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TIPOS DE APRENDIZAJE

Descripción

Definiciones de e-learning, m-Learning, b-Learning, u-Learning, S-Learning, SDL (self directed learning) y Aprendizaje Activo.
Nydia Berrelleza
Fichas por Nydia Berrelleza, actualizado hace más de 1 año
Nydia Berrelleza
Creado por Nydia Berrelleza hace más de 5 años
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Resumen del Recurso

Pregunta Respuesta
e-Learning
Image: E Learning (binary/octet-stream)
Modalidad de formación a distancia que se basa en el uso de las tecnologías de la información y comunicación, se utiliza como soporte de distribución de contenidos y conocimiento.
m-Learning
Image: M Learning (binary/octet-stream)
Estrategia educativa en donde se aprovechan los contenidos de internet a través de aplicaciones móviles, interacciones sociales, juegos, entre otros, en donde los estudiantes acceden a los materiales a través de su dispositivo electrónico móvil, desde cualquier lugar y a cualquier hora.
b-Learning
Image: B Learning (binary/octet-stream)
Aprendizaje mixto, es aquel que combina la parte asincrónica del e-learning y la educación presencial. Poniendo a disposición del estudiante lo mejor de cada uno.
u-Learning
Image: U Learning (binary/octet-stream)
Aprendizaje ubicuo, es un conjunto de actividades para el aprendizaje, disponibles en cualquier momento y desde cualquier lugar.
s-Learning
Image: S Learning (binary/octet-stream)
Aprendizaje social, sostiene que el verdadero aprendizaje ocurre en sociedad, este se da interactuando entre todos, unos con otros, de manera virtual o presencial.
Self Directed Learning
Image: Aprendizaje+Autodirigido (binary/octet-stream)
Aprendizaje autodirigido, es aquel en el cual los estudiantes se apropian de su propio aprendizaje con la orientación del docente; los estudiantes toman la decisión de lo que quieren aprender y la manera en que lo harán, se da de manera individual o en grupo.
Aprendizaje activo
Image: Aprendizaje+Activo (binary/octet-stream)
Se centra en el aprendizaje del estudiante mediante experiencias de colaboración y de reflexión, de carácter individual permanente., promueve el desarrollo de habilidades de búsqueda, análisis y síntesis de información, así como también propuestas de solución de problemas.
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