SER COMPETENTE EN TIC

Descripción

Mapa Mental sobre SER COMPETENTE EN TIC, creado por Denys Delgado el 22/10/2014.
Denys  Delgado
Mapa Mental por Denys Delgado, actualizado hace más de 1 año
Denys  Delgado
Creado por Denys Delgado hace más de 9 años
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Resumen del Recurso

SER COMPETENTE EN TIC
  1. Guía 30
    1. Tecnología
      1. Es una actividad humana
        1. Busca resolver problemas y necesidades
          1. Incluye
            1. Artefactos tangibles
              1. Artefactos intangibles
            2. Educación
              1. Tecnología y técnica
                1. Técnica
                  1. Saber hacer
                  2. Tecnología
                    1. Saber cómo hacer
                      1. Por qué
                    2. Tecnología y ciencia
                      1. comparten
                        1. Procesos de construcción de conocimiento
                          1. Búsqueda de respuestas
                          2. Se diferencian
                            1. Tecnología
                              1. Modifica el mundo para satisfacer necesidades
                              2. Ciencia
                                1. Busca entender el mundo natural
                            2. Tecnología, innovación, invención y descubrimiento
                              1. Cambios para mejorar
                                1. Ideas
                                  1. Utilización efectiva
                                    1. Nuevas tecnologías o combinación de las ya existentes
                                      1. Nuevos productos
                                        1. Hallazgos de fenómenos
                                        2. Tecnología y diseño
                                          1. Anticipación
                                            1. Generación de preguntas
                                              1. Detección de necesidades
                                                1. Restricciones
                                                  1. Especificaciones
                                                    1. Reconocimiento de oportunidades
                                                      1. Búsqueda
                                                        1. Nuevos problemas
                                                        2. Planteamiento creativo
                                                          1. Evaluación del proceso
                                                          2. Tecnología e informática
                                                            1. Oportunidad para el mejoramiento de los procesos pedagógicos
                                                              1. Acceso, búsqueda y manejo de información
                                                                1. Herramienta para desarrollar proyectos y actividades
                                                                  1. Simuladores
                                                                    1. Diseño asistido
                                                                      1. Trabajo colaborativo
                                                                        1. Manufactura
                                                                        2. Tecnología y ética
                                                                          1. Uso adecuado
                                                                            1. Privacidad
                                                                              1. Confidencialidad
                                                                                1. Responsabilidad
                                                                                  1. Compromiso
                                                                                    1. Condiciones de equidad en el acceso a las nuevas tecnologías
                                                                                      1. Reflexión ética
                                                                                        1. Poder social
                                                                                      2. Alfabetización en tecnología
                                                                                        1. Incrementar el interés de los estudiantes
                                                                                          1. Generar flexibilidad
                                                                                            1. Motivación a la curiosidad científica y tecnológica
                                                                                              1. Reconocer la naturaleza del saber tecnológico
                                                                                                1. Reflexión crítica
                                                                                                  1. Educar para la comprensión, la participación y la deliberación
                                                                                                    1. Dimensiones
                                                                                                      1. Conocimiento
                                                                                                        1. Formas de pensar
                                                                                                          1. Capacidad para actuar
                                                                                                          2. Participación asertiva en la sociedad
                                                                                                        2. Estándares de competencia en TIC (UNESCO)
                                                                                                          1. Estudiante
                                                                                                            1. Emprenden actividades de aprendizaje amplias de manera colaborativa
                                                                                                              1. Genera, implementa y monitorea planteamientos de proyectos y sus soluciones
                                                                                                                1. Colabora y accede a información
                                                                                                                  1. Se comunica con expertos externos con miras a analizar y resolver problemas
                                                                                                                    1. Pensamiento crítico
                                                                                                                      1. Determinan lo que ya saben
                                                                                                                        1. Autoevalúa su proceso
                                                                                                                        2. Maestro
                                                                                                                          1. Emplear nuevas funciones en los procesos de enseñanza-aprendizaje
                                                                                                                            1. Nuevos planteamientos
                                                                                                                              1. Clases dinámicas
                                                                                                                                1. Fusionar las TIC con la educación
                                                                                                                                  1. Ambientes de aprendizaje enriquecedores
                                                                                                                                    1. Nuevas pedagogías
                                                                                                                                      1. Interacción cooperativa
                                                                                                                                        1. Guía y orientador
                                                                                                                                          1. Modelador
                                                                                                                                            1. Métodos educativos innovadores
                                                                                                                                              1. Identificar, diseñar y utilizar actividades específicas en clase
                                                                                                                                                1. Evalúa permanentemente
                                                                                                                                                  1. Estructura tareas
                                                                                                                                                    1. Dinámico
                                                                                                                                                      1. Utiliza redes
                                                                                                                                                        1. Expresión creativa
                                                                                                                                                        2. Proyecto ECD-TIC
                                                                                                                                                          1. Tiene en cuenta
                                                                                                                                                            1. 5 Componentes del sistema educativo
                                                                                                                                                              1. Pedagogía
                                                                                                                                                                1. Práctica y formación profesional de docentes
                                                                                                                                                                  1. Plan de estudios y evaluación
                                                                                                                                                                    1. Organización y administración de la institución educativa
                                                                                                                                                                      1. Utilización de TIC
                                                                                                                                                                    2. Atiende
                                                                                                                                                                      1. Tres enfoques
                                                                                                                                                                        1. Nociones básicas de TIC
                                                                                                                                                                          1. Objetivo
                                                                                                                                                                            1. Comprender las nuevas tecnologías
                                                                                                                                                                          2. Profundización del conocimiento
                                                                                                                                                                            1. Objetivo
                                                                                                                                                                              1. Agregar valor a la sociedad y a la economía, a tráves de la solución de problemas complejos
                                                                                                                                                                            2. Generación del conocimiento
                                                                                                                                                                              1. Objetivo
                                                                                                                                                                                1. Aumentar la participación, creatividad y productividad
                                                                                                                                                                        2. Institución Educativa
                                                                                                                                                                          1. Recursos educativos
                                                                                                                                                                            1. Mejorar las competencias básicas en lectura, escritura y aritmética
                                                                                                                                                                              1. Fomenta el desarrollo de la sociedad del conocimiento
                                                                                                                                                                                1. Salones de clase estándar
                                                                                                                                                                                  1. Mejorar la adquisición de competencias básicas entre estas la utilización de hardware y software
                                                                                                                                                                                    1. Organizaciones de aprendizaje
                                                                                                                                                                                  Mostrar resumen completo Ocultar resumen completo

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                                                                                                                                                                                  CLASIFICACIÓN DE LAS EMPRESAS
                                                                                                                                                                                  ivon nieto
                                                                                                                                                                                  Should - Shouldn't
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                                                                                                                                                                                  Cáncer de Mama
                                                                                                                                                                                  Luz Moor
                                                                                                                                                                                  Osteoporosis
                                                                                                                                                                                  dihmd89
                                                                                                                                                                                  La historia de la Física 
                                                                                                                                                                                  Diego Rondine
                                                                                                                                                                                  CAUSAS Y CONSECUENCIAS DE TRATA Y TRAFICO DE PERSONAS
                                                                                                                                                                                  claudia layme
                                                                                                                                                                                  REGISTROS DE CUENTAS CONTABLES
                                                                                                                                                                                  islena olivero