La función pedagógica de la evaluación

La evaluación
1. Necesita
  1. Cambios
    1. La finalidad
    2. El qué
    3. El cómo
2. Funciones
  1. Social
    1. Orientación para el estudiante
  2. Pedagógico
    1. Cambios a introducir en el proceso
      1. Aprendizajes significativos
3. Modalidades
  1. Diagnóstica
    1. Determina la situación de cada alumno para adaptar una metodología a sus necesidades
      1. El estudiante es un organismo activo y reactivo
  2. Formativa
    1. centra su interés en el procedimiento no en el resultado
      1. el estudiante reestructura su conocimiento a través de actividades
  3. Sumativa
    1. establece un balance entre los resultados al final del proceso enseñanza-aprendizaje
      1. Los estudiantes deben responder a las exigencias del sistema
Protagonistas de la evaluación educativa
1. Estudiante
  1. Muestra temor y la ve poco gratificadora
    1. Esto hace necesario
      1. Buen dispositivo de evaluación
        Regulación de los aprendizajes
        Autorregulación
        Mediada por el maestro
2. Maestro
  1. Poca motivación y molestía para realizarla
    1. Esto hace necesario
      1. Buen dispositivo de evaluación
        Regulación de los aprendizajes
        Trabajar procedimientos con base a las necesidades de los estudiantes
Regulación de los aprendizajes
1. Se basa en
  1. Estrategías didácticas
    1. Interacción social en el aula
      1. Confrontación de las ideas
    2. Autorregulación de los aprendizajes
      1. Evaluación formadora
        es necesario
        comunicación de los objetivos
        el qué y para qué
        Dominio por parte de los estudiantes
        Apropiación de los criterios de evaluación
        Podría utilizarse
        La autoevaluación
        Evaluación del estudiante sobre su propia producción
        Coevaluación
        Evaluación por parte del estudiante y la profesora
        Evaluación mutua
        Evaluación de un estudiante o un grupo hacia un trabajo de otro u otros
    3. Evaluación como regulación
      1. Recoge información,analiza y toma decisiones

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La función pedagógica de la evaluación

Descripción

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