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Descripción
Mapa Mental por Henry Acosta, actualizado hace más de 1 año
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Creado por Henry Acosta
hace casi 6 años
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Problemas Matemáticos
No-Tradicionales (favorece un
aprendizaje más genuino)
- 1) Se presenta en
lenguaje no común
Nota:
- No matematizados de antemano. Sugiere un problema de la vida cotidiana misma. Un procedimiento no sirve de mucho si es que uno no sabe matematizar la situación.
- 2) Exige analizar la
información de la que
se dispone
Nota:
- El estudiante establece por sí solo las RELACIONES entre las cantidades. Es bueno presentar problemas con información faltante o innecesaria, hacer razonar más a los mecanizados.
- 3) Posibilita realizar
re-descubrimientos de
fundamentos
matemáticos
Nota:
- Permiten que el estudiante descubra por sí mismos leyes o principios matemáticos
- 4) Énfasis en las diversas
manifestaciones concretas de
un concepto
Nota:
- Algunos conceptos matemáticos tienen VARIAS APLICACIONES CONCRETAS y el aprendizaje de una de las formas no asegura que se aprenda las otras.
- 5) Incluyen casos que
entran en conflicto con
las intuiciones erróneas
de los estudiantes
Nota:
- Supone un enfrentamiento entre las intuiciones erróneas y los conceptos matemáticos formales.
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