16136476
Descripción
Mapa Mental por maria eugenia flores, actualizado hace más de 1 año
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Creado por maria eugenia flores
hace casi 8 años
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ACTIVACIÓN DE PROCESOS CREATIVOS
- son
- TÉCNICAS
- para
- ESTIMULAR LA
PRODUCCIÓN
- de
- IDEAS NO
CONVENCIONALES O
IRREALES
- IDEAS NO
CONVENCIONALES O
IRREALES
- de
- ESTIMULAR LA
PRODUCCIÓN
- para
- TÉCNICAS
- TÉCNICA
EXTENSIÓN DE LA
LÓGICA
- se inicia
- DESDE EL
CONOCIMIENTO
LÓGICO PREVIO
- de
- PROCESOS
BÁSICOS
- como es la
- COMPARACIÓN
- RELACIÓN
- CLASIFICACIÓN
- COMPARACIÓN
- COMPARACIÓN
- CLASIFICACIÓN
- RELACIÓN
- COMPARACIÓN
- como es la
- PROCESOS
BÁSICOS
- de
- DESDE EL
CONOCIMIENTO
LÓGICO PREVIO
- consiste en
- LIBERARSE DE
ESQUEMAS
´RÍGIDOS
- LIBERARSE DE
ESQUEMAS
´RÍGIDOS
- se inicia
- TÉCNICA EXTENSIÓN
MEDIANTE LA
TRANSFORMACIÓN
- activa
- LA MENTE CON
PROCESOS DIFERENTES
- y son
- INVERSIÓN
- DEFORMACIÓN
- SUSTITUCIÓN
- MODIFICACIÓN
- REPRESENTACIÓN
- SIMULACIÓN
- SIMULACIÓN
- REPRESENTACIÓN
- MODIFICACIÓN
- SUSTITUCIÓN
- DEFORMACIÓN
- INVERSIÓN
- y son
- LA MENTE CON
PROCESOS DIFERENTES
- activa
- APLICACIONES DE LA
EXTENSIÓN DE CAMPO
- es una técnica
- PARA VER UN
PROBLEMA DE
DIFERENTE FORMA
- se aplica
- PARA EVALUAR
LA CREATIVIDAD
- según
- LA CANTIDAD Y CALIDAD
DE LAS IDEAS
- con los indicadores de
- FLEXIBILIDAD
- ELABORACIÓN
- FLUIDEZ
- FLUIDEZ
- ELABORACIÓN
- FLEXIBILIDAD
- con los indicadores de
- LA CANTIDAD Y CALIDAD
DE LAS IDEAS
- según
- PARA EVALUAR
LA CREATIVIDAD
- se aplica
- PARA VER UN
PROBLEMA DE
DIFERENTE FORMA
- es una técnica
- TÉCNICA IDEAS
ACTIVADORAS QUE
GENERAN
DISCONTINUIDADES
- son
- PENSAMIENTO LATERAL
- que
- GENERA NUEVAS
SITUACIONES DE
APRENDIZAJE
- GENERA NUEVAS
SITUACIONES DE
APRENDIZAJE
- que
- ACTIVACIÓN DEL
PENSAMIENTO
- a través de
- DISCONTINUIDADES
- son
- IDEAS ABSURDAS SIN
LÓGICA
- IDEAS ABSURDAS SIN
LÓGICA
- son
- DISCONTINUIDADES
- a través de
- PENSAMIENTO LATERAL
- son
- TÉCNICA IDEAS
INTERMEDIAS
- como
- EL
TRAMPOLÍN
- consiste
- EN USAR IDEAS
INTERMEDIAS
- para
- ACTIVAR EL
PENSAMIENTO
- originan
- ideas diferentes que
saltan inesperadamente
- ideas diferentes que
saltan inesperadamente
- originan
- ACTIVAR EL
PENSAMIENTO
- para
- EN USAR IDEAS
INTERMEDIAS
- consiste
- EL
TRAMPOLÍN
- como
- TÉCNICA
ASOCIACIÓN DE
IDEAS:
PALABRAS
ACTIVADORAS
Y CADENAS DE
PALABRAS
- es
- ASOCIAR DOS O MÁS
PALABRAS
- ESCOGIDA AL AZAR
- ASOCIADA AL OBJETO
O PROBLEMA A
SOLUCIONAR
- una
- ESCOGIDA AL AZAR
- ASOCIAR DOS O MÁS
PALABRAS
- es
- TÉCNICA DE
CUESTIONAMIENTO;
RETOS DE IDEAS Y Y
CONCEPTOS
- consiste en
- ANALIZAR LAS IDEAS Y GENERAR
NUEVOS CONCEPTOS A CONSIDERAR
- ANALIZAR LAS IDEAS Y GENERAR
NUEVOS CONCEPTOS A CONSIDERAR
- consiste en
- TÉCNICA DE
CUESTIONAMIENTOD: ANÁLISIS
DE ERRORES Y OPCIONES PARA
CORREGIRLOS
- es
- IDENTIFICAR
FALLAS Y
ERROERES EN
LOS OBJETOS O
PERSONAS
- BUSCAR
ALTERNATIVAS
DE
CAMBIO
- IDENTIFICAR
FALLAS Y
ERROERES EN
LOS OBJETOS O
PERSONAS
- es
Recursos multimedia adjuntos
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