Dimensión socio-afectiva y emocional en los niños/as

Descripción

Mapa Mental sobre Dimensión socio-afectiva y emocional en los niños/as, creado por Naidy M Bustos el 12/10/2019.
Naidy M Bustos
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Creado por Naidy M Bustos hace alrededor de 7 años
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Resumen del Recurso

Dimensión socio-afectiva y emocional en los niños/as
  1. Desarrollo social de la infancia
    1. Mesosistema
      1. Exosistema
        1. Macrosistema
          1. Microsistema
            1. Lenguaje y comunicación
              1. Pragmatíca
                1. Semántica
                  1. Morfología
                  2. Solución de problemas
                    1. Capacidad de reflexionar
                      1. Sensibilidad ante los problemas
                    2. Desarrollo emocional (Golemam)
                      1. Afectividad
                        1. Emociones
                          1. Alegría, cólera
                            1. Tristeza, Miedo
                              1. Vergüenza, Culpa
                              2. Sentimientos
                                1. Evolución afectividad infantil
                                  1. Regulación Emocional
                                    1. Desarrollo de la afectividad (3 a 6 años)
                                      1. Comprensión emocional
                                        1. Comprenden y utilizan normas
                                          1. Comprenden que tienen sus propios sentimientos
                                          2. Capacidad empática
                                            1. Estrategias de regulación
                                              1. Desarrollo de apego
                                                1. Seguro
                                                  1. Ambivalente
                                                    1. Equitativo
                                          3. Desarrollo Moral Kohlberg
                                            1. Nivel preconvencional
                                              1. Orientación al castigo y la obediencia
                                                1. Obedecen reglas por instrucción
                                                2. Individualismo
                                                  1. Obedecen ciertas reglas esperando retribución
                                                3. Nivel convencional
                                                  1. Expectativas interpersonales mutuas
                                                    1. Estandares morales
                                                    2. Nivel postconvencional
                                                      1. Derechos individuales
                                                        1. Principios éticos
                                                      Mostrar resumen completo Ocultar resumen completo