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1,2,3 COMPETENCIA LECTO-ESCRITORA

Descripción

Mapa Mental sobre 1,2,3 COMPETENCIA LECTO-ESCRITORA, creado por minenarojas el 07/08/2014.
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Creado por minenarojas hace alrededor de 12 años
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Resumen del Recurso

1,2,3 COMPETENCIA LECTO-ESCRITORA
  1. NIÑOS
    1. LECTURA EN VOZ ALTA
      1. LECTURA GRÁFICA DE HISTORIETAS
        1. FORTALECEN LAS RAICES
          1. BASES
            1. VALORES
              1. CRECIMIENTO DE LOS NIÑOS
                1. LECTURA
                  1. JUEGO DE LÓGICA
                    1. TEATRO
                      1. DANZA
                        1. ARTES
                          1. ECOLOGIA
                        2. PRINCIPIOS
                      2. TIEMPO DE ENCUENTRO
                        1. HIJOS Y PADRES
                          1. VIVENCIA Y CONVIVENCIA SANA
                            1. NIÑEZ FORTALECIDA
                              1. ÁRBOL DE BAMBU
                                1. NADA NI NADIE LO DESARRAIGA
                      3. LEER TODO LO QUE LE LLAME LA ATENCIÓN
                        1. DEJAR EVIDENCIA
                          1. GRÁFICOS
                            1. JEROGLÍFICOS
                              1. DIBUJOS
                        2. ADOLECENTES
                        3. PRIMERA INFANCIA
                          1. LECTURA
                            1. ESCRITURA
                              1. NARRAR HISTORIAS
                                1. INSTITUCIONES EDUCATIVAS
                                  1. PRUEBAS LECTO-ESCRITORAS
                                    1. COMPETENCIA INTEGRADORA
                                      1. RENDIMIENTO ACADEMICO
                                        1. PERMITIR LUDICA
                                          1. ARTE
                                            1. DEPORTE
                                            2. EMERGER CON DESEOS
                                              1. SUPERACIÓN
                                                1. CRECIMIENTO
                                                  1. INNOVACIÓN
                                                    1. VISIÓN DE HOMBRES Y MUJERES DIFERENTES
                                          2. 30 ESTUDIANTES POR SALÓN
                                            1. ORIENTAR MEJOR
                                              1. GENIOS INNATOS
                                              2. DAR HERRAMIENTAS
                                                1. DESARROLLO DEL PENSAMIENTO ABSTRACTO
                                                  1. JUGAR CON LA LECTURA
                                                    1. MEJORES RESULTADOS
                                                      1. RELACIONAR LA ENSEÑANAZA
                                                        1. MUNDO REAL
                                                          1. EJERCITAR HABILIDADES
                                                            1. PARA RESOLVER PROBLEMAS
                                                              1. FORTALECER LA LOGICA
                                          3. POTENCIAR LA IMAGINACIÓN
                                          4. FORTALECER LAS COMPETENCIAS
                                            1. EN EL SER
                                              1. EN EL SABER
                                                1. EN EL HACER
                                                  1. SABER HACER
                                                    1. PARA SER COMPETITIVOS
                                            Mostrar resumen completo Ocultar resumen completo

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