Glosario creativo de inclusión

Descripción

En este trabajo se muestra un glosario acompañado de imágenes de los integrantes y procesos del sistema educativo de inclusión
Angie Crolina  Piñeros Romero
Diapositivas por Angie Crolina Piñeros Romero, actualizado hace más de 1 año
Angie Crolina  Piñeros Romero
Creado por Angie Crolina Piñeros Romero hace más de 7 años
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Resumen del Recurso

Diapositiva 1

Diapositiva 2

Diapositiva 3

    DIVERSIDAD EDUCATIVA:Educación trata de dar respuesta a los retos de la sociedad en la que vivimos, entre los cuales está dar una respuesta ajustada a las diferencias individuales del alumnado, reflejo de la diversidad que está presente en otros ámbitos de índole social, en todos los ámbitos de nuestras vidas: a nivel personal, laboral, social económico y cultural. La diferencia no implica un grado de valor en las cualidades que nos distinguen. La educación debe estar abierta a la aceptación de cada uno con sus peculiaridades, ofreciendo una respuesta a las necesidades diferenciales que faciliten una igualdad de oportunidades más real
    DIVERSIDAD EDUCATIVA.

Diapositiva 4

    Exclusión educativa:«proceso de apartamiento de los ámbitos sociales propios de la comunidad en la que se vive, que conduce a una pérdida de autonomía para conseguir los recursos necesarios para vivir, integrarse y participar en la sociedad de la que forma parte».Apartamiento escolar o grupal 
    Exclusión educativa

Diapositiva 5

    EXCLUSION POSITIVA: es el término que se le da a una acción que, a diferencia de la discriminación negativa, puede establecer políticas que dan a un determinado grupo social, étnico, minoritario o que históricamente haya sufrido discriminación a causa de injusticias sociales, Se trata de una política social dirigida a mejorar la calidad de vida de grupos desfavorecidos, proporcionándoles la oportunidad de equiparar su situación de desventaja socia
    Pie de foto: : Vencer los obstaculos
    EXCLUSIÓN POSITIVA.

Diapositiva 6

    INTEGRACIÓN ESCOLAR
    es una manera concreta de incorporar a niños, niñas y adolescentes con necesidades educativas especiales derivadas de sus discapacidades o dificultades para que pueda acceder al curriculum común, en el mismo lugar y horario que el resto de los chicos, mediante la flexibilización y jerarquización

Diapositiva 7

    Necesidades educativas especiales
    Se define como estudiantes con NEE a aquellas personas con capacidades excepcionales, o con alguna discapacidad de orden sensorial, neurológico, cognitivo, comunicativo, psicológico o físico-motriz, y que puede expresarse en diferentes etapas del aprendizaje.

Diapositiva 8

    Población vulnerable
    se aplica a aquellos sectores o grupos de la población que por su condición de edad, sexo, estado civil y origen étnico se encuentran en condición de riesgo que les impide incorporarse al desarrollo y acceder a mejores condiciones de bienestar.

Diapositiva 9

    segmentación
    presencia de circuitos escolares de distinta calidad como a la homogeneidad en la composición socio económica del público al que atienden.Permite el acceso a niños formales a la  educación en grupos mi-notarios que ancle el cubrimiento de los diferentes contextos donde estudian cada una de las características del grupo 
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