Plan de mejora desde la lectura AC21 para el proyecto Conectándonos Francisco-Andrea

Pregunta	Respuesta
MEJORA SUSTANTIVA	Aprendizaje contextualizado (Pues debe ubicarse respecto del lugar donde se enseña. En este caso, se trata de zonas de la GAM. Por lo general al estar en el centro cuentan con mayor facilidad de acceso a distintos recursos.
MEJORA DE RECONOCIMIENTO	Para potenciar el trabajo colaborativo, es importante incorporar mayores centros educativos de zonas rurales (que están quedando francamente excluidos) esto permitirá que los estudiantes compartan experiencias y conozcan sobre distintas realidades.
MEJORA COMPLEMENTARIA	La fluidez tecnológica y la inclusión digital, no se consiguen solamente con dotar de dispositivos electrónicos, supone un acompañamiento integral que permita dinamizar e incorporar su uso dentro de su cotidianidad.
MEJORA COMPLEMENTARIA	El liderazgo debe basarse en la utilización del conocimiento, no necesariamente en el uso de ciertos recursos, pues eso responde solo a una pequeña parte
MEJORA DE ACCESO	Acompañamiento a partir de políticas dictadas desde el MEP para potenciar no solo el uso de computadoras, sino la alfabetización digital (análisis, reflexión, comprensión y síntesis) para poder comunidad con claridad las ideas.

Resumen del Recurso

	Creado por Francisco Raudez hace alrededor de 8 años