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Creado por Curso Didáctica
hace más de 8 años
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| Pregunta | Respuesta |
| Informativa | Presenta a través de contenidos y actividades información pertinente a los estudiantes, ligada a la realidad. |
| Experimentdora | Algunos materiales crean espacios para que los usuarios puedan explorar, experimentar, investigar y profundizar en diversos contenidos. |
| Motivadora | Pueden a través de la interactividad, llamar la atención de los estudiantes y mantener el interés focalizado en temas relevantes. |
| Innovadora | La versatilidad en el uso de la tecnología y los numerosos recursos que ésta ofrece genera posibilidades innovadoras de búsqueda y experimentación. |
| Instructiva | A través del uso de códigos simbólicos, estructuración de los contenidos e interactividad definen y establecen los procesos de aprendizaje. |
| Comunicativa | Permiten el intercambio de información en el que se puede expresar, interactuar y comunicar el contenido y actividades de aprendizaje. |
| Metalingüística | Al usar los materiales multimedia, los estudiantes aprenden a trabajar e interactuar con lenguajes propios de la informática. |
| Evaluadora | Algunos materiales didácticos multimediales dan la posibilidad de recibir una realimentación de los contenidos, detectar sus errores |
| Lúdica | Dependiendo el contenido, los objetivos pedagógicos y las tecnologías utilizadas, permiten desarrollar actividades lúdicas, facilitando la comprensión. |
| Procesar datos | Los materiales pueden llegar a ofrecer herramientas que facilitan el procesamiento de informaciones. Por ejemplo: procesadores de texto, editores. |
| Organización y Gestión | Algunas de las herramientas actuales, permiten estructurar, manejar, gestionar y hacer seguimiento de cada uno de los miembros y actividades. |
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