Transforma la forma en la que aprendes

Pregunta	Respuesta
Cuando decimos que las pruebas prácticas evalúan "desempeño" y "resultado" nos referimos a la dimensión de.....	"SABER HACER"
Las PRUEBAS PRÁCTICAS DE EJECUCIÓN evalúan una actividad llevada a cabo de la forma más real posible (verdadero o falso)	VERDADERO
En las "Hojas de Registro" tenemos que decidir: - qué conductas observar -el diseño de la hoja en sí - y......	"CON QUÉ FRECUENCIA SE VAN A REGISTRAR LOS DATOS"
El criterio de "CLARIDAD Y SENCILLEZ" consiste en poner a disposición del alumno todos los elementos o aspectos necesarios para realizar la prueba práctica de forma clara y sencilla VERDADERO o FALSO	"VERDADERO"
LAS PRUEBAS DE EVALUACIÓN PRÁCTICA PUEDEN SER ...	DE EJECUCIÓN Y POR ESCRITO
La escala que describe brevemente con detalle los niveles de desempeño del alumno es...	"ESCALA DE CALIFICACIÓN DESCRIPTIVA"
Uno de los inconvenientes de las pruebas prácticas son los nervios del alumno en presencia del docente VERDADERO o FALSO	"VERDADERO"
El "sesgo de tendencia central" se refiere a la tendencia de respuesta hacia los extremos: TODO DE ACUERDO-NADA DE ACUERDO VERDADERO o FALSO	"FALSO"
Las conductas observable u operantes que queremos evaluar mediante una escala o lista de cotejo, se denominan "indicadores de logro" VERDADERO o FALSO	"VERDADERO"
El instrumento de evaluación que puede combinar calificaciones dicotómicas (listas de cotejo) y calificaciones graduales (escalas de calificación) se denomina....	"HOJA DE EVALUACIÓN DE PRÁCTICAS"

REPASO EVALUACIÓN TEMA 3

	Creado por Carmen Fresneda hace alrededor de 5 años