INTERACTUAR CON EL JEFE Y EL EVALUADOR
Pregunta 129
Pregunta
579.- FAVORECER EL DESARROLLO DEL PERSONAL ES:
Respuesta
-
DETERMINACIÓN DEL MANDO QUE LO REALIZA
-
CAPACIDAD DEL EVALUADOR
-
UNA DE LAS CARACTERÍSTICAS DE LA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO
-
LA DESVENTAJA DE LA EVALUACIÓN
Pregunta 130
Pregunta
580.- LA OBJETIVIDAD FAVORECIDA POR SU ___________ ES UNA DE LAS CARACTERÍSTICAS DE LA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO.
Respuesta
-
SISTEMATIZACIÓN
-
METODOLOGÍA
-
MODO
-
APLICACIÓN
Pregunta 131
Pregunta
581.- ES UNA DE LAS CARACTERÍSTICAS DE LA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO.
Respuesta
-
DESCIFRAR NUMÉRICAMENTE LA APTITUD DEL PERSONAL EVALUADO
-
ESTRECHAR LAS RELACIONES ENTRE EL EVALUADOR Y EL JEFE
-
CONSTITUIR UN MÉTODO DE RETROALIMENTACIÓN ENTRE EL EVALUADOR, EL EVALUADO Y LOS MANDOS
-
DETERMINAR LA CAPACIDAD DE CADA MANDO EVALUADO
Pregunta 132
Pregunta
582.- ASPECTO QUE DEBE INCLUIRSE EN LA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO.
Respuesta
-
LA MANERA EN QUE EL PERSONAL CUMPLE CON SUS TAREAS
-
FORMA DE RELACIONARSE CON EL PERSONAL SUBORDINADO Y SUBALTERNO
-
DATOS GENERALES AL DARSE DE ALTA EN EL SERVICIO ACTIVO DE LA ARMADA DE MÉXICO
-
FORMA EN QUE SE DIRIGE AL MANDO DE LA UNIDAD O DEPENDENCIA
Pregunta 133
Pregunta
583.- LA FORMA DE COMPORTARSE DEL PERSONAL EN SU PUESTO DE TRABAJO _________________ QUE DEBE INCLUIRSE EN LA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO.
Respuesta
-
TIENE QUE ACEPTARSE Y
-
ES UNO DE LOS ASPECTOS
-
FAVORECE
-
AYUDA PARA ACEPTAR
Pregunta 134
Pregunta
584.- LOS MÉTODOS Y MEDIOS QUE UTILIZA DURANTE SU ACTIVIDAD PRODUCTIVA ________________ QUE DEBE INCLUIRSE EN LA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO.
Respuesta
-
ES UNO DE LOS ASPECTOS
-
TIENE QUE RECONOCER
-
ES UNA CUALIDAD
-
ACEPTARÁ
Pregunta 135
Pregunta
585.- _________________ASPECTO QUE DEBE INCLUIRSE EN LA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO.
Respuesta
-
SU CAPACIDAD INTELECTUAL Y LA DISCIPLINA CIVIL Y MILITAR
-
SU INTEGRACIÓN CON LA DOCTRINA, OBJETIVOS Y MISIÓN DE LA INSTITUCIÓN
-
LA FOTOGRAFÍA DE FRENTE EN BLANCO Y NEGRO
-
FIRMA AUTÓGRAFA EN TINTA COLOR AZUL
Pregunta 136
Pregunta
586.- ES UNO DE LOS ASPECTOS QUE DEBE INCLUIRSE EN LA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO.
Respuesta
-
SU ACTUACIÓN Y CONDUCTA TANTO MILITAR COMO CIVIL
-
DESEMPEÑO PERSONAL Y PROFESIONAL
-
EL MEDIO EN QUE EMPLEA LOS RECURSOS DE LA NACIÓN
-
SU ULTIMA FECHA DE ASCENSO
Pregunta 137
Pregunta
587.- ENCUADRAN DE MANERA GLOBAL EL RESULTADO TOTAL DEL EVALUADO, INTEGRANDO SU APTITUD EN EL EMPLEO, SUS CARACTERÍSTICAS INDIVIDUALES, SU DISCIPLINA Y SU DESEMPEÑO POTENCIAL.
Respuesta
-
NIVELES DE CALIDAD
-
RESULTADOS
-
GRÁFICAS
-
CALIDAD DE VIDA
Pregunta 138
Pregunta
588.- ES UNO DE LOS ASPECTOS QUE DEBE INCLUIRSE EN LA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO.
Respuesta
-
APTITUD Y CONDUCTA
-
SUS COMPETENCIAS (CONOCIMIENTOS, HABILIDADES, DESTREZAS Y EXPERIENCIA)
-
DATOS GENERALES Y FAMILIARES
-
DESTREZA, CAPACIDAD E INTUICIÓN
Pregunta 139
Pregunta
589.- ES UNO DE LOS ASPECTOS QUE DEBE INCLUIRSE EN LA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO.
Respuesta
-
SU CAPACIDAD PARA COMPRENDER Y EJECUTAR ORDENES EN ACTOS DEL SERVICIO
-
APTITUD Y CONDUCTA CIVIL Y MILITAR
-
SU CAPACIDAD Y DESTREZA ANTE LAS ADVERSIDADES
-
HABILIDADES, DESTREZAS Y EXPERIENCIA PERSONALES
Pregunta 140
Pregunta
590.- PERMITEN VISUALIZAR LAS VALORACIONES DE LOS SUBCONCEPTOS, LOS CUALES AGRUPADOS EN CONCEPTOS ENTREGAN UNA GRÁFICA DE PERFIL DEL EVALUADO.
Respuesta
-
RESULTADO
-
ESCALA GRÁFICA
-
APRECIACIÓN PERSONAL
-
TABULADOR NUMÉRICO
Pregunta 141
Pregunta
591.- ES UNA DISTORSIÓN QUE PUEDE OCURRIR CON MAYOR FRECUENCIA CUANDO EL EVALUADOR NO LOGRA CONSERVAR LA IMPARCIALIDAD EN LA APRECIACIÓN DE LOS CONCEPTOS.
Respuesta
-
ACERCAMIENTO ENTRE EL JEFE, EL EVALUADOR Y EL EVALUADO
-
TENDENCIA A LA SUBJETIVIDAD DE LOS EVALUADORES
-
INDIFERENCIA A LA EVALUACIÓN DEL PERSONAL
-
PRESENTACIÓN DIRECTA DE LOS EVALUADORES Y EVALUADOS
Pregunta 142
Pregunta
592.- ES EL ERROR QUE SE PRESENTA DEBIDO A QUE ALGUNOS EVALUADORES TIENDEN A EVITAR LAS CALIFICACIONES MUY ALTAS O MUY BAJAS, DISTORSIONANDO SUS MEDICIONES PARA QUE SE ACERQUEN AL PROMEDIO.
Respuesta
-
TENDENCIA A LA ALTA
-
INDIFERENCIA MARCADA
-
TENDENCIA A LA MEDICIÓN CENTRAL
-
DIFERENCIA DE PATRONES
Pregunta 143
Pregunta
593.- ES EL ERROR QUE OCURRE CUANDO EL EVALUADOR CALIFICA AL ELEMENTO PREDISPUESTO, LE ASIGNA UNA CALIFICACIÓN AUN ANTES DE LLEVAR A CABO LA OBSERVACIÓN DE SU DESEMPEÑO, BASADO EN LA SIMPATÍA O ANTIPATÍA QUE LE PRODUCE.
Respuesta
-
EFECTO DE HALO O AUREOLA
-
CIRCUNFERENCIA CIRCUNSCRITA
-
EFECTO CIRCULAR
-
ÓRBITA
Pregunta 144
Pregunta
594.- AL ERROR QUE OCURRE CUANDO LAS CALIFICACIONES PUEDEN VERSE AFECTADAS POR LAS ACCIONES O COMPORTAMIENTOS MAS RECIENTES DEL EVALUADO, DEJANDO DE LADO EL COMPORTAMIENTO DEL EMPLEADO A LO LARGO DEL PERIODO DE EVALUACIÓN, SE LE CONOCE COMO:
Respuesta
-
ERROR DE APRECIACIÓN
-
FALSO CONTRASTE
-
ERROR DE NOVEDAD O DE ACONTECIMIENTOS RECIENTES
-
EQUIVOCACIÓN HUMANA
Pregunta 145
Pregunta
595.- ES EL ERROR QUE SE OCURRE CUANDO LA INEXACTITUD DERIVA DE LA COMPARACIÓN CON OTRO EVALUADO.
Respuesta
-
EQUIVOCACIÓN HUMANA
-
ERROR DE CONTRASTE
-
ERROR DE ACONTECIMIENTOS
-
FALSEDAD
Pregunta 146
Pregunta
596.- ES EL ERROR QUE OCURRE CUANDO MOVIDOS POR EL DESEO INCONSIENTE DE AGRADAR Y CONQUISTAR POPULARIDAD MUCHOS EVALUADORES PUEDEN ADOPTAR ACTITUDES SISTEMÁTICAMENTE BENÉVOLAS O ESTRICTAS.
Respuesta
-
INVESTIGACIÓN DEL SUBCONCIENTE
-
FE DE ERRATAS
-
RACIONAMIENTO CONCIENTE
-
INTERFERENCIA DE RAZONES SUBCONCIENTES
Pregunta 147
Pregunta
597.- ES LA TENDENCIA DEL EVALUADOR A CONSIDERAR QUE SUS PROPIOS VALORES, PRACTICAS, CREENCIA, TRADICIONES O QUE LAS DE SU GRUPO SON LAS MEJORES Y QUE LAS DEL EVALUADO SON "INCORRECTAS", "ATRASADAS", "EXCESIVAMENTE RUIDOSAS" O "PELIGROSAS".
Respuesta
-
TENDENCIA A LA ALTA
-
EL FAVORITISMO
-
EL ETNOCENTRISMO
-
EGOCENTRISMO
Pregunta 148
Pregunta
598.- ¿QUÉ ES LA TENDENCIA A LA SUBJETIVIDAD DE LOS EVALUADORES?
Respuesta
-
CUANDO SE GENERA UN VÍNCULO ENTRE EL EVALUADOR Y EL EVALUADO
-
CADA QUE EL JEFE TIENE QUE EFECTUAR LA REVISIÓN DEL EVALUADO
-
LA DISTORSIÓN QUE OCURRE CUANDO EL EVALUADOR NO LOGRA CONSERVAR LA IMPARCIALIDAD EN LA APRECIACIÓN
-
ES CUANDO CADA PERSONAL EVALUADO PASA A ENTREVISTA CON EL EVALUADOR
Pregunta 149
Pregunta
599.- ¿QUÉ ES LA TENDENCIA A LA MEDICIÓN CENTRAL?
Respuesta
-
ERROR DE LOS EVALUADOS AL OBTENER RESULTADOS MEDIOS
-
CUANDO EL EVALUADOR COMPARA AL EVALUADO CON OTRO
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CUANDO SE DA EL EFECTO CIRCULAR ENTRE EL EVALUADO Y EL EVALUADOR
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EL ERROR PRESENTADO CUANDO LOS EVALUADORES TIENDEN A EVITAR CALIFICACIONES MUY ALTAS O MUY BAJAS
Pregunta 150
Pregunta
600.- ¿QUÉ ES EL EFECTO DE AUREOLA O DE HALO?
Respuesta
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CUANDO EL EVALUADO SE COMPARA CON OTRO EVALUADO
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ES CUANDO EL EVALUADOR CALIFICA PREDISPUESTO BASADO EN LA SIMPATÍA O ANTIPATÍA QUE LE PRODUCE
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CUANDO SE DA EL EFECTO CIRCULAR ENTRE EL EVALUADO Y EL EVALUADOR
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ERROR QUE SE PRESENTA CUANDO LOS EVALUADORES TIENDEN A EVITAR CALIFICACIONES MUY ALTAS O MUY BAJAS
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