Evaluación Parcial: Documentos Academicos

Descripción

Cuadros compartivos
Alejandra Mendez
Mapa Mental por Alejandra Mendez, actualizado hace más de 1 año
Alejandra Mendez
Creado por Alejandra Mendez hace más de 3 años
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Resumen del Recurso

Evaluación Parcial: Documentos Academicos
  1. Semana 4
    1. Cuadro Comparitivo
      1. Nos permite identificar las semejanzas y diferencias de dos o mas objetos y llegar a una conclusion
        1. Como elaborarlo: Identificar los elementos a comparar, marcar parámetros, identificar características , construir una afirmaciones y conclusiones
      2. Diagrama de Venn
        1. Es una presentación gráfica, que nos muestra las relaciones existentes entre los conjuntos
          1. Los circulos que se superponen , indican la existencia de características comunes de los conjuntos
        2. Línea del Tiempo
          1. Estos ejes cronológicos nos ayudan a ver las cosas que ocurren en la historia de manera ordenada o visual
            1. Debemos establecer lo siguiente: Periodo de tiempo total, definir fecha de inicio y final, duración y estilo
        3. Semana 5
          1. Diagrama Causa-Efecto
            1. Es una herramienta para evaluar un problema y encontrar las posibles soluciones
              1. Se le conoce con otro nombre, diagrama de espina de pescado
            2. Diagrama de Gowin
              1. Es utlizada para tener mejor compresión de cualquier contenido
                1. Se requiere tener información teórica del tema a abordar, claridad en el prlblema y buscar procesos para su estudio
            3. Semana 3
              1. Mapa Mental
                1. Son una forma gráfica de expresar los pensamientos, lo cual nos permite asociar con mas facilidad nuestras ideas.
                  1. Técnicas para la elaborarlo: énfasis, asociación, claridad, estilo personal
                2. Mapa Conceptual
                  1. Es una estrategia mediante el cual los conceptos se relacionan entre si, guardan un orden jerárquico y unidos con líneas
                    1. Si esta bien elaborado , se lee de arriba hacia abajo y luego al contrario, debe tener sentido
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