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Creado por stephany denisse legorreta hernandez
hace alrededor de 11 años
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| Pregunta | Respuesta |
| Oportuna | Una retroalimentación a tiempo se mayormente significativa |
| Amable | Amable con la persona, riguroso con el contenido |
| Útil | Debe servirle al alumno para identificar sus aciertos y áreas de oportunidad |
| Específica | Debe ser personalizada y acorde a lo trabajado por el alumno |
| Congruente | Debe empatar el objetivo de la tarea, lo trabajado por el alumno y la calificación obtenida |
| Sugerencias | Dotar al alumno con herramientas que le permitan mejorar la forma y el contenido. |
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