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CASSANY - Lectura como práctica Sociocultural
Descripción
Sabino, C.- El proceso de investigación
Sin etiquetas
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Mapa Mental por
Liliana Alcalde
, actualizado hace más de 1 año
Más
Menos
Creado por
Liliana Alcalde
hace alrededor de 6 años
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Resumen del Recurso
CASSANY - Lectura como práctica Sociocultural
IMPLICA IDEOLOGÍA
NO ES NEUTRAL
REPRODUCE Y DESAFÍA DISCURSOS SOCIALES
MÚLTIPLES FORMATOS Y PLATAFORMAS
INTERACCIÓN Y CONSTRUCCION DE SENTIDOS
PRÁCTICA SITUADA
CONTEXTOS SOCIALES ESPECÍFICOS
FAMILIA, ESCUELA, MEDIOS, REDES
LECTURA INTENSIVA
TRABAJO DETALLADO
Dentro del aula
DIGITALIZACIÓN DE LA EDUCACIÓN
Trabajar con las herramientas de la comunidad
Lectura no lineal
Primera aproximación
Lectura fragmentada
Intercambio Lector
LECTURA EXTENSIVA
Fuera del aula
Trabajo con la Biblioteca
Animación a la lectura
Continuidad del lector
LEER
ACTO COGNITIVO
Actividad mental como conjunto de procesos de conocimiento
ACTO SOCIAL
Vinculado a las identidades
lo que somos
lo que otros piensan de nosotros
nuestro desarrollo en una comunidad letrada
LECTURA CRÍTICA
Cambio e Internet
uso de imágenes
proliferación de textos
masividad
menos controles = más "basura"
más mentiras, engaños, exageraciones
Nuevos géneros: redes, chat
El lenguaje escrito pierde monopolio
Forma informal de escribir
DIFICULTADES
ACCESO
COMPRENSIÓN
BUSQUEDA DE INFORMACIÓN FIABLE
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