Realidad Aumentada

Descripción

Marlenys Gonzalez
michell gonzalez
Mapa Mental por michell gonzalez, actualizado hace más de 1 año
michell gonzalez
Creado por michell gonzalez hace casi 3 años
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Resumen del Recurso

Realidad Aumentada
  1. Es el término que se usa para describir al conjunto de tecnologías que permiten que un usuario visualice parte del mundo real a través de un dispositivo tecnológico con información gráfica añadida por este.
    1. La realidad aumentada también supone la incorporación de datos e información digital en un entorno real por medio del reconocimiento de patrones que se realiza mediante un software. En otras palabras, es una herramienta interactiva que está dando sus primeros pasos alrededor del mundo y que en unos años se verá en todas partes, corriendo y avanzando, sorprendiendo y alcanzando todas las disciplinas:
      1. Como por ejemplo: videojuegos, medios masivos de comunicación, arquitectura, educación, televisión (gafas 3D), turismo, literatura, cine e incluso, en la medicina. Llevará un mundo digital inimaginable al entorno real.
      2. Diferencias entre realidad virtual y aumentada
        1. • La realidad virtual, da la posibilidad de adentrarse en los espacios virtuales, con el uso de unas gafas de realidad virtual. Lo que se puede ver está creado por un ordenador y la posición de los objetos cambia durante todo el proceso.
          1. • La realidad aumentada ofrece imágenes superpuestas al entorno real, y lo que se observa es una mezcla entre elementos reales y virtuales. Los elementos no alteran su posición, puesto que éstos son reales. Con la realidad aumentada se diferencian los elementos creados y los reales.
          2. Existen tres técnicas principales para mostrar la realidad aumentada:
            1. • Gafas de realidad aumentada
              1. • Dispositivos móviles o displays de mano (tablets o móviles).
                1. • Displays espaciales.
                2. Las ventajas y desventajas que tiene su uso en las distintas etapas educativas
                  1. DESVENTAJAS: 1-Requiere tiempo. 2- Baja sensibilidad en el reconocimiento de activación. 3-Requiere formación del profesorado. 4-Errores de GPS.
                    1. VENTAJAS: 1-Mejora el logro de aprendizajes. 2- Mejora la motivación respecto del aprendizaje. 3- Ayuda a los estudiantes a comprender. 4- Proporciona una actitud positiva.
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