memoria y desarrollo de la edad infantil

Descripción

caracterizado por:cambios en el modo de pensar.. corrientes: "periodo de las operaciones concretas" capasidades basicas: atencion y memoria
yuliana Andrea Parra Guerrero
Mapa Mental por yuliana Andrea Parra Guerrero, actualizado hace más de 1 año
yuliana Andrea Parra Guerrero
Creado por yuliana Andrea Parra Guerrero hace alrededor de 11 años
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Resumen del Recurso

memoria y desarrollo de la edad infantil
  1. caracterizado por:
    1. cambios en el modo de pensar
      1. mayores destrezas, rapidez y eficacia
        1. menos moldeable
        2. corrientes
          1. PIAGET "periodo de las operaciones concretas"
            1. caracterizado por :
              1. reversibilidad, conservacion, razonamiento logico, razonamiento deductivo-inductivo, formulacion de ipotesis
            2. metafora de ordenardor
            3. capacidades basicas
              1. atencion
                1. tipos:
                  1. focalizada. sostenida, alterna, selectiva, dividida
                2. memoria
                  1. tipos:
                    1. reconocimiento, recuerdo, memoria edietica, memoria mecanica, memoria de significado.
                    2. estrategias:
                      1. repaso, organizacion, elaboracion, estrategias de recupercion.
                    3. metacognicion (conocer como pensamos)
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