Didáctica (nociones generales)

Nota:

• Ciencia de la educación que investiga, estudia y aplica los métodos, estrategias y técnicas didácticas con el objetivo de que los docentes faciliten aprendizajes significativos a los educandos, en forma amena, lúdica y creativa. (Definición propia).

1. Es ciencia, técnica, arte, teoría, dirección, doctrina, procedimiento (Zabalza, 1987)

1. Estudiar y aplicar el proceso enseñanza-aprendizaje

Nota:

• Es el proceso de comunicación entre el educador y los educandos

1. Es el trabajo que realizan los docentes para facilitar y mejorar el proceso enseñanza-aprendizaje
2. Componentes
   1. Docente
   2. Discente
   3. Contenido
   4. Contexto
   5. Estrategias didácticas

1. Método
   1. Según el razonamiento
      1. Inductivo (Particular a lo general)
         1. Por medio de casos y ejemplos
      2. Deductivo (General a lo particular)
         1. Conceptos, principios, definiciones
2. Estrategia didáctica
   1. Procedimiento organizado orientado a lograr una meta

      Nota:

      • Requiere de técnicas y procedimientos y se fundamenta en un método de razonamiento
3. Técnica didáctica
   1. Procedimientos o pasos para obtener productos precisos. Orientan a cómo hacer algo

      Nota:

      • Son las actividades que el docente estructura para que el estudiante construya su conocimiento, lo transforme, problematice y evalúe.

1. Arte: Creatividad, originalidad, estética
2. Ciencia: Investigar, generar conocimientos
3. Técnica: Medios, materiales, estrategias de aprendizaje
4. Transferencia: Aplicación a situaciones diferentes

1. Permite investigar, planificar, ejecutar y reflexionar acerca de las estrategias, métodos y técnicas utilizadas para desarrollar el proceso enseñanza-aprendizaje y lograr saberes significativos en los estudiantes