Habilidades de Lengua y Literatura

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Mapa sobre habilidades de Lengua y Literatura
Robert Zuñiga
Creado por Robert Zuñiga
Robert Zuñiga
Creado por Robert Zuñiga hace alrededor de 5 años
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Resumen del Recurso

Habilidades de Lengua y Literatura
  1. Aprender Lengua y Literatura permite a los estudiantes desarrollar destrezas que les permitan la interacción entre sí, y utilizar la lengua como una herramienta de interacción social en la vida cotidiana
    1. Macro destreza esenciales del área de Lengua y Literatura
      1. Hablar
        1. Se relaciona con la organización, estructura y producción del discurso coherentemente
        2. Escuchar
          1. Se le llama también comprensión auditiva
            1. Es la capacidad cognitiva para decodificar elementos lingüísticos y paralingüísticos de un mensaje
            2. Leer
              1. Involucra dos actividades principales
                1. La decodificación
                  1. Comprensión del significado del texto
                  2. Ayuda a aumentar la curiosidad y el conocimiento sobre determinados temas
                    1. Se construye el “Perfil del buen lector”
                    2. Escribir
                      1. Es la habilidad para desarrollar adecuadamente la producción escrita
                        1. Describe las funciones de la escritura es importante relacionarla con la oralidad y la lectura
                          1. Vale recordar que se lee para escribir, se escribe para leer, se escucha para hablar o escribir, se habla para escribir y se escribe para hablar
                      2. Evaluación diagnóstica aplicada a la lectura, escritura y producción oral
                        1. Trata de identificar “alertas” con el propósito de atenderlas específicamente por medio de procedimientos y materiales adecuados
                          1. Propósitos de la evaluación
                            1. Identificar sus fortalezas y debilidades
                              1. Identificar las estrategias de enseñanza
                                1. Prevención de problemas de aprendizaje
                              2. ¿Qué se debe diagnosticar en el proceso dé?
                                1. Comunicación oral
                                  1. Involucra a las destrezas de escucha como de habla para la producción de situaciones comunicativas concretas
                                    1. Técnicas
                                      1. Diálogos informales
                                        1. Recitación
                                          1. Entrevistas
                                          2. Instrumentos
                                            1. Lista de cotejo
                                              1. Rúbrica
                                                1. Cuestionarios
                                            2. Proceso de lectura
                                              1. Integra múltiples operaciones mentales, de tal forma que el estudiante construya significados y entienda el sentido de materiales impresos
                                                1. Técnicas
                                                  1. Dramatizaciones
                                                    1. Mesa de ideas
                                                      1. La observación
                                                      2. Instrumentos
                                                        1. Cuestionarios
                                                          1. Gamificación
                                                            1. Escalas numéricas
                                                        2. Proceso de escritura
                                                          1. permite transmitir pensamientos, sentimientos, ideas y conocimientos utilizando la forma de pensar y de usar el lenguaje en forma crítica y creativa
                                                            1. Técnicas
                                                              1. Prueba de expresión
                                                                1. Fabula
                                                                  1. Noticia
                                                                  2. Instrumento
                                                                    1. Rúbrica
                                                              Mostrar resumen completo Ocultar resumen completo